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2011-2020年高考数学真题分专题训练专题23空间点线面的位置关系(学生版)_初高中资料库_高中资料库(转存避免链接过期失效)_高中数学

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文档文本内容

十年大数据*全景展示
专题 23 空间点线面的位置关系
年份
题号
考点
考查内容
2011
文 18
空间垂直问题及其应用
线面垂直的性质、线面垂直的判断、三棱锥高的计算,
空间想象能力、逻辑推理能力
2013
卷 2
理 4
空间平行问题
空间垂直问题及其应用
空间线线、线面、面面平行、垂直判定与性质及异面直
线的知识,空间想象能力
2014
卷 1
文 19
空间垂直问题及其应用
空间线线、线面垂直的判定与性质、点到平面的距离等
基础知识,空间想象能力、推理论证能力
2015
卷 2
理 19
空间几何体的截面问题
截面问题及利用空间向量计算线面角,逻辑推理能力与
运算求解能力
2016[
卷
3
文 19
空间平行问题
以四棱锥为载体线面平行的判定与性质与简单几何体
体积的计算,逻辑推理能力与运算求解能力
卷 2
文 19
空间垂直问题及其应用
折叠问题中的线线垂直的判定、简单几何体的体积的计
算,逻辑推理能力与运算求解能力
卷 2
理 14
空间平行问题
空间垂直问题及其应用
线性、线面、面面平行与垂直的判定与性质,逻辑推理
能力
2017
卷 3
文 19
空间垂直问题及其应用
主要以三棱锥为载体线性垂直、线面垂直、面面垂直 的
判定与性质及简单几何体的体积的计算,逻辑推理能
力与运算求解能力
卷 3
文 10
空间垂直问题及其应用
主要以正方体为载体线性垂直、线面垂直、面面垂直的
判定与性质,逻辑推理能力与运算求解能力
卷 2
文 18
空间平行问题
线面平行的判定与性质、简单几何体的计算,逻辑推理
能力与运算求解能力
卷 1
文 6
空间平行问题
线面平行的判定与性质,逻辑推理能力与运算求解能力
2018
卷 2
文 19
空间垂直问题及其应用
空间线线垂直、线面垂直的判定与性质、点到平面距离
的计算,逻辑推理能力与运算求解能力
卷 1
文 18
空间垂直问题及其应用
折叠问题中的空间面面的判定与性质及简单几何体的
体积,逻辑推理能力及运算求解能力
卷 1
理 16
空间几何体的截面问题
本题线面角及截面的最大值,逻辑推理能力及运算求解
能力
2019
卷 1
文 19
空间平行问题
空间线面平面的判定及利用等体积法求点到面的距离,
大数据分析*预测高考
逻辑推理能力及运算求解能力
卷 1
文 16
空间垂直问题及其应用
线面垂直的判定与性质及点到面的距离,逻辑推理能力
与运算求解能力
卷 3 理 8 文 8 空间位置关系判定
空间两直线的位置关系及空间想象能力
卷 2 理 7 文 7 空间平行问题
面面平行的判定及充要条件
卷 1
文 19
空间垂直关系,面积、体积面面垂直的证明,考查锥体的体积公式
卷 2
文 20
空间位置关系判定
线线平行和面面垂直的证明,四棱锥体积的计算
卷 3
文 19
空间位置关系判定
线线垂直的证明,点与平面位置关系的证明
考
点
出现频率
2021 年预测
考点 78 空间位置关系的判定
1/19
2021 年高考仍将小题重点考查平行与垂直的判定与性质,为
基础题,若为截面问题,则为中档题,题型为选择填空题.解 答
题,第一小题,多为证明线线、线面、面面垂直与平行的判定与
性质,第二小题,文科多为计算体积和表面积的计算
或点到面的距离,难度为中档题.
