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2020—2021 学年度第一学期学业水平测评九年级历史试题 试卷说明：本试卷共五道大题，满分100 分，答题时间为60 分钟。 一、史海撷珠（请选出最符合题意的一个选项。每小题2 分，共50 分） 1. 下列选项中属于古埃及人创造的文字是 A 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 金文 【答案】A 【解析】 【详解】古代埃及的文明成就有狮身人面像太阳历、象形文字和金字塔，A 项正确；楔形文字是两河流域 的巴比伦人创造文字，排除B 项；甲骨文和金文都是中国人创作的文字，排除C 和D 项。故选A 项。 2. “许多反映两河流域文明的珍贵文物曾在战争中遭到破坏”。其中的“两河”指的是 A. 印度河、恒河 B. 尼罗河、幼发拉底河 C. 底格里斯河、幼发拉底河 D. 底格里斯河、密西西比河 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，两河流域指的是底格里斯河、幼发拉底河。两河流域建立了古巴比伦王国， 制定了世界上现存第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》。因此C 正确。两河流域位于西亚地区。 印度河位于南亚次大陆，因此A 错误。尼罗河位于非洲，因此B 错误。密西西比河位于北美洲中部，因此 D 错误。综上，故选C。 3. 电影《阿育王》是描述的印度孔雀王朝阿育王在位期间的历史，按古印度“种姓制度”的划分，“阿育 王”应属于 A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，古印度种姓制度分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。其中“刹帝 利”包含的社会阶层有国王、武士、官吏，即世俗统治者，掌握行政大权。阿育王是国王，其等级就是 “刹帝利”，B 项正确；婆罗门是第一等级，掌管祭祀，主要是僧侣贵族，排除A 项；吠舍是第三等级， 从事农业、畜牧业和商业，排除C 项；首陀罗是第四等级，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业，为前三个等级服务，排除D 项。故选B 项。 4. 关于亚历山大东征的说法，表述不正确的是 A. 灭掉了波斯帝国 B. 建立了地跨欧亚非三大洲的帝国 C. 促进了东西方文化的交流 D. 使地中海成为帝国的内湖 【答案】D 【解析】 【详解】本题为反向选择题，按要求应选择“不正确”的选项。依据所学知识可知，公元前27 年以后，罗 马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2 世纪罗马帝国地跨欧亚非三洲，广袤的 地中海成为它的内湖。因此，D 项说法不符合“亚历山大东征”，故选D。 5. 电影《斯巴达克》再现了开始于公元前73 年的一次奴隶大起义，这次奴隶起义发生在哪一历史时期 A. 罗马共和国 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 D. 东罗马帝国 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，罗马共和国是公元前509 年建立，到公元前27 年结束。公元前73 年斯巴达克起 义爆发，罗马共和国进一步衰落，因此这次奴隶起义发生在罗马共和国时期，A 项正确；罗马帝国是公元 前27 年开始，排除B 项；西罗马帝国和东罗马帝国是在4 世纪末罗马帝国分裂而成，排除C、D 项。故选A 项。 6. 西罗马帝国灰飞烟灭，西欧的历史和文化由于蛮族的征服而发生变异。这里的“蛮族”指的是 A. 雅利安人 B. 苏美尔人 C. 日耳曼人 D. 犹太人 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，3 世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。375 年，被称为“蛮族”的日耳 曼人大举侵入罗马帝国。4 世纪末，罗马帝国分为东西两个帝国。476 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下 灭亡，因此这里的“蛮族”指的是日耳曼人，C 项正确；雅利安人是入侵印度的游牧部落，排除A 项；苏 美尔人生活在两河流域，排除B 项；犹太人生活在巴勒斯坦地区，排除D 项。故选C 项。 7. 843 年，查理的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，由此奠定了日后哪三个国家的雏形 ①英吉利 ②法兰西 ③德意志 ④意大利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，查理曼帝国分裂后形成 中部、东部和西部法兰克，大致上确定了近代西欧大陆 上三个主要国家的雏形，其中“日耳曼人”路易的东法兰克王国发展为德意志，“秃头”查理的西法兰克 王国发展为法兰西，而罗退尔获得的法兰克中部地区很快陷入混乱，其领地的南部形成意大利，故选D； 查理曼帝国的疆域不包含英吉利地区，因此英吉利的形成和查理曼帝国本身就没有太大关联，排除ABC。 8. 西欧社会在法兰克王国土地改革的基础上形成了 A. 国王与诸候 B. 教皇与教士 C. 封君与封臣 D. 