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2022版·初中事业部专用资源
2020 年云南省初中学业水平考试
生 物
一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的）
1．（2020云南中考，1，1.5分，★☆☆）下列不属于生命现象的是（ ）
A．铁树开花 B．蚂蚁搬家 C．阳光灿烂 D．猫捉老鼠
2．（2020云南中考，2，1.5分，★☆☆）下列关于显微镜的使用，操作不正确的是（
）
A．视野内光线较弱时，使用反光镜的凹面或较大的光圈
B．下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜
C．物像不清晰时，应调节细准焦螺旋
D．物像位于右下方，应向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央
3．（2020云南中考，3，1.5分，★☆☆）关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，
正确的是（ ）
A．应先在载玻片中央滴一滴清水
B．取材的部位是口腔内侧壁
C．将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，即可观察
D．使用稀碘液的目的是为了保持细胞形态
4．（2020云南中考，4，1.5分，★☆☆）关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确
的是（ ）
A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡
C．细胞核控制着生物的发育和遗传
D．线粒体是呼吸作用的主要场所
5．（2020云南中考，5，1.5分，★☆☆）下列四种生物中，结构层次与其他三种不同的
是（ ）
A． B．
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C． D．
6．（2020云南中考，6，1.5分，★☆☆）下列属于单细胞生物的是（ ）
A．蝙蝠 B．鼠妇 C．草履虫 D．蚯蚓
7．（2020云南中考，7，1.5分，★☆☆）关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，不正确的
是（ ）
A．藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化
B．苔藓植物植株很矮小，茎和叶内没有输导组织
C．蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织
D．藻类、苔藓和蕨类植物都能用种子繁殖后代
8．（2020云南中考，8，1.5分，★☆☆）如图阴影部分表示四种植物的共同特征是（
）
A．有种子 B．种子中有胚乳
C．种子有果皮包被 D．体内无输导组织
9．（2020 云南中考，9，1.5 分，★☆☆）关于桃开花和结果的叙述，不正确的是
（ ）
A．与繁殖后代直接有关的结构是雌蕊和雄蕊
B．雌蕊发育成果实和种子必须经历传粉和受精
C．子房将来发育成果实
D．胚珠将来发育成胚
10．（2020云南中考，10，1.5分，★★☆）小宝同学学习了光合作用的相关知识，完成
了光合作用的条件、原料和产物的探究活动后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出
一片如图所示的带有“M”字样的叶片。下列叙述不正确的是（ ）
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A．制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜
B．制作过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理
C．制作过程中酒精的作用是使叶片脱色
D．滴加碘液后，字母“M”区域不变蓝
11．（2020云南中考，11，1.5分，★☆☆）温室大棚中适当增加二氧化碳浓度，可提高
作物哪种生理活动的强度（ ）
A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
12．（2020云南中考，12，1.5分，★☆☆）人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A．黑猩猩 B．森林古猿（古猿）
C．北京猿人 D．长臂猿
13．（2020 云南中考，13，1.5 分，★☆☆）男、女生殖系统最主要的器官分别是
（ ）
A．睾丸、卵巢 B．睾丸、子宫
C．附睾、阴道 D．输精管、输卵管
14．（2020云南中考，14，1.5分，★☆☆）人体主要的能源物质是（ ）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐
15．（2020云南中考，15，1.5分，★☆☆）蛋白质在消化道内开始被消化的部位是（
）
A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠
16．（2020云南中考，16，1.5分，★☆☆）血液的组成成分包括（ ）
A．红细胞、白细胞、血小板 B．血浆、红细胞
C．血浆、白细胞、血小板 D．血浆、血细胞
17．（2020云南中考，17，1.5分，★☆☆）当人体内的血液流经下列结构时，动脉血变
为静脉血的是（ ）
A．组织中的毛细血管 B．肺泡周围的毛细血管
C．肾小球 D．右心室到肺动脉
18．（2020云南中考，18，1.5分，★☆☆）关于人体心脏的叙述，不正确的是（ ）
