文档文本内容
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第01 讲 化学实验的常用仪器和基本操作
目 录
01 考情解码·命题预警...........................................................................................................................
02 体系构建·思维可视...........................................................................................................................
03 核心突破·靶向攻坚...........................................................................................................................
考点一 常用化学仪器的识别和使用...............................................................................................
知识点1 可加热的仪器................................................................................................................................
知识点2 常用的计量仪器............................................................................................................................
知识点3 其它常用仪器................................................................................................................................
考向1 考查常用化学仪器的识别和使用..................................................................................................
考向2 考查仪器的连接与组装..................................................................................................................
思维建模 仪器的连接与组装原则
考点二 化学实验基本操作...............................................................................................................
知识点1 药品的取用....................................................................................................................................
知识点2 试纸的使用....................................................................................................................................
知识点3 物质的溶解....................................................................................................................................
知识点4 物质的加热方式............................................................................................................................
知识点5 仪器的洗涤....................................................................................................................................
知识点6 装置气密性的检查........................................................................................................................
考向1 化学实验基本操作的正误判断......................................................................................................
思维建模 化学实验基本操作的六个“不”
考向2 化学实验基本操作和装置图的正误判断...............................................................................
思维建模 实验仪器的选择
考点三 试剂保存与实验安全...........................................................................................................
知识点1 化学实验安全..............................................................................................................................
知识点2 化学试剂的保存方法..................................................................................................................
考向1 化学实验安全知识..........................................................................................................................
思维建模 预防安全事故要做到以下“五防”
考向2 化学试剂的保存方法..........................................................................................................................
思维建模 试剂的保存方法
04 真题溯源·考向感知...........................................................................................................................
考点要求
考查形式
2025 年
2024 年
2023 年
化学仪器的使用
选择题
非选择题
——
——
全国甲卷T9，6 分
湖南卷T3，3 分
广东卷T4，2 分；
1
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化学实验基本操
作
选择题
非选择题
重庆卷T4，3 分
北京卷T7，3 分
广西卷T3，3 分
山东卷T6，3 分
福建卷T8，3 分
全国乙卷T9，6 分
北京卷T7，3 分
北京卷T8，3 分
试剂保存与实验
安全
选择题
非选择题
河北卷T2，3 分
浙江卷T5，2 分
海南卷T2，2 分
河北卷T2，3 分
山东卷T4，2 分
考情分析：
分析三年高考
，高考命
在本
有以下
律：
试题
题
讲
规
1．从考
型和内容上看，
型一直延
与非
并存的形式，
度适中；内容上主要有以下三方
查题
题
题
题
续选择
选择
难
面：
（1）基本
器的使用，主要是判断
器使用方法是否正确，
器的
和
，根据
目的和步
，
需
仪
仪
仪
识别
实验
选择
骤选择
要使用的装置或判断利用哪些装置可以完成
目的等；
实验
（2）基本操作，主要是判断所
操作是否合理，
装置是否符合
要求，
操作及溶液配制、中和滴
实验
实验
实验
给
定、pH
定、
硫酸稀
、
象以及解
或
是否
等；
实验
测
浓
释
现
释
结论
对应
2．从命
思路上看，命
的
律有以下两点：
题
题
规
（1）
从安全意
、
能
保、
低碳等方面作
命题的切入点，以元素及其化合物知识为载体考查学
试题
识题
识
查
生
知
的
、描述、辨
能力和
操作能力。
识
识
识
实验
对
记
（2）在非
中，表
形式
灵活多
，主要依托于化工流程、
等形式考
化学
器的使
题
实验
计
查
实验仪
选择
现
较为
变
设
用和基本操作及注意事
；
项
3.根据高考命
的特点和
律，在复
本部分内容
要注意以下几点：
题
规
习
时
（1）
化
的基本操作，
常用
器的
、
及使用方法等内容要了解清楚，掌握准确全面。
实验
仪
识别
强
训练
对
选择
（2）关注社会上的
点
，将
安全、
能
保、
新
等内容与平
所学知
有机
合起来，要不断
热
问题
实验
节
环
创
实验
时
识
结
化安全意
、
任意
和
新意
。
强
识责
识
创
识
今后
预计
高考仍会延
当前的命
格，重点考
器的
和
用、
室安全、
品的保存、化学基本
续
题风
查仪
识别
选
实验
药
操作等知
。可能会
一步加
与生
生活、科研
的
系，以新情境、新
切入点，要求学生具
识
实
题
进
强
产
际
联
问
为
备较
的知
迁移能力和
思
能力，
目
度一般
小。
强
识
实验
维
题
难
较
复习目标：
1．了解化学