领主与佃户 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，8 世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样只 是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这次改革，在封建贵族内部形成 了严格的等级制度。在各级封建主中，赐地的人成为封君，接受封地的人则为封臣，封臣必须效忠于封君、 封君则须保护封臣。所以，在西欧封建制度的基础上形成了封君与封臣，C 项符合题意；“国王与诸候”、 “教皇与教士”、“领主与佃户”三项不符合史实，排除ABD 项。故选C 项。 9. 中世纪西欧庄园的居民均为领主的佃户，佃户包括 ①农民 ②农奴 ③部民 ④奴隶 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，西欧封建庄园的居民都是领主的佃户，佃户包括自由的农民和缺少自由的农 奴，①②符合题意，B 项正确；由此可知，ACD 三项都不符合题意，排除。故选B 项。 10. 在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。 庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。这说明西欧庄园 A. 具有自给自足特征 B. 是独立的政治单位 C. 具有地方管理功能 D. 是地方经济的中心 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干材料“在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主 提供衣物、鞋帽等。庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”，结合所学知识 可知，从9 世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大约到11 世纪，庄园遍布 欧洲各地，在领主统治下，庄园是一个独立的，自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主佃户， 包括自由的农民和缺少自由的农奴，所以A 项符合题意。由此分析BCD 三项均不符合题意，排除，故选 A。 11. 有学者在描述中世纪时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写下了平民的传记，一 个新的社会集团出现了。”这个“新的社会集团”指的是 A. 农民阶层 B. 封建贵族阶层 C. 奴隶主阶层 D. 市民阶层 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写下了平民的传记”可知，这个“新的 社会集团”指的是在城市兴起过程中力量不断壮大的市民阶层，故选D；农民阶层普遍生活于封建庄园， 而不是城市，排除A；封建贵族阶层和奴隶主阶层在城市兴起之前就有，他们是旧的社会集团，而不是新 的社会集团，排除BC。 12. 12---15 世纪，欧洲出现了罗马法“复兴时期”，许多国家相继采用了罗马法。罗马法在德国一直被沿 用到19 世纪末期，而重新制定的《德国民法典》也挣不脱罗马法深入骨髓的影响。由此可知 A. 罗马法对欧洲民法有深远影响 B. 罗马法对世界民法有深远影响 C. 罗马法是中世纪欧洲法律的总和 D. 罗马法是西方文明的起源 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“欧洲出现了罗马法'复兴时期’，许多国家相继采用了罗马法”说明罗马法对欧洲民法 有深远影响，A 项正确；材料无法体现罗马法对世界民法有深远影响，故B 错误，排除B 项；依据材料无 法得出罗马法是中世纪欧洲法律的总和，故C 错误，排除C 项；材料没有涉及西方文明起源的信息，选项 与材料无关，故D 错误，排除D 项。故选A 项。 13. 大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行，日本出现许多大庄园。庄园享有“不输不入” 特权， 既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园事务。其直接结果是 A. 促成以天皇为首的中央集权制度的形成 B. 日本进入近700 年的幕府统治时期 C. 日本国家统一完成 D. 出现以血缘关系和主从制相结合的军事集团 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“庄园享有‘不输不入’的特权，既不向国家纳税，也不准地方官吏进入庄园，干涉庄园 事务”可知，大庄园的出现极易导致以血缘关系和主从制相结合的军事集团的形成，即地方割据势力的产 生，D 正确；大庄园的出现不利于中央集权的实现，排除A；B 项是间接结果，而非直接结果，排除；大庄 园的出现不利于中央集权的实现，那就更不用说完成国家统一了，排除C。故选D。 14. 比较法是历史学习和研究的一种方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封改革相比较，共同之处 是 A. 国家定期把土地分给农民耕种 B. 实行无条件的土地分封 C. 封建性质的改革，促进本国封建制度形成 D. 得到土地的人提供兵役服务 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志；法兰克王国对土地分封 形式的改革是欧洲封建制度发展的重要基石；两者都是封建性质的改革，都促进了本国封建制度的形成， C 项正确；ABD 三项的内容不是二者的共同点，不符合题意，排除ABD 三项。