考点 79 空间平行问题
7/19
考点80 空间垂直问题及其应用
11/19
考点81 空间几何体的截面问题
2/19
十年试题分类*探求规律
考点 78 空间位置关系的判定
1.(2019•新课标Ⅲ,理 8 文 8)如图,点 N 为正方形 ABCD 的中心,ECD 为正三角形,平面 ECD  平面 ABCD 
,
M 是线段 ED 的中点,则(
)
A.
BM  EN ,且直线 BM , EN 是相交直线
B.
BM  EN ,且直线 BM , EN 是相交直线
C.
BM  EN ,且直线 BM , EN 是异面直线
D.
BM  EN ,且直线 BM , EN 是异面直线
2.(2019•新课标Ⅰ,文 16)已知ACB  90 ,P 为平面 ABC 外一点,PC  2 ,点 P 到ACB 两边 AC ,BC
的距离均为
,那么 P 到平面 ABC 的距离为   .
考点 79 空间平行问题
3
1.(2019•新课标Ⅱ,理 7 文 7)设, 为两个平面,则/ /的充要条件是(
) 
A.内有无数条直线与平行
B.内有两条相交直线与平行
C., 平行于同一条直线
D., 垂直于同一平面
2.(2017•新课标Ⅰ,文 6)如图,在下列四个正方体中, A , B 为正方体的两个顶点, M , N , Q 为
所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线 AB 与平面 MNQ 不平行的是(
)
A. 
 B.
C. 
 D.
3.(2018 浙江)已知平面,直线 m , n 满足 m  , n ,则“ m ∥ n ”是“ m ∥”的
(
) A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
4.(2019•新课标Ⅰ,文 19)如图,直四棱柱 ABCD  A1B1C1D1 的底面是菱形,AA1  4 ,AB  2 ,BAD  60 ,
E , M , N 分别是 BC , BB1 , A1 D 的中点.
(1)证明: MN / / 平面C1DE ;
(2)求点C 到平面C1DE 的距离.
5.(2017•新课标Ⅱ,文 18)如图,四棱锥 P  ABCD 中,侧面 PAD 为等边三角形且垂直于底面 ABCD ,
7
AB  BC  1 AD , BAD  ABC  90 .
2
(1)证明:直线 BC / / 平面 PAD ;
(2)若PCD 面积为 2
,求四棱锥 P  ABCD 的体积.
6.(2016•新课标Ⅲ,文 19)如图,四棱锥 P  ABCD 中, PA  底面 ABCD , AD / / BC , AB  AD  AC  3 ,
PA  BC  4 , M 为线段 AD 上一点, AM  2MD , N 为 PC 的中点.
(Ⅰ)证明 MN / / 平面 PAB ;
(Ⅱ)求四面体 N  BCM 的体积.
7.(2013 辽宁)如图, AB 是圆O 的直径, PA 垂直圆O 所在的平面, C 是圆O 上的点.
(Ⅰ)求证: BC  平面PAC
(Ⅱ)设Q 为 PA 的中点, G 为AOC 的重心,求证: QG ∥平面 PBC .
8.(2012 江苏)如图,在直三棱柱ABC  A1B1C1 中, A1B1   A1C1 , D ,E 分别是棱BC ,CC1 上的点(点D 不同
于
点 C),且 AD  DE ,F 为 B1C1 的中点.
求证:(Ⅰ)平面 ADE  平面 BCC1B1 ;
(Ⅱ)直线 A1F // 平面 ADE .
考点 80 空间垂直问题
1.(2017•新课标Ⅲ,文 10)在正方体 ABCD  A1B1C1D1 中, E 为棱CD 的中点,则(
)
A.
A1E  DC1
B.
A1E  BD
C.
A1 E  BC1
D.