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A．右心房连肺静脉
B．左心室壁最厚
C．心室与动脉之间有瓣膜
D．主要由心肌组成，分为四腔
19．（2020云南中考，19，1.5分，★☆☆）“捐献可以再生的血液，挽救不可重来的生
命”。某医院有一位A型血患者急需大量输血，给他输入的血液最好是（ ）
A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型
20．（2020云南中考，20，1.5分，★☆☆）吞咽的食物和呼吸的气体都要经过的器官是
（ ）
A．鼻 B．咽 C．喉 D．气管
21．（2020云南中考，21，1.5分，★☆☆）正常成年人每天形成的原尿大约180升，而每
天的排尿量约1.5升，这是因为（ ）
A．肾小球的过滤（滤过）作用
B．肾小囊的重吸收作用
C．肾小管的重吸收作用
D．膀胱的贮存作用
22．（2020 云南中考，22，1.5 分，★☆☆）下列做法有利于眼和耳卫生保健的是
（ ）
A．阅读或看屏幕时应保持适当的距离
B．长时间看手机、玩电脑
C．耳朵内经常塞着耳机听音乐
D．用尖锐的器具掏耳朵
23．（2020云南中考，23，1.5分，★☆☆）神经系统结构和功能的基本单位是（ ）
A．神经元 B．神经 C．突起 D．反射弧
24．（2020云南中考，24，1.5分，★☆☆）下列反射中，属于人类特有的是（ ）
A．听到汽车喇叭声迅速躲避
B．听相声哈哈大笑
C．吃梅子分泌唾液
D．遇到强光瞳孔缩小
25．（2020云南中考，25，1.5分，★☆☆）下列激素分泌不足时，可能引起糖尿病的是
（ ）
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A．生长激素 B．甲状腺激素 C．性激素 D．胰岛素
26．（2020云南中考，26，1.5分，★☆☆）绿水青山就是金山银山，实施乡村振兴战略，
推进美丽乡村建设。下列措施不可取的是（ ）
A．生活垃圾分类回收，垃圾资源化
B．推行河长制，大力改善水生态环境
C．大量使用一次性餐具，生活更方便
D．实施乡村“厕所革命”，解决生活污水问题
27．（2020云南中考，27，1.5分，★☆☆）脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是（
）
A．体表是否被毛 B．是否用鳃呼吸
C．体温是否恒定 D．体内有无脊柱
28．（2020云南中考，28，1.5分，★☆☆）如图表示屈肘时相关肌肉的舒缩情况，下列
叙述正确的是（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
29．（2020云南中考，29，1.5分，★☆☆）从细胞结构看，与真菌相比，细菌没有（
）
A．细胞壁 B．细胞膜
C．成形的细胞核 D．细胞质
30．（2020云南中考，30，1.5分，★☆☆）关于病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．没有细胞结构，不能独立生活
B．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C．个体微小，在光学显微镜下无法看到
D．都会引起人类患病
31．（2020云南中考，31，1.5分，★☆☆）下列分类等级中，生物之间亲缘关系最密切
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的是（ ）
A．门 B．纲 C．科 D．种
32．（2020云南中考，32，1.5分，★★☆）关于动物生殖和发育的叙述，不正确的是（
）
A．蝗虫的发育过程属于不完全变态发育
B．青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育
C．鸟类的繁殖过程一般须经历求偶、交配、产卵
D．家兔的生殖特点是胎生、哺乳
33．（2020云南中考，33，1.5分，★☆☆）变异是生物界的普遍现象，以下属于不可遗
传变异的是（ ）
A．带水母荧光基因的小鼠 B．染成金黄色的头发
C．选育获得的高产奶牛 D．人的红绿色盲
34．（2020云南中考，34，1.5分，★★☆）有关人体内体细胞核中基因、DNA和染色体
的叙述，正确的是（ ）
A．基因和DNA的数目一样多
B．染色体比基因的数目多
C．基因在DNA上，DNA在染色体上
D．基因、DNA和染色体均不成对存在
35．（2020云南中考，35，1.5分，★☆☆）有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的
是（ ）
A．生物一般都具有很强的繁殖能力
B．生物常为争夺食物和生存空间进行生存斗争
C．生物产生的变异都有利于适应环境
D．在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
36．（2020云南中考，36，1.5分，★★☆）下列食品制作与发酵微生物不相符的是（
）
A．酸奶﹣乳酸菌 B．面包﹣酵母菌
C．米醋﹣醋酸杆菌 D．泡菜﹣霉菌
37．（2020云南中考，37，1.5分，★☆☆）科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番
茄细胞中，使其结出的果实中含有这种疫苗。该过程所利用的生物技术主要是（ ）
A．转基因 B．组织培养 C．核移植 D．克隆
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38．（2020 云南中考，38，1.5 分，★☆☆）关于青春期特点的叙述，不正确的是
（ ）
A．身高突增
B．心脏和肺等器官的功能明显增强
C．生殖器官迅速发育
D．脑的结构与功能无变化
39．（2020云南中考，39，1.5分，★★☆）2020年5月31日是第33个世界无烟日，主题