室常用
器的主要用途和使用方法。
实验
仪
2．掌握化学
的基本操作。
实验
3．能
化学品
志，了解
室一般事故的
防和
理方法。
识别
实验
预
标
处
2
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3
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4
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考点一 常用化学仪器的识别和使用
知识点1 可加热的仪器
1.仪器②为蒸发皿。使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的，蒸发浓缩时要用
不断搅拌，有 时停止加热。
2.仪器③为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的 上加热，取放坩埚必须
使用 ，加热完的坩埚应放在 上冷却。
3.仪器④中A 的名称为 ，B 的名称为 。使用方法：A．常用于组装有液体参与反
应的反应器，其中B 主要用于混合液体的 和分馏；B．加热液体时，不能超过其容积的。
4.仪器⑤为锥形瓶。使用方法：A．可用于组装气体发生器；B．用于 操作；C．作蒸馏装置的接收
器。
5.仪器⑥为烧杯。使用方法：A．可用于物质的溶解与稀释；B．用于称量具有 的固体药品；C．
组装水浴加热装置。
6.仪器⑦为 ，用作反应器。使用方法：三颈口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗、搅拌器
等。一般用于液体混合物的分离与提纯。
知识点2 常用的计量仪器
1.A 为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度： mL。
2.B 为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“ ”；② (填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或
稀释；③有固定的规格。
3.C 为酸式滴定管。
①使用前需“查漏”；②“0”刻度在 ；③不可盛装 溶液；④精确度： mL。
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4.D 为碱式滴定管，用于盛装 溶液，不可盛装 和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。
5.E 为托盘天平。
①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于 内称量；
③“ 物 码”；④精确度： g。
6.F 为温度计。
①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测馏分温度时，水银
球应放在蒸馏烧瓶 。
得分速记
知识点3 其它常用仪器
1.A 仪器的名称为漏斗，主要用途：①组装过滤器；②向小口容器中转移液体；③组装防倒吸装置。
2.B 仪器的名称为 。主要用途：用于组装气体发生装置，向反应器中添加液体药品。
使用方法和注意事项：制取气体时应将长管末端插入 以下，防止气体逸出。
3.C 仪器的名称为 。主要用途：①球形分液漏斗用于随时添加液体；②梨形分液漏斗用于
。
使用方法和注意事项：①使用前先检漏；②分离液体时，下层液体由 ，上层液体由
。
4.仪器D 为 ，用于组装气体发生器，可平衡气压，使液体顺利滴下；也可以消除由于液体
加入而使气体体积增大的影响。
5.E 仪器的名称为 。主要用途：①用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体；②用于液体回流。
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使用方法和注意事项：①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝；②球形冷凝管通常用于反应装置中的冷
凝回流；③冷却水下口进上口出。
6.仪器F 为 ，用于取用或滴加少量液体，注意事项：①吸液后不得倒置，以免试剂腐蚀胶头或
试剂被污染；②向容器内壁加试剂时，滴管不能伸入容器内[做Fe(OH)2的制备实验时例外]；③用毕洗净，
未洗净时不能一管多用。
7.仪器G 为 ，用于取用粉末状固体试剂，注意事项：①一般用大端，当固体用量很少时，可用小
端取用；②取用后应将药匙擦拭干净。
8.仪器H 为 ，用于取用块状试剂，注意事项：①不能加热；②不可取用酸性试剂；③用完后必须使
其保持清洁。
9.仪器I 为 ，用于搅拌、引流、蘸取试液或黏附试纸，注意搅拌时不能碰击容器壁。
10.仪器J 为 ，用于加热仪器，注意事项：①酒精量不超过其容积的，且不少于其容积的；②用外
焰加热，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；③用完后用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。