A1E  AC
2.(2013 新课标Ⅱ,理 4)已知 m , n 为异面直线, m ⊥平面, n ⊥平面,直线l 满足l ⊥ m , l ⊥ n 
,
l  , l  ,则
A.∥ 且l ∥
B.⊥ 且l ⊥ 
C.与相交,且交线垂直于l
D.与相交,且交线平行于l
3.(2011 辽宁)如图,四棱锥 S—ABCD 的底面为正方形,SD  底面 ABCD,则下列结论中不.正.确.的是
A.AC  SB
B.AB∥平面 SCD
C.SA 与平面 SBD 所成的角等于 SC 与平面 SBD 所成的角
D.AB 与 SC 所成的角等于 DC 与 SA 所成的角
4.(2015 福建)若l, m 是两条不同的直线, m 垂直于平面 ,则“ l  
m
”是“ l ∥”的
2
A.充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
5.(2014 广东)若空间中四条两两不同的直线l1 , l2 , l3 , l4 ,满足l1  l2 ,l2  l3 ,l3  l4 ,则下面结论一定正确
的是
A. l1  l4
B. l1 / /l4
C. l1 , l4 既不垂直也不平行
D. l1 , l4 的位置关系不确定
6.(2014 浙江)设 m, n 是两条不同的直线,,是两个不同的平面
A.若 m  n , n //,则 m  
C.若 m  , n  , n  则 m  
B.若 m // , 则 m  
D.若 m  n , n  , ,则 m  
7.(2014 辽宁)已知 m , n 表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是
A.若 m / /, n / /, 则 m / /n
B.若 m , n ,则 m  n
C.若 m , m  n ,则 n / /
D.若 m / /, m  n ,则 n 
8.(2013 广东)设 m , n 是两条不同的直线,, 是两个不同的平面,下列命题中正确的是
A.若 , m , n  ,则 m  n
B.若// , m , n  ,则 m // n
C.若 m  n , m , n  ,则 
D.若 m , m // n , n // ,则 
9.(2012 浙江)设 l 是直线,,是两个不同的平面
A.若l ∥, l ∥ ,则∥ 
B.若l ∥, l ⊥ ,则⊥ 
C.若⊥ , l ⊥,则l ⊥ 
D.若⊥ ,  l ∥,则l ⊥ 
10.(2012 浙江)已知矩形 ABCD , AB  1, BC    .将ABD 沿矩形的对角线 BD 所在的直线进行翻
折,在翻折过程中,
A.存在某个位置,使得直线 AC 与直线 BD 垂直
B.存在某个位置,使得直线 AB 与直线CD 垂
直C.存在某个位置,使得直线 AD 与直线 BC 
垂直
D.对任意位置,三对直线“ AC 与 BD ”,“ AB 与CD ”,“ AD 与 BC ”均不垂直
11.(2011 浙江)下列命题中错.误.的是
A.
如果平面 平面,那么平面内一定存在直线平行于平面
B.
如果平面α 不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面 
C.如果平面 平面,平面 平面, =l ,那么l  平面
D.如果平面 平面,那么平面内所有直线都垂直于平面
12.(2016•新课标Ⅱ,理 14), 是两个平面, m , n 是两条直线,有下列四个命题:
2
①如果 m  n , m  , n / /,那么 .
②如果 m  , n / /,那么 m  n .
③如果/ /, m  ,那么 m / /.
④如果 m / /n ,/ /,那么 m 与所成的角和 n 与所成的角相等. 
其中正确的命题是    
  (填序号)
13.(2019 北京理 12)已知 l,m 是平面 a 外的两条不同直线.给出下列三个论断:
① l  m ;
② m Pa ;
③ l  a
以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:      
 
 .
14.(202 0 全国 I 文 19)如图, D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,ABC 是底面的内接正三角形, 
P 为 DO 上一点, APC  90.
(1) 证明:平面 PAB ⊥平面 PAC ;
(2) 设 DO 
,圆锥的侧面积为 3 ,求三棱锥 P  ABC 的体积.