故选C 项。 15. 脍炙人口的名篇《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁神灯》均出自阿拉伯民间故事集 A. 《天方夜谭》 B. 《医学集成》 C. 《荷马史诗》 D. 《神曲》 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集。书中所讲的辛巴 达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯等故事在世界各国广为流传，真实反映了阿拉伯帝国丰富的社 会生活，反映了阿拉伯人民对美好生活的向往，是阿拉伯文学的瑰宝，A 项正确；《医学集成》是阿拉伯 国家医学方面的成就，与题干信息不符，排除B 项；《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，排除C 项； 《神曲》是文艺复兴时期意大利但丁的代表作，排除D 项。故选A 项。 16. 14 世纪中期以后，随着西欧农村众多地区劳役量的固定化，越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆 脱了领主的人身束缚。这一现象导致 A. 产生了早期的资产阶级 B. 促进了手工工场的出现 C. 提升了领主 政治权利 D. 加速了庄园制度的衰落 【答案】D 【解析】 【详解】根据“来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚”可知这使越来越多的农奴获 得了自由，使西欧农村庄园中的劳动力大量流失，从而加速了庄园制度的衰落，D 项正确；这一现象主要 导致了庄园制度的衰落，和资本主义生产方式的产生没有直接关系，排除AB 项；这一现象加速庄园制度 的衰落，不利于提升领主的政治权利，排除C 项。故选D 项。 17. 文艺复兴被称为“出现巨人的时代”。这一时期出现的“美术三杰”不包括 A. 达.芬奇 B. 拉斐尔 C. 米开朗琪罗 D. 薄伽丘 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，文艺复兴时期，薄伽丘是文学三杰之一，D 项正确；达.芬奇、 拉斐尔、 米 开朗琪罗是“美术三杰”，ABC 三项不符合题意，排除。故选D 项。 18. 新航路开辟后，原产美洲的玉米、烟草、花生、西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。 这种现象反映了新航路的开辟（ ） A. 推动了欧洲贸易中心的转移 B. 加强了各大洲之间的联系 C. 促进了欧洲工商业发展 D. 促进了欧洲文化思想的繁荣 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美 洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。题文中的“原产美洲的玉米、烟草、花生、 西红柿等作物开始传入欧亚，非洲的咖啡传到欧美。”这种现象反映了新航路的开辟后加强了各大洲之间 的联系，ACD 不符合题意，所以此题选B。 19. 郑和下西洋、新航路开辟都是人类历史上的重大海上活动。比较这两大事件，下面阐述不正确的是 A. 前者船队规模大，后者船队规模小 B. 前者为宣扬国威，后者为开拓市场 C. 二者在航途中都使用罗盘技术 D. 二者都使世界开始连为一个整体 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知，1405-1433 年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30 多个在西太平洋和印度洋的国家 和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而新 航路开辟使欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，打破了以往世界个地区互相隔绝和孤立发 展的局面，促进资本主义的发展，世界开始连为一个整体，因此阐述不正确的是二者都使世界开始连为一 个整体，D 项符合题意；ABC 三项阐述都正确，但不符合题意，排除A、B、C 项。故选D 项。 20. 伴随着新航路的开辟，西欧殖民扩张的序幕拉开了。在早期的殖民扩张中，首先走上殖民扩张道路的 两个国家是 A. 英国、法国 B. 英国、葡萄牙 C. 葡萄牙、西班牙 D. 法国、西班牙 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，西班牙和葡萄牙是新航路开辟的先锋，首先走上了殖民扩张的道路，C 正确；英 国和法国都在西班牙和葡萄牙之后才走上殖民扩张的道路的，其不符合问题“首先”的限定，故排除 ABD。故选C。 21. 茫茫的大西洋曾见证了“三角贸易”的罪恶活动。“三角贸易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易 航程是 A. 欧洲——非洲 B. 欧洲——美洲 C. 美洲——欧洲 D. 非洲——美洲 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，从16 世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，他们从欧洲出 发，乘船到非洲，携带火器、盐、布匹、酒等物品；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，然 后把黑奴卖给美洲的种植园主，然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。