11.仪器K 为 ，用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰。注意事项：①注
意干燥剂或吸收剂的选择；②一般为粗口进气，细口出气。
12.仪器L 为 ，使用方法：内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体，不可装液
体干燥剂。
得分速记
1．蒸发皿不能用来加热固体。
2．NaOH 具有吸水性和腐蚀性不能直接放在滤纸上。
3．容量瓶在使用之前不需烘干。
4．几种操作的“第一步”
（1）检查是否漏水——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。
（2）调“0”点——天平等的使用。
5.恒压滴液漏斗的作用：在定量测量气体的实验中A 管的作用还有消除液体体积的影响，减少实验误差。
6.分液漏斗检漏方法：关闭分液漏斗颈部旋塞，向分液漏斗内注入适量的蒸馏水，观察旋塞的两端以及漏
斗的下口处是否漏水，若不漏水，关闭上磨口塞，左手握住旋塞，右手食指摁住上磨口塞，倒立，检查是
否漏水，若不漏水，正立，将上磨口塞旋转180 度，倒立，若不漏水，则此分液漏斗可以使用。
考向1 考查常用化学仪器的识别和使用
例1 （2025·陕西西安·三模）下列实验方法及所选玻璃仪器(其他材质仪器任选)均正确的是
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A．蒸馏法淡化海水，仪器为②③⑤⑥
B．分离
和
的混合液体，可用分液法，仪器为⑦⑧
C．除去苯中混有的少量苯酚：加入溴水，然后过滤，仪器为①⑦⑨
D．使用酸性高锰酸钾标准溶液通过滴定法测定某未知浓度的
溶液的浓度，仪器为④⑥
【变式训练1·变载体】（2025·云南大理·二模）下列关于如图仪器使用的说法错误的是
A．a 可用于气体的尾气处理
B．b 和d 可用于制备蒸馏水
C．c 和e 可用于海带的灼烧
D．f 可用于固液混合物的分离
【变式训练·2 变考法】（2025·天津武清·二模）下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正
确的是
名称
洗气瓶
分液漏斗
图形
用途与使用操作
A．除去
中的HCl
B．用酒精萃取碘水中的碘，分液
时，碘层需从上口放出
名称
酸式滴定管
冷凝管
图形
用途与使用操作
C．可用于量取
溶液
D．蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体
【变式训练3·
】【工业生产与学科知识结合】（2025·江西赣州·二模）一种利用太阳能将海水
转化为淡水的装置如图所示，下列实验装置中与该装置原理相同的是
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A．蒸馏
B．分液
C．过滤
D．蒸发
考向2 考查仪器的连接与组装
例2 （2025·湖南·三模）碳酸镧可用于慢性肾衰患者高磷血症的治疗。碳酸镧可由
为原料来制备，
整个反应在较低的pH 条件下进行，避免生成碱式碳酸镧[
]。化学兴趣小组利用下列装置在实
验室中制备碳酸镧。下列说法正确的是
A．装置连接顺序为a→c，b→d
B．为加快反应速率，可将甲装置中的
改为
C．操作时应先打开
，一段时间后再打开
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D．甲装置还可以用于实验室制备
、
、
等
【变式训练1·变载体】（2025·四川·三模）苯与液溴能发生反应，某化学兴趣小组利用如图四组装置制备
溴苯并验证苯与液溴之间发生了取代反应。下列说法正确的是
A．按气流方向最合理的连接顺序为a→ef→bc→d
B．将甲中反应后的混合物过滤，用NaOH 溶液洗涤并分液可得溴苯
C．装置连接顺序及操作均正确时，乙中出现淡黄色浑浊说明甲中发生了取代反应
D．丙、丁中除溴单质的原理完全相同
【变式训练·2 变考法】（24-25 高三上·宁夏银川·开学考试）制乙烯时，还产生少量SO2、CO2及水蒸气，
某研究小组用'下列装置检验这四种气体，仪器连接顺序正确的是
A．h-g-m-n-a-b-f-e-c-d
B．g-h-m-n-a-b-e-f-c-d
C．h-g-c-d-m-n-f-e-a-b
D．h-g-m-n-c-d-e-f-a-b
【变式训练3·
】【药品的的制备与学科知识结合】（2025·福建漳州·三模）氯化氨基汞
[Hg(NH2)Cl]是消毒防腐药，用于皮肤及黏膜感染。实验兴趣小组利用下列装置在实验室中制备氯化氨基
汞。下列说法错误的是
A．装置连接顺序为A→D→B→E→C→F
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B．反应方程式为
C．为使反应物充分混合，E 中长导管通入的气体是Cl2
D．实验缺少尾气吸收装置，宜在通风橱中进行实验
考点二 化学实验基本操作
知识点1 药品的取用
1.根据药品的性状和用量选择取用方法
取用
药品
固体药品
液体药品
粉末
块状
一定量
少量
多量
一定量
使用
仪器
2.向仪器中加入药品的操作方法
①向容器内加固体药品：一横二送三
②向容器内加液体药品