是“保护青少年远离传统烟草和电子烟”。如图表示相同年龄段吸烟者和非吸烟者肺功
能随年龄增长的变化曲线。下列叙述不正确的是（ ）
A．吸烟行为会显著损害吸烟者的肺功能
B．肺功能为M时，非吸烟者的年龄大于吸烟者
C．年龄为N时，非吸烟者的肺功能更强健
D．随年龄增长，吸烟者与非吸烟者的肺功能下降程度一致
40．（2020云南中考，40，1.5分，★☆☆）俗话说“是药三分毒”。据世界卫生组织统
计，在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%～20%，其中约5%的患者因
药物中毒而死亡。关于安全用药的说法，不正确的是（ ）
A．用药剂量要适当
B．药物越昂贵，疗效越好
C．联合用药要合理
D．使用抗生素要严格遵医嘱
二、简答题（每空1分，共40分）
41．（2020云南中考，41，5分，★☆☆）如图是某生态系统部分食物网，据图回答下列
问题：
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（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是 部分和分解者。
（2）该生态系统有 条食物链，写出其中含红狐狸的一条食物链 。
（3）蛇和田鼠的关系是 。
（4）如果某种在生物体内难以分解（降解）、无法排出的有毒物质进入该生态系统，
一段时间后，体内含有该有毒物质的生物有 。
42．（2020云南中考，42，6分，★★☆）向日葵原产于北美，16 世纪末17世纪初传到
云南，然后逐渐往北方传播。其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生
产葵花籽油。如图表示向日葵的生长发育及部分生理过程，序号表示某些物质。据图回
答下列问题：
（1）向日葵用种子进行繁殖，这种生殖方式属于 （填“有性生殖”或“无性
生殖”）。
（2）向日葵的生长发育过程中，所有活细胞都能进行的生理作用是 ，该作用为
植物的生命活动提供能量。
（3）若②为氧气，则是通过 作用产生的，该作用过程中还产生了有机物，有机
物通过 （填“导管”或“筛管”）运输，一部分用于维持生命活动，一部分储
存起来。
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（4）向日葵植株吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用以③ 状态 （形式） 散失
到大气中，该物质参与了生物圈的 。
43．（2020云南中考，43，7分，★★☆）如图表示正常人部分系统和器官间的关系，①、
②表示物质，A、B表示生理过程。据图回答下列问题：
（1）肺泡与血液气体交换的结果是：血液不断从肺泡获得② ，并排出①。
（2）图中A表示营养物质进入循环系统的过程，该过程称为 。
（3）以下血液循环途径：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、
下腔静脉→右心房，称为 。
（4）运动时，外界环境中的氧气到达下肢肌肉细胞需要经过心脏 次，这些氧气
主要由红细胞中的 运输。
（5）经过B过程形成的原尿与血液相比，原尿中不含 （填“血细胞和大分子
蛋白质”或“水、无机盐和尿素”）。
（6）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到 调节的影响。
44．（2020云南中考，44，5分，★★☆）高黎贡山地处云南西北部，以丰富的植被和多
种珍稀濒危动植物而闻名于世。回答下列问题：
（1）高黎贡山保存着约5700多种高等植物，1100余种脊椎动物，这是生物种类（物
种）多样性的具体表现，而生物种类多样性是由 多样性决定的，因此，高黎贡
山又被誉为“世界物种基因库”。
（2）高黎贡山的多种珍稀濒危动植物中有很多本地特有种，如国家一级保护动物怒江
金丝猴（又称黑仰鼻猴），这些动植物在维持 的稳定中起着重要作用，保护这
些动植物的有效措施是 。
（3）利用高黎贡山丰富的生物资源，当地政府大力扶持农民发展养蜂产业，小蜜蜂为
脱贫攻坚做出了大贡献。蜜蜂是营群体生活的动物，其群体内部不同成员之间分工合作，
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共同维持群体生活，这种行为属于 行为。蜜蜂属于节肢动物，体表有坚韧的
，身体和附肢都分节。蜜蜂在采蜜的同时还能帮助植物传粉，有利于植物的繁殖，实现
了经济效益和生态效益的双丰收。
45．（2020云南中考，45，5分，★★☆）人的前额发际分为有美人尖和无美人尖两种，
有美人尖由显性基因B控制，无美人尖由隐性基因b控制。如图表示某家庭前额发际的
遗传情况，据图回答下列问题：
（1）有美人尖与无美人尖在遗传学上称为 。
（2）母亲产生的卵细胞中含有B基因的比例是 。
（3）父亲的前额发际基因组成是 ，若他们再生一个孩子，这个孩子有美人尖的
可能性是 ，如果这个孩子是女孩，她的性染色体来源于 。
46．（2020云南中考，46，6分，★☆☆）阅读资料，回答下列问题。
2020年伊始，由新型冠状病毒感染引起的新冠肺炎（COVID﹣19）疫情席卷全球。我
国政府采取一系列有效措施遏制了疫情在国内的大爆发，中国抗疫经验得到世界卫生组
织的高度认可，并向全球推广。以下措施可降低感染的风险：①勤洗手。可简单阻断病
毒、细菌等通过手和口、眼、鼻的黏膜感染人体；②正确佩戴口罩。在人员密集的公交、
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地铁等公共场所佩戴具有病毒防护功能的口罩；③少聚会、少聚餐、推行“公筷制”、
“分餐制”；④室内消毒。定期对人员流动大、相对密闭的教室，电梯等公共空间进行
消毒。