这个路线呈三角形， 又称“三角贸易”，“三角贸易”路线中非洲到美洲的航程中黑人大量死亡，被抛尸海洋，是“三角贸 易”中最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程，D 符合题意；“三角贸易”路线中欧洲殖民者从欧洲装载 着火器、盐、布匹、酒等物品运往非洲，不是最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程，A 不符合题意； “三角贸易”的路线中，没有欧洲到美洲的路线，B 不符合题意；“三角贸易”路线中，欧洲殖民者从美 洲带着满船的金银和欧洲需要的经济作物回到欧洲，不是最具有悲惨性和血腥性的一段贸易航程，C 不符 合题意。综上所述ABC 都不符合题意，故选D， 22. 小李同学参加了历史知识抢答赛时抽到这样一道题目： “英国资产阶级革命开始的标志是什么？”如 果请你帮助他回答，你应选 A. 1689 年，颁布《权利法案》 B. 1640 年，议会重新召开 C. 1688 年，宫廷政变 D. 1649 年，处死查理一世，成立共和国 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1640 年，议会重新召开是英国资产阶级革命开始的标志，B 项正确；1689 年， 颁布《权利法案》是革命完成以后，排除A 项；1688 年，宫廷政变是革命胜利结束的标志，排除C 项； 1649 年，处死查理一世，成立共和国是革命过程，排除D 项。故选B 项。 23. 现在我们家庭中许多电器的功率单位都是“瓦”，这是为纪念使人类社会步入“蒸汽时代”的英国著 名机械师 A. 瓦特 B. 哈格里夫斯 C. 斯蒂芬森 D. 凯伊 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1785 年，瓦特研制成改良蒸汽机在工厂投入使用，大大推动了机器的发明和 使用，工业革命进入了个崭新的发展阶段，人类社会进入了“蒸汽时代”，A 项正确；哈格里夫斯发明了 珍妮机，排除B 项；斯蒂芬森发明了蒸汽机车，排除C 项；凯伊发明了飞梭，排除D 项。故选A 项。 24. 工业革命于18 世纪60 年代首先在英国发生，在哪一生产部门最早开始 A. 采矿业 B. 交通运输业 C. 棉纺织业 D. 冶金业 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，1765 年，哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”，大幅度增加了棉纱产量，是第一次 工业革命开始的标志。因此，英国工业革命率先进行新技术发明的生产部门是棉纺织业，C 项正确；采矿 业、交通运输业、冶金业都不是最早开始的，排除A、B、D 项。故选C 项。 25. 由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家开始探索改造社会的方法，其中最杰出的代表 有 A. 马克思、恩格斯 B. 华盛顿、瓦特 C. 哥伦布、迪亚士 D. 罗伯斯庇尔 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“优秀的思想家”及所学可知，由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展 受到影响。资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探 索改造社会的方法，德意志人马克思和恩格斯是其中的杰出代表，A 项正确；华盛顿是资产阶级革命家、 政治家，瓦特是发明家，排除B 项；哥伦布、迪亚士时探险家、航海家，排除C 项；罗伯斯庇尔是法国大 革命的代表人物，排除D 项。故选A 项。 二、史海图苑（本题共10 分） 26. 人类文明源远流长。观察下列图片，回答问题。 （1）图一建筑是哪一文明古国的象征？它发源于哪一条河流？ （2）图二建筑是哪一古代文明的建筑成就？再列举一位该地区的哲学家？ （3）图三与哪一文明古国有关？该文明古国还创立了哪一宗教？创立人是谁？ （4）图四人物统治时期的哪一制度发展到高峰？为了保证贫穷公民参政，图四人物还建立了什么制度？ 雅典的最高权力机构是什么？ 【答案】（1）古埃及 尼罗河 （2）古希腊（雅典）德谟克利特或苏格拉底、亚里士多德 （3）古印度 佛教 乔达摩.悉达多（或释迦牟尼） （4）奴隶制民主政治 津贴制度 公民大会 【解析】 【小问1 详解】 依据图一信息“金字塔”可知，图一建筑是古埃及文明古国的象征，它发源于尼罗河。古埃及文明被认为是 “尼罗河的赠礼”。 【小问2 详解】 依据图二信息“帕特农神庙”可知，图二建筑是古希腊（雅典）文明的建筑成就；希腊建筑艺术主要体现在 神庙，雅典帕特农神庙是典型代表。古希腊哲学成就突出，哲学家有德谟克利特或苏格拉底或亚里士多德。 【小问3 详解】 依据图三信息“种姓制度”可知，图三与古印度文明古国有关；雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不 同等级，形成严格 等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级 刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向 国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几 乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。