知识点2 试纸的使用
1.试纸的类型及作用
①石蕊试纸——定性检验 性
②pH 试纸——定量(粗测)检测
③品红试纸——检验SO2等有 性的物质
④淀粉KI 试纸——检验Cl2等有 的物质
2.试纸的使用方法
①检验溶液：取一小块试纸放在 上，用 蘸取液体，点在试纸 ，
观察试纸的颜色变化，等pH 试纸变色后，与标准比色卡对照。
②检验气体：先用蒸馏水把试纸 ，再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，然后放在
处，观察试纸的颜色变化。
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知识点3 物质的溶解
1.固体物质的溶解
①使用仪器： 、试管、 等。
②促溶方法： 、 、振荡、加热等。但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时
加热。
2.气体物质的溶解或吸收
①溶解度不大的气体，如CO2、Cl2、H2S 等，用如图 所示装置。
②极易溶于水的气体，如NH3、HCl 等，用如图 所示装置。
3.液体物质的溶解(稀释)：一般方法：将密度 的液体沿着器壁慢慢注入密度小的液体中，并用玻璃
棒轻轻搅动，如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。
知识点4 物质的加热方式
加热方式
适用范围
直接加热
瓷质、金属质或小而薄的玻璃仪器(如 )等
隔石棉
网加热
较大的玻璃反应器(如 等)
浴热(水浴、
油浴、沙浴等)
（1）需严格控制温度(如 的制备)
（2）需反应混合液静置(如 )
（3）蒸馏沸点差较小的混合液
得分速记
注意“先后”顺序
（1）加热试管时，先均匀加热，后局部加热。
（2）用排液法收集气体时，先移导管后撤酒精灯。
（3）点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃。净化气体时，应先净化后干燥。
（4）焰色反应实验中，每做一次，铂丝都应当先蘸取浓盐酸放在火焰上灼烧至无色后再做下一次。
知识点5 仪器的洗涤
1.常用的方法：使用毛刷，用特殊试剂或蒸馏水冲洗。
2.仪器洗净的标准：玻璃仪器内壁附着均匀的水膜，既不聚成滴，也不成股流下。
3.常见残留物的洗涤
待清洗仪器
污物
清洗试剂
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做过KMnO4分解实验的试管
MnO2
做过碘升华的烧杯
碘
长期存放FeCl3溶液的试剂瓶
Fe(OH)3
长期存放澄清石灰水的试剂瓶
CaCO3
做过银镜实验的试管
银
做过油脂实验的试管
油污
通入H2S 后的盛有H2SO3溶液的试管
硫
知识点6 装置气密性的检查
检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。
1.微热法：如图 。用酒精灯微热或用手捂热容器，导管口产生气泡，停止加热或松开手后导管内形成
一段水柱，证明装置不漏气。
2.液差法：如图 。连接好仪器，b 中夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使b 中长颈漏斗中
的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。c 中，从乙管加入适量水，
使乙管液面高于甲管液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。
3.滴液法：如图 。向分液漏斗中注入适量水，关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞，如果滴入少量水后很快
停止流下，则装置气密性良好。
4.抽气(吹气)法，如图 中关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时
间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。f 中打开弹簧夹，向导管口吹气，如果长颈漏斗
中的液面上升，且停止吹气后，夹上弹簧夹，长颈漏斗中液面保持稳定，则表明装置的气密性良好。(液差
法的拓展)
考向1 化学实验基本操作的正误判断
例1 （2025·河北石家庄·二模）下列关于实验操作的说法正确的是
A．用排水法收集较纯净的气体时，导气管口一有气泡冒出立即开始收集
B．实验室用剩的药品，一定不能放回原瓶
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C．实验时，胶头滴管或滴定管尖嘴一定不要接触容器内壁
D．pH 试纸在使用时，也可能需要润湿后使用
【变式训练1·变载体】（2025·河北·模拟预测）下列实验操作正确的是
A．容量瓶配制溶液前用蒸馏水洗净后必须干燥才能使用
B．铜和浓硫酸在试管中加热反应后，将水倒入试管中观察溶液颜色
C．苯和苯酚的混合液中加入浓溴水，过滤，即可除去苯酚
D．蒸馏实验忘记加碎瓷片，应停止加热冷却后补加
【变式训练2·变考法】（2025·河北秦皇岛·一模）化学是一门以实验为基础的学科。下列操作正确的是
A．金属钾燃烧起火，用二氧化碳灭火器灭火