15.(2020 全国Ⅱ文 20)如图,已知三棱柱 ABC  A1 B1C1 的底面是正三角形,侧面 BB1C1C 是矩形, M , N 
分别为 BC , B1C1 的中点, P 为 AM 上一点.过 B1C1 和 P 的平面交 AB 于 E ,交 AC 于 F .
(1)证明: AA1 // MN ,且平面 A1 AMN  平面 EB1C1 F ;
(2)设O 为△A B C 的中心,若 AO  AB  6 , AO //平面 EB C F ,且MPN   ,求四棱锥 B  EB C F 的体
1 1 1
积.
1    1
3
1 1
16.(2020 全国Ⅲ文 19)如图,在长方体 ABCD  A1B1C1D1 中,点 E , F 分别在棱 DD1 , BB1 上,且
2DE  ED1 , BF  2FB1 .证明: 
(1)当 AB  BC 时, EF  AC ; 
(2)证明:点C1 在平面 AEF 内.
17.(2020 江苏 15)在三棱柱 ABC  A1B1C1 中, AB  AC ,B1C  平面 ABC ,E, F 分别是 AC , B1C 
的中点.
(1)求证: EF / / 平面 AB1C1 ;
(2)求证:平面 AB1C  平面 ABB1 .
18.(2018•新课标Ⅰ,文 18)如图,在平行四边形 ABCM 中, AB  AC  3 , ACM  90 ,以 AC 为折痕将
ACM 折起,使点 M 到达点 D 的位置,且 AB  DA .
(1)证明:平面 ACD  平面 ABC ;
(2) Q 为线段 AD 上一点, P 为线段 BC 上一点,且 BP  DQ  2 DA ,求三棱锥Q  ABP 的体积.
3
19.(2018•新课标Ⅱ,文 19)如图,在三棱锥 P  ABC 中, AB  BC  2
AC 的中点.
(1)证明: PO  平面 ABC ;
(2)若点 M 在棱 BC 上,且 MC  2MB ,求点C 到平面 POM 的距离.
, PA  PB  PC  AC  4 , O 为
20.(2017•新课标Ⅲ,文 19)如图四面体 ABCD 中, ABC 是正三角形, AD  CD .
2
(1)证明: AC  BD ;
(2)已知ACD 是直角三角形,AB  BD ,若 E 为棱 BD 上与 D 不重合的点,且 AE  EC ,求四面体 ABCE 
与四面体 ACDE 的体积比.
21.(2016•新课标Ⅱ,文 19)如图,菱形 ABCD 的对角线 AC 与 BD 交于点O ,点 E 、F 分别在 AD ,CD 上,
AE  CF , EF 交 BD 于点 H ,将DEF 沿 EF 折到△ DEF 的位置.
(Ⅰ)证明: AC  HD ;
(Ⅱ)若 AB  5 , AC  6 , AE  5 , OD  
2
4
,求五棱锥 D  ABCFE 体积.
22.(2014 新课标 I,文19)如图,三棱柱 ABC  A1B1C1 中,侧面 BB1C1C 为菱形, B1C 的中点为
O , 且 AO  平面 BB1C1C .
(I)
 
证明:B1C  AB;
(II) 若 AC  AB , CBB   60, BC  1, 求三棱柱 ABC  A B C 的高.
1
1
1 1 1
2
23.(2011•新课标,文 18)如图,四棱锥 P  ABCD 中,底面 ABCD 为平行四边形, DAB = 60
0 ,
AB = 2 AD , PD ⊥底面 ABCD .
(Ⅰ)证明: PA  BD ;
(Ⅱ)若 PD = AD =1,求棱锥 D  PBC 的高.
24.(2019 江苏 16)如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,D,E 分别为 BC,AC 的中点,
AB=BC. 求证:(1)A1B1∥平面 DEC1;
(2)BE⊥C1E.
25.(2018 江苏)在平行六面体 ABCD  A1B1C1D1 中, AA1  AB , AB1  B1C1 .