该文明古国还创立了佛教，创始人是乔达摩.悉达 多（或释迦牟尼）。 【小问4 详解】 依据图四信息“伯里克利”可知，公元前5 世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治 发展到高峰。为了保证贫穷公民参政，伯里克利还建立了津贴制度；雅典的最高权力机构是公民大会，具 有立法、司法等多种职能。 三、史海搜索（本题共10 分） 27. 科学文化与技术的发展推动人类社会进步，影响人类生产和生活方式，请结合所学知识回答下列问题。 （1）今天人们使用公历的基础是什么？由谁命人编制的？ （2）阿拉伯人对世界文化的独特贡献是什么？列举一例阿拉伯的医学成就。 （3）12 世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的自治地位主要体现在哪里？ （4）19 世纪中期，英国完成了哪一事件后成为世界上第一个工业国家？列举一例该事件中的发明成就？ 该事件把人类带进什么时代？ 【答案】（1）儒略历 凯撒 （2）阿拉伯数字《医学集成》或《医典》 （3）免赋税特权、司法特权、教育自主权 （4）工业革命 珍妮机或改良蒸汽机、蒸汽机车 蒸汽时代 【解析】 【小问1 详解】 依据所学可知，古罗马人凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制新的历法，称为“儒略历”。“儒略历” 后来成为今天人们使用的公历的基础。 【小问2 详解】 依据所学可知，阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。《医学集成》和《医典》两部书，长期被 欧洲医学界奉为经典。 【小问3 详解】 依据所学可知，12 世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，大学的自治地位主要体 现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。 【小问4 详解】 依据所学可知，19 世纪中期，英国完成了工业革命后成为世界上第一个工业国家；如在工业革命中，哈格 里夫斯发明了珍妮机、瓦特制成了改良蒸汽机、斯蒂芬森发明了蒸汽机车；工业革命把人类带进了“蒸汽 时代”。 四、史海纵横（本题共20 分） 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人 ——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯 材料二：17－18 世纪的欧洲，出现了又一次轰轰烈烈的思想解放运动，它反对封建统治，反对教会思 想，反对一切腐朽的东西。 材料三：在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。 －－摘自《习近平总书记在马克思诞辰200 周年纪念大会上的讲话》 请回答： （1）材料一中这场“最伟大、最进步的变革”指的是什么事件？它有什么作用？它宣扬什么思想？列举 一例体现该思想的美术作品。 （2）材料二中的思想解放运动指的是什么事件？它为哪国革命作了重要的理论准备？ （3）材料三中的马克思主义诞生的标志是什么？它有什么作用？世界上第一个无产阶级政权是什么？ （4）结合以上材料，谈谈你对思想解放运动对历史发展的作用 【答案】（1）文艺复兴 促进人们思想大解放或推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产 生和发展奠定了思想文化基础 人文主义《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》 （2）启蒙运动 法国 （3）《共产党宣言》的发表 从此，无产阶级斗争有了科学理论的指导，国际共 产主义运动兴起并蓬勃发展 法国巴黎公社 （4）思想解放运动推动社会进步等（其它答案合理均可） 【解析】 【小问1 详解】 事件：由材料“一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革……在多才多艺和学识渊博方面的巨人 的时代”并结合所学可知，该事件指的是帮助人们走出黑暗中世纪的文艺复兴。作用：结合所学可从思想 解放和社会转型的角度展开说明。思想：结合所学可知，文艺复兴的指导思想是人文主义，充分反映这一 思想的美术作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。 【小问2 详解】 事件：由材料“17－18 世纪的欧洲，出现了又一次轰轰烈烈的思想解放运动”可知，该事件指的是发生于 17 到18 世纪的启蒙运动。国家：结合所学可知，启蒙运动的中心在法国，为法国大革命的发生作了重要 的理论准备。 【小问3 详解】 标志：结合所学可知，标志着马克思主义诞生的历史事件是1848 年《共产党宣言》的发表。作用：结合所 学可从理论和实践指引两方面进行说明。政权：结合所学可知，法国巴黎公社是无产阶级建立专政的第一 次伟大尝试。 【小问4 详解】 结合所学可从推动社会进步等角度进行说明，言之有理即可。 29. 阅读下列材料，回答问题 材料一：在英国资产阶级革命中，他带领一些自耕农参加国会的军队，在打败国王的战争中发挥了重 要作用，后来他以其掌握的军事力量为后盾，就任“护国主”。 材料二：他在国会发表了简短的演说：“现在，我已经完成了历史赋予我的使命，我将退出这个伟大 的舞台，并且向尊严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久，我谨在此交出委任并辞去我所有的公 职。” 