B．氯酸钾和硫磺不能保存在同一药品柜中
C．误食钡盐，可通过服用碳酸钠溶液进行解毒
D．洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
【变式训练3·
】【科研与学科知识结合】（原创）在科研实验室中，常涉及各类化学实验操
作，下列有关化学实验基本操作的说法正确的是（ ）
A. 在进行科研中对某未知有机物的萃取实验时，使用分液漏斗振荡后，需立即进行分液操作，以防止有
机相长时间接触水相发生变质
B. 科研人员为了精准测定某金属配合物中金属元素的含量，用托盘天平准确称取一定质量的样品置于坩
埚中进行灼烧，准备后续的溶解测定步骤
C. 为了探究新型催化剂在某有机合成反应中的催化性能，在向反应容器中添加液体试剂时，可将胶头滴
管伸入容器内，以确保试剂准确滴加到所需位置，防止滴落到容器壁上造成误差
D. 科研工作者利用减压过滤装置对某纳米材料的悬浊液进行过滤分离时，布氏漏斗的滤纸应剪成略小于
漏斗内径且能盖住所有小孔的大小，滤纸用蒸馏水润湿后再进行过滤操作
考向2 化学实验基本操作和装置图的正误判断
例2 （2025·山东·三模）下列图示实验中，操作规范的是
A．混合浓硫酸和乙醇
B．量取15.00mLNaOH 溶
液
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C．从食盐水中提取
NaCl
D．转移溶液
【变式训练1·变载体】（2025·湖北武汉·三模）下列图示的实验操作能达到实验目的的是
A．配制100 g5%的NaCl 溶液
B．熔化纯碱
C．制取
晶体
D．用HCl 标准溶液滴定NaOH 溶液
【变式训练2·变考法】（2025·河南开封·二模）化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作不符合规
范要求的是
A．试剂存放
B．排空气法收集
控制滴定速度
C．混合浓硫酸和乙醇
D．用HCl 标准溶液滴定NaOH 溶液
【变式训练3·
】【溶液配制与学科知识结合】（2025·广西·一模）某同学配制100mL 0.1000
的NaOH 标准溶液并用其来滴定未知浓度的盐酸。下列实验操作正确的是
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A．图1：用托盘天平称取0.4g NaOH 固体来配制标准溶液
B．图2：配制标准溶液的定容操作
C．图3：碱式滴定管排气泡的操作
D．图4：用NaOH 标准溶液滴定未知浓度的盐酸
考点三 试剂保存与实验安全
知识点1 化学实验安全
1.常用危险化学药品的标志
2.常见实验事故的处理
意外事故
处理方法
少量浓硫酸溅到皮肤上
酒精等有机物在实验台上着火
浓NaOH 溶液溅到皮肤上
苯酚沾到皮肤上
误食重金属盐
水银洒到桌面或地面上
3.实验安全装置
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（1）防倒吸安全装置
（2）防堵塞安全装置
（3）防污染安全装置
①实验室制取Cl2时，尾气的处理可采用 装置。
②实验室制取CO 时，尾气的处理可采用 装置。
③实验室制取H2时，尾气的处理可采用 装置。
知识点2 化学试剂的保存方法
1.试剂瓶及瓶塞的选择
（1）根据药品状态
（2）根据见光是否分解
（3）根据酸碱性
2.试剂的保存方法
化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的化学试剂，还应根据性质
采取特殊的保存方法。
保存依据
保存方法
典型实例
防氧化
①密封或用后立即盖好
②加入还原剂
③隔绝空气
① 等用后立即盖好
FeSO
②
4溶液中加少量
③ 保存在煤油里， 保存在石蜡
里
防与CO2
反应
密封保存，减少暴露时间
等
密封保存
防挥发
①密封，置于阴凉处
①浓盐酸、浓氨水等置于 处
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②液封
②液溴用水封
防燃烧
置于冷暗处，不与氧化剂混合贮
存，严禁火种
等
防分解
保存在棕色瓶中，并置于阴暗处
等
防水解
加入酸(碱)抑制水解
FeCl3溶液中加 ；
Na2S 溶液中加
防腐蚀
①腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑
料盖
②腐蚀玻璃的物质用塑料容器
①浓HNO3、酸性KMnO4溶液、氯水、溴水
等腐蚀橡胶
②氢氟酸保存在 中
防黏结
碱性溶液用橡胶塞
等
考向1 化学实验安全知识
例1 （2025·浙江·三模）关于实验室安全，下列说法不正确的是
A．分液漏斗和容量瓶在使用前都要检查是否漏水
B．实验室中可以将未用完的钠、钾、白磷等放回原试剂瓶。
C．乙醇、苯应密封保存，置于阴凉处，且远离火源
D．酒精灯加热烧瓶时，烧瓶底部不用垫陶土网
【变式训练1·变载体】（2025·青海海南·一模）下列操作不会引起安全事故的是
A．用蒸馏水浇灭正在着火的金属钠
B．用硫粉覆盖洒落在地面上的汞
C．将蒸馏水倒入盛有浓硫酸的烧杯中进行稀释
D．用正在燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯
【变式训练2·变考法】（2025·河南南阳·二模）实验室安全重于泰山。下列表述正确的是
A．盛化学品
试剂瓶的标签上安全使用标识为
B．碱液溅到皮肤上应立即用大量水冲洗，然后再涂上
溶液
C．制备氯气等有毒气体在通风橱中进行就不会造成污染
D．实验室不慎引起金属钠着火，应立即用泡沫灭火器进行灭火
【变式训练3·
】【环境保护与学科知识结合】（2025·浙江杭州·三模）实验室回收废水中苯酚
的过程如下，苯酚在芳香烃和酯类溶剂中的分配系数(苯酚在萃取剂和水中的浓度比)分别为1.2~2.0 和
27~50，下列有关说法不正确的是
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含苯酚废水
有机溶液
苯酚钠溶液
苯酚
A．与本实验有关的实验室安全图标为
、
、
B．试剂a 可用
溶液，试剂b 可用足量的
C．若苯酚不慎沾到皮肤上，先用酒精冲洗，再用水冲洗
D．步骤I 为萃取、分液，萃取剂选用苯更好
考向2 化学试剂的保存方法
例2 （2025·辽宁·模拟预测）以下试剂的保存方法正确的是
A．浓硝酸保存在棕色细口瓶中
B．活泼金属锂、钠均应保存在盛有煤油的广口瓶中
C．氢氟酸应保存在塞有塑料塞的玻璃细口瓶中
D．固体碘应保存在盛有水的广口瓶中
【变式训练1·变载体】（2025·山东·二模）关于试剂保存方法，下列说法正确的是
A．保存液溴、白磷、金属钠要用水封
B．汽油存放在带橡胶塞的棕色试剂瓶中
C．硅酸钠溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中
D．氟化铵溶液保存在聚四氟乙烯材质的试剂瓶中
【变式训练2·变考法】（2025·辽宁·一模）下列试剂的实验室保存方法错误的是
A．氢氟酸保存在塑料瓶中
B．新制氯水保存在棕色细口瓶中
C．液溴水封保存，并用橡胶塞紧塞瓶口
D．高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【变式训练3·
】【日常生活、工业生产与学科知识结合】（原创）在日常生活和工业生产中，
试剂的妥善保存至关重要，下列关于试剂保存的相关说法正确的是（ ）
A. 工业生产中常用的浓硫酸，因其具有吸水性，需密封保存在带橡胶塞的细口瓶中，防止其吸收空气中
的水分而稀释。
B. 日常生活中常见的消毒酒精，一般是含 75% 酒精的水溶液，为了方便使用，可长期敞口放置在常温环
境下。
C. 工业上使用的白磷，由于白磷着火点低（约 40℃）且容易自燃，通常要将其保存在冷水中，使其与空
气隔绝。
D. 家庭中常用的小苏打（碳酸氢钠），因为性质稳定，所以可以随意放置在厨房的开放容器中，不用考
虑保存条件。
1．（2025·河北卷）下列不符合实验安全要求的是
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A．酸、碱废液分别收集后直接排放
B．进行化学实验时需要佩戴护目镜
C．加热操作时选择合适的工具避免烫伤
D．乙醇应存放在阴凉通风处，远离火种
2．（2025·广东卷）对铁钉进行预处理，并用铜氨溶液给铁钉镀铜。下列操作不能达到实验目的的是
A．除油污
B．除铁锈
C．制铜氨溶液
D．铁钉镀铜
3．（2025·河南卷）下列图示中，实验操作或方法符合规范的是
A．溶解氯化钠固
体
B．量取
草
酸溶液
C．收集二氧化碳
气体
D．观察钠与水的
反应
4．（2025·甘肃卷）丁酸乙酯有果香味。下列制备、纯化丁酸乙酯的实验操作对应的装置错误的是(加热及
夹持装置略)
A
B
C
D
回流
蒸馏
分液
干燥
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5.（2023·湖南卷）下列玻璃仪器在相应实验中选用不合理的是
A．重结晶法提纯苯甲酸：①②③
B．蒸馏法分离CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥
C．浓硫酸催化乙醇制备乙烯：③⑤
D．酸碱滴定法测定NaOH 溶液浓度：④⑥
6．（2024·天津卷）实验室中下列做法错误的是
A．含重金属离子(如
、
等)的废液，加水稀释后排放
B．轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏
C．乙炔等可燃性气体点前要检验纯度
D．将有机废液收集后送专业机构处理
7．（2024·天津卷）实验室中下列做法错误的是
A．含重金属离子(如
等)的废液，加水稀释后排放
B．轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏
C．乙炔等可燃性气体点燃前要检验纯度
D．将有机废液收集后送专业机构处理
8．（2022·浙江卷）名称为“吸滤瓶”的仪器是
A．
B．
C．
D．
9．（2021·天津卷）进行下列实验操作时，选用仪器正确的是
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提取碘水中的碘
量取一定体积的KMnO4溶液
熔化NaOH 固体
浓缩NaCl 溶液
A
B
C
D
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