战胜新冠肺炎最终还需世界各国科学家积极应对和公众共同参与。目前，我国陈薇院士
团队对新冠肺炎疫苗的研究处于世界领先水平。
（1）从传染病的角度看，引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于 。
（2）以上可降低感染新冠病毒风险的措施，属于传染病预防措施中的 （填“控
制传染源”或“切断传播途径和保护易感人群”）。
（3）从免疫的角度看，疫苗属于 。注射流感疫苗不能预防新冠肺炎，原因是
。
（4）请你写出日常生活中预防新冠肺炎的两条措施：① 。② 。
47．（2020云南中考，47，6分，★★☆）为探究子叶能否为种子萌发和幼苗早期生长提
供营养物质，某生物兴趣小组设计并完成了如下实验：
①取某种双子叶植物的种子，分为5组，每组100粒，浸水相同时间，使其萌发。
②对各组萌发的种子进行不同的处理，两周后，收集所有幼苗，烘干、称量干重，所得
结果如下表所示。
组别 处理方法 两周后平均干重
（克/株）
甲 没有除去子叶 4.3
乙 萌发的第4天除去子叶 0.7
丙 萌发的第7天除去子叶 1.8
丁 萌发的第10天除去子叶 4.0
戊 萌发的第13天除去子叶 4.3
根据以上实验，回答下列问题：
（1）本实验中，哪几组是实验组？ 。找出其中的一个实验变量 。
（2）戊组和乙组相比，两周后平均干重增加了 克/株。
（3）如果每组只用1粒种子做实验，所得出的结论是否可靠？ 。为什么？
。
（4）实验结论： 。
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2020年云南省初中学业水平考试生物试题
答案全解全析
1． 答案： C
解析：铁树开花，是植物的繁殖现象，属于生命现象,A不合题意；蚂蚁具有生物的特征，
属于生物，蚂蚁搬家属于生命现象,B不合题意；太阳不具有生长、繁殖等生物特征，不属
于生物，阳光灿烂不属于生命现象,C符合题意；猫捉老鼠是动物的捕食行为，属于生命现
象，D不合题意。
考查内容：生物的特征。
命题意图： 本题主要考查学生对生物特征有关知识的识记，难度较小。
2． 答案： D
解析：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，A正确；
下降镜筒时，眼睛要从侧面看着物镜，以免物镜压碎玻片标本，B正确；细准焦螺旋可以
小幅度地升降镜筒，物像不清晰时，应调节细准焦螺旋使物像变得更加清晰，C正确；我
们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动
的方向正好与物像移动的方向相反：物像位于右下方，向右下方移动装片，物像才会向左
上方移动到视野的中央，D错误。
考查内容：显微镜的基本构造和使用方法。
命题意图： 本题主要考查学生对显微镜的基本构造和使用方法有关知识的识记，难度较小。
3． 答案： B
解析：人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相
同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察，A错误；制作人的口腔上皮细胞临
时装片，取材的部位是在口腔内侧壁，B正确；将口腔上皮细胞涂抹在载玻片上，还需要
经过盖盖玻片，染色等步骤才能观察，C错误；使用稀碘液的目的是为了染色，便于看清
楚细胞核的结构，D错误。
考查内容：制作人的口腔上皮细胞临时装片。
命题意图： 本题主要考查学生对人的口腔上皮细胞临时装片有关知识的识记，难度较小。
4． 答案： B
解析：动植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确；植物细胞内有细胞壁、液泡
和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，B错误；细胞核内含有遗传物质，
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能传递遗传信息，控制着生物的发育和遗传，C正确；线粒体是呼吸作用的主要场所，D
正确。
考查内容：动、植物细胞结构的相同点和不同点。
命题意图： 本题主要考查学生对动、植物细胞结构的相同点和不同点有关的综合知识的识
记，难度较小。
知识总结：植物细胞结构的比较：
5． 答案：C
解析：小鸟、狮子、蝗虫属于动物，其结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；
大树属于植物，其结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；故结构层次与其他三种不同
的是C大树。
考查内容： 植物体、动物体的结构层次。
命题意图： 本题主要考查学生对各种生物结构层次有关知识的识记，难度中等。
6． 答案： C
解析：蝙蝠、鼠妇、蚯蚓都为动物，由多个细胞构成，属于多细胞生物；草履虫是单细胞
动物，由一个细胞构成。
考查内容：单细胞生物的结构和生活。
命题意图： 本题主要考查学生对单细胞生物有关知识的识记，难度较小。
7． 答案： D
解析：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确；苔藓植物有茎和叶的分化，但
没有真正的根，且茎和叶内没有输导组织，植株很矮小，B正确；蕨类植物有了根、茎、
叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，C正确；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都
用孢子来繁殖后代，它们属于孢子植物，D错误。
考查内容：藻类、苔藓、蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。