材料三：在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现，各个公民 都有言论、著作和出版的自由；财产权是人神圣不可侵犯的权利。 请回答： （1）材料一中所说的历史人物是谁？1688 年，发生的政变史称什么？英国最终确立的政治体制是什么？ （2）材料二中所说的历史人物是谁？他领导了哪一事件反抗英国的殖民统治？材料中“辞去我所有的公 职”主要指哪一职务？ （3）材料三的内容出自哪场革命运动中？该运动开始的标志是什么?该运动的历史意义是什么？ （4）结合上述材料和所学知识，谈谈你对社会变革的认识。 【答案】（1）克伦威尔 光荣革命 君主立宪制 （2）华盛顿 北美独立战争 总统 （3）法国大革命 巴黎人民攻占巴士底狱法国大革命摧毁了法国的封建君主统治，传播了资产阶级自由民 主思想，具有世界性影响（答出其中一点即可） （4）社会变革促进社会进步，推动历史向前发展（其它答案合理均可） 【解析】 【小问1 详解】 依据材料一“在英国资产阶级革命中，他带领一些自耕农参加国会的军队，在打败国王的战争中发挥了重 要作用，后来他以其掌握的军事力量为后盾，就任‘护国主’”可知，材料一中所说的历史人物是克伦威 尔；1688 年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国， 这次政变史称“光荣革命”。1689 年，英国议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最 高地位，逐渐形成了君主立宪制。 【小问2 详解】 依据材料二“现在，我已经完成了历史赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向尊严的国会告 别”并结合所学可知，材料二中所说的历史人物是华盛顿；他领导了北美独立战争反抗英国的殖民统治并 取得了胜利，赢得了美国的独立。1789 年，当选为美国的第一任总统，因此材料中“辞去我所有的公职” 主要指总统这一职务。 【小问3 详解】 依据材料三“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……”可知， 材料三的内容出自法国大革命中；1789 年8 月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、 分权、平等和保护私有财产等基本原则。该运动开始的标志是1789 年7 月14 日巴黎人民攻占巴士底狱； 法国大革命的历史意义是法国大革命摧毁了法国的封建君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世 界性影响。 【小问4 详解】 本题是开放性试题，言之有理即可。如我们对社会变革的认识是社会变革促进社会进步，推动历史向前发 展。 五、史海探究（本题共10 分） 30. 法治发展见证文明进程，法制建设随着时代进步不断完善。请结合所学知识，探究下列问题。 材料一：罗马法作为人类古代社会最发达的法律体系，流传至今仍不减其影响，关键在于它的借鉴价 值。它随着古罗马国家的形成应运而生，顺应罗马经济、政治的需要不断发展，随着东罗马国家的灭亡逐 渐衰落。 （1）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是什么？它是哪一古国的文明成果？ （2）哪部法律是罗马法制建设的第一步？东罗马帝国哪位皇帝统治时形成了《罗马民法大全》？它有什 么影响？ 材料二： 当时美国是一个新生的国家，处在欧洲大国虎视眈眈之下，统治集团不约而同地认识到强 化中央权力的必要性及迫切性。1787 年，制宪会议在费城召开，会议最后通过了《联邦宪法》。 （3）材料中的《联邦宪法》还称什么？它有怎样的历史地位？ 材料三：拿破仑在动乱中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动中所述的主权在民、法律平等、 共和形式和行政改组传遍了欧洲…… （4）法国大革命中通过哪部法律文献体现了启蒙运动的理念？拿破仑主持制定了哪部法律成为后来很多 欧洲国家民法的参照蓝本？ （5）综上所述，谈谈你对法制建设的认识。 【答案】（1）《汉谟拉比法典》古巴比伦 （2）《十二铜表法》查士丁尼 奠定了欧洲民法的基础 （3）1787 年美国宪法 1787 年美国宪是世界上第一部资产阶级成文宪法 （4）《人权宣言》《拿破仑法典》 （5）人类法制建设源远流长，法治代替人治，民主代替专制等（答出其中一点即可） 【解析】 【详解】（1）依据所学知识可知，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》；它 是古巴比伦的文明成果。 （2）依据所学知识可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步；东罗马帝国的皇帝查士丁尼统治时 形成了《罗马民法大全》；奠定了欧洲民法的基础。 （3）依据材料“1787 年，制宪会议在费城召开，会议最后通过了《联邦宪法》”的信息，依据所学知识 可知，《联邦宪法》还称1787 年美国宪法；是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （4）依据所学知识可知，法国大革命中通过《人权宣言》体现了启蒙运动的理念；拿破仑主持制定了 《拿破仑法典》，成为后来很多欧洲国家民法的参照蓝本。 （5）综上所述内容，依据所学知识可知，人类法制建设源远流长，法治代替人治，民主代替专制等。