求证:(1) AB∥平面 A1B1C ;
(2)平面 ABB1 A1  平面 A1BC .
26.(2017 江苏)如图,在三棱锥 A  BCD 中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面 ABD⊥平面BCD,点 E、F(E 与 A、
D 不重合)分别在棱 AD,BD 上,且 
EF⊥AD. 求证:(1)EF∥平面 ABC;
(2)AD⊥AC.
27.(2017 江苏)如图,水平放置的正四棱柱形玻璃容器Ⅰ和正四棱台形玻璃容器Ⅱ的高均为 32cm,容器Ⅰ
的底面对角线 AC 的长为 10
cm,容器Ⅱ的两底面对角线 EG ,E1G1 的长分别为 14cm 和 62cm.分别在
容器Ⅰ和容器Ⅱ中注入水,水深均为 12cm.现有一根玻璃棒l ,其长度为 40cm.(容器厚度、玻璃棒粗细
均忽略不计)
(1)将l 放在容器Ⅰ中, l 的一端置于点 A 处,另一端置于侧棱CC1 上,求l 没入水中部分的长度;
(2)将l 放在容器Ⅱ中, l 的一端置于点 E 处,另一端置于侧棱GG1 上,求l 没入水中部分的长度.
28.(2014 山东)如图,四棱锥 P  ABCD 中, AP  平面PCD , AD∥BC ,
7
AB  BC 1 AD, E, F 分别为线段 AD, PC 的中点.
2
(Ⅰ)求证: AP∥平面BEF ;
(Ⅱ)求证: BE  平面PAC .
29.(2014 江苏)如图,在三棱锥 P  ABC 中, D ,E,F 分别为棱 PC, AC, AB 的中点.已知 PA  AC ,
PA  6, BC  8, DF  5.
求证:(Ⅰ)直线 PA ∥平面 DEF ;
(Ⅱ)平面 BDE  平面 ABC .
30.(2012 广东)如图所示,在四棱锥 P  ABCD 中, AB  平面 PAD , AB / /CD, PD  AD ,E 是 PB 中
点, F 是 DC 上的点,且 DF  1 AB , PH 为PAD 中 AD 边上的高.
2
(Ⅰ)证明: PH  平面 ABCD ;
(Ⅱ)若 PH  1, AD 2, FC  1 ,求三棱锥 E  BCF 的体积;
(Ⅲ)证明: EF  平面 PAB .
31.(2011 江苏)如图,在四棱锥 P  ABCD 中,平面 PAD ⊥平面 ABCD , AB  AD ,
BAD =60°, E 、 F 分别是 AP 、 AD 的中点.
求证:(Ⅰ)直线 EF ∥平面 PCD ;
(Ⅱ)平面 BEF ⊥平面 PAD .
32.(2019 江苏 16)如图,在直三棱柱 ABC-A1B1C1 中,D,E 分别为 BC,AC 的中点,
AB=BC. 求证:(1)A1B1∥平面 D EC1;
(2)BE⊥C1E.
33.(2011 江苏)如图,在四棱锥 P  ABCD 中,平面 PAD  平面 ABCD , AB  AD ,
BAD =60°, E 、 F 分别是 AP 、 AD 的中点.
 求证:(Ⅰ)直线 EF ∥平面 PCD ;
(Ⅱ)平面 BEF  平面 PAD .
考点 81 空间几何体的截面问题
1.(2018•新课标Ⅰ,理 12)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面所成的角都相等,则截此
正方体所得截面面积的最大值为(
)
A.
3 3
4
B.
2 3
3
C.
3 2
4
D.
 
2
2.(2015•新课标Ⅱ,理 19)如图,长方体 ABCD  A1B1C1D1 中, AB  16 , BC  10 , AA1  8 ,点 E , F 分
别在 A1 B1 , D1C1 上, A1E  D1F  4 ,过点 E , F 的平面与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由); 
(2)求直线 AF 与平面所成角的正弦值.