命题意图： 本题主要考查学生对孢子植物的主要特征及其与人类生活的关系有关的综合知
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识的识记，难度中等。
8． 答案： A
解析：种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，A正确；玉米属于单子叶
植物，种子中有胚乳，大豆属于双子叶植物，种子中无胚乳，B错误；油松和银杏的种子
外无果皮包被，裸露，油松和银杏属于裸子植物，玉米和大豆的种子外有果皮包被，玉米
和大豆属于被子植物，C错误；
银杏、油松、玉米和大豆的体内都有输导组织，D错误。
考查内容： 种子植物的特征。
命题意图： 本题主要考查学生对种子植物的特征有关综合知识的识记，难度较小。
9． 答案： D
解析：花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系，A正确；雌蕊
发育成果实和种子必须经历传粉和受精，B正确；由上图可知，子房发育成果实，C正确；
胚珠将来发育成种子，受精卵发育成胚，D错误。
考查内容： 植物的生殖。
命题意图： 本题主要考查学生对植物生殖有关知识的识记，难度较小。
10．答案： B
解析：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。
如不除去会对实验结果造成影响。所以提前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将叶
片中原有的淀粉运走耗尽，A正确；制作过程中对字母“M”的区域进行遮光处理，字母
“M”以外的区域见光，B错误；叶绿素难溶于水而易溶于酒精，在叶片脱色过程中，酒精
的作用是溶解叶绿素，C正确； “M”以外的区域有光能进行光合作用制造了淀粉，因此
滴加碘液后变蓝色；字母“M”区域缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不
变蓝色，D正确。
考查内容：探究光合作用的条件、场所、原料和产物。
命题意图： 本题主要考查学生对光合作用有关知识的识记和实验探究能力，难度中等。
11． 答案： B
解析：绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物
并释放出氧气。光是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳浓度，
能促进光合作用的进行，促进有机物的合成。
考查内容：光合作用原理在生产上的应用。
命题意图： 本题主要考查学生对光合作用有关基础知识的识记，难度较小。
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12． 答案： B
解析：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛
林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进
化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿
可见B正确。
考查内容：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
命题意图： 本题主要考查学生对人类起源有关知识的识记，难度较小。
13．答案： A
解析：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输
卵管，子宫，阴道等。其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分
泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢
也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官。所以睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性
腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产
生卵细胞和分泌雌性激素。
考查内容：人体生殖系统的结构和功能。
命题意图： 本题主要考查学生对人体生殖系统的结构和功能有关知识的识记，难度较小。
14． 答案： A
解析：糖类是人体最主要的供能物质；蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，人体的生
长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；蛋白质也能提供能量；脂肪是备用能源物质。
考查内容： 人体所需营养物质的作用。
命题意图： 本题主要考查学生对人体所需主要营养物质及其作用的识记，难度较小。
15． 答案： B
解析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀
粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，
因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，A错误；蛋白质的消化是从胃开始
的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的
胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为
氨基酸，B正确；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和
蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有
乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，
脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，C错误；大肠没有消化的功能，
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D错误。
考查内容：食物的消化的过程。
命题意图： 本题主要考查学生对各消化道段功能有关知识的识记，难度较小 。
16． 答案： D
解析：血液分层后上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈
暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和
血小板。血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半。因此血液分为两部分：血浆和血细胞
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
考查内容：血液的成分。
命题意图： 本题主要考查学生对血液成分有关知识的识记，难度较小。
17． 答案： A
解析：若血液流经组织细胞间的毛细血管时，氧气减少，二氧化碳增多，由动脉血变为静
脉血，A符合题意；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳
进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B
不符合题意；当血液流经肾小球时，在肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体
和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，C不符合题意；右心室
收缩，血液由右心室压入到肺动脉，血液的成分并没有发生变化，仍为静脉血，D不符合
题意。
考查内容：肺泡内的气体交换；血液循环。
命题意图： 本题主要考查学生对人体血液循环有关知识的识记，难度较小 。
18． 答案： A
解析：与心脏四腔相连的血管：左心房连通肺静脉。左心室连通主动脉，右心房连通上、
下腔静脉，右心室连通肺动脉，A错误；左心室是体循环的起点，输送血液路线最长，压
力最大，所以左心室壁最厚，B正确；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向
动脉开，保证血液只能从心室流向动脉，C正确；心脏主要由心肌构成。它有4个空腔，
分别是左心房、左心室、右心房、右心室，D正确。
考查内容：心脏的结构和功能。
命题意图： 本题主要考查学生对心脏结构和功能知识的识记，难度较小。
19．答案：A
解析：输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血
可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀
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释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，
只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血，由于该孕妇是A型
血，给他输入的血液最好是A型，可见A符合题意。
考查内容：输血与血型。
命题意图： 本题主要考查学生对安全输血有关知识的识记，难度较小。
知识总结：输血时，主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应．
按照这个道理就可以推断出ABO血型之间在输血时的相互关系，如下表所示．
献血者红细胞（含凝 受血者血清（含凝集素）
集原）
O型（抗A、抗B） A型（抗B） B型（抗A） AB型（无）
O型（无） ﹣ ﹣ ﹣ ﹣
A型（A） + ﹣ + ﹣
B型（B） + + ﹣ ﹣
AB型（A、B） + + + ﹣
20． 答案：B
解析：咽是吞咽食物和呼吸空气都经过的器官。
考查内容：消化系统和呼吸系统的组成和功能。
命题意图： 本题主要考查学生对人体消化系统和呼吸系统的组成和功能的识记，难度较小。
21． 答案： C
解析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球
的过滤作用，过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分
水和部分无机盐等被肾小管重吸收，这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管
中，送回到血液，剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液，因此，一个人一天可以形成
150L原尿，可排出的尿却只有1.5L左右，主要原因是发生了肾小管的重吸收作用。
考查内容：尿液的形成。
命题意图： 本题主要考查学生对尿液的形成中肾小管、肾小囊、肾小球的作用的识记，难
度较小。
22．答案：A
解析：阅读或看屏幕时应保持适当的距离，A正确；避免长时间看手机、玩电脑，这样会
造成近视，B错误；耳朵内经常塞着耳机听音乐容易造成听力下降，C错误；不要用尖锐
的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜，D错误；
考查内容： 眼和耳的卫生保健。
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