文档文本内容
高中资料公众号：网盘网课资源
一、选择题(每题3 分，共48 分)
1．近代考古发现，陕西陇县边家庄秦墓、湖南常德楚墓及长沙楚墓等遗址，出土的铁器大
都是春秋晚期的遗物，计有铁块、铁条、铁削、铁铧、铁铲、钢剑及铁鼎、铁带钩、铁环等
铁制农具、日用生活品及武器。这说明春秋晚期( )
A．冶铁技术有了明显进步
B．民营冶铁业进一步发展
C．粮食产量得到显著提高
D．铁制农具已被普遍使用
2．下面为先秦至汉盐价变化统计表，据此表可知( )
齐国、秦国
汉文帝
汉武帝
东汉
100 钱/石
120—150 钱/石
300—1 100 钱/石
400—8 000 钱/石
A.国家控制经济的力度增强
B．秦汉时期的通货膨胀严重
C．汉代的经济逐渐恢复发展
D．秦汉人口有较大规模增加
3．唐玄宗针对科举考试中的浮艳文风，下诏要求“自今以后，不得更然”；针对进士试中
诗赋过于讲究声律的现象，下诏要求更加重视文词。这些举措( )
A．彻底扭转了华丽空洞的文风
B．改变了科举考试的主要科目
C．更加有利于选拔高素质人才
D．剥夺了宰相选官时的主导权
4．公元995 年，宋太宗下诏“改撰京城内外坊名八十余，由是分定布列”。1002 年，宋真
宗下诏“复唐代长安禁鼓昏晓之制”。到了宋神宗时期，汴京城已“不闻金鼓之声”，“坊
市之名，多失标榜”。材料反映了北宋( )
A．商品经济发展时空范围扩大
B．政府强化了坊市制度
C．城市安全管理有弱化的趋势
D．加强了城市建设规划
5．明代松江地区农家收支情况如表所示，对下表中的现象解读最合理的是( )
明前期
明中后期
东部
西部
东部
西部
1
高中资料公众号：网盘网课资源
收入
7.5 两
62.5 两
35 两
80 两
支出
21.88 两
68.65 两
31.25 两
74.6 两
收支相抵
—14.38 两
—6.15 两
＋3.75 两
＋5.4 两
A.松江地区实现了均衡发展
B．引进作物新品种提高了粮食产量
C．传统经济结构发生了质变
D．市镇经济的发展增加了农民收入
6．1898 年12 月31 日，京师大学堂开学，第一年课程只设诗、书、易、礼四堂和春、秋两
堂。第二年中西并学，除经史外，开设算学、格致、化学及英文、德文、法文、俄文、日文
等普通课程，另立史学、地理、政治专门讲堂。学堂的兴办( )
A．体现了维新派的改革愿望
B．开创了近代教育的新体制
C．反映了传统向近代的嬗变
D．成为近代新式教育的开端
7．下表所示为部分学者对近代中国民主革命中某一历史事件的评论。这一事件( )
序号
内容
一
它有欧美式坐标和现代化的成分，因此具有时代性和世界性
二
它强调暴力，坚持暴力，但暴力的程度并非想得那么烈……在实行过程中
富有理性
A.揭开了中国新民主主义革命的序幕
B．为中共成立奠定了思想和阶级基础
C．使民主与科学的观念逐步深入人心
D．推动了资产阶级民主共和国的建立
8. 下图是漫画家廖冰兄1938 年创作的《发展重工业》，其意在主张( )
A．加快工厂内迁以保存国力
B．仿效苏联，迅速实现工业化
C．积极应对世界经济危机的冲击
2
高中资料公众号：网盘网课资源
D．提升国防实力，抵抗日寇侵略
9．1932 年，第一次闽浙赣省苏维埃代表大会产生的《文化工作决议案》指出：“体育运动
应在工农群众中去开展，发动群众经常做各种运动，特别要做关于战争所需要的运动，如跳
高、跳远、赛跑、游泳等运动。”这一决议的付诸实践( )
A．增强了群众民族战争的觉悟
B．有效组织和动员了基层群众
C．推动体育精神在苏区的传播
D．壮大了推翻国民政府的实力
10．新中国建立过程中，中央人民政府进行了土改；在上海等大城市与投机资本进行“银元
之战”和“米棉之战”，稳定了物价；同时，实现国家财政经济的统一；由于美国组成的
“联合国军”严重威胁中国国家安全，中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝，保家卫国。这
一系列措施产生的影响是( )
A．新中国实现民族独立
B．实现了新中国政权的巩固
C．促进了国民经济的恢复
D．完全确立了社会主义制度
11．古代埃及和古巴比伦王国在其文明发展的历程中都曾进行过大规模的武力扩张，而在爱
琴海域的古希腊诸城邦，则更注重凭借自己的组织能力、航海技术等手段向周边地区进行殖
民。造成这种不同扩张方式的主要因素是( )
A．民族传统文化
B．社会管理方式
C．文明开化程度
D．社会经济形态
12．西方学者对某一制度作了如下描述：“老板经常变化，干具体活的人基本不变！……从
不更迭的幕后政府。”这说明该制度( )
A．杜绝了专制局面的出现
B．确保了官僚队伍的素质
C．消除了官员的腐败现象
D．保证了政府工作的连贯
13．(2022·淄博月考)13 世纪英格兰首席大法官布雷克顿提出“国王在万人之上，却在上帝
和法律之下”的名言，传颂至今。其撰写的《论英格兰的法律与习惯》一书简编了两千个司
法判例，充分融合了罗马法和教会法的某些术语、原则和制度，初步构建了普通法的体系。
并被爱德华·柯克等大法官当做反对封建独裁的法律论据而在其著述中加以引用。据此，下
列有关英国法律发展演变说法最合理的是( )
A．是罗马法系的代表
B．判例法特征明显
C．为限制国王而创立
D．融合了启蒙思想
14．对欧、亚、非地区而言，“美洲对旧世界做出的真正正面贡献，是它的植物大军”。原
产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等粮食作物，在欧、亚、非地区广泛种植、传播。美洲“植
物大军”的广泛种植、传播( )
3
高中资料公众号：网盘网课资源
A．直接促进了欧洲工业革命的到来
B．形成了以美洲为主导的世界市场
C．有力推动了世界人口的迅速增长
D．改变了中国南稻北麦的种植结构
15. 下面漫画《舒曼的交响乐》中，法国外长舒曼正在指挥交响乐团，他对面的联邦德国总
理阿登纳在专心致志地演奏大提琴，坐着的英国外交大臣贝文则在演奏萨克斯，贝文怀抱着
“社会主义规划”和“英联邦”两个婴儿。(画中文字：制定一项适应乐团的协议是个问题)。
据此可知，漫画的寓意是( )
A．西欧三国存在不同诉求
B．法德两国逐渐走向和解
C．法国主导战后欧洲合作
D．西欧联合对抗社会主义
16．(2022·聊城质量检测)在新加坡，英语、汉语、马来语和泰米尔语均为官方语言，分别主
要对应新加坡的四大移民族群：欧洲裔、华裔、马来裔、印度裔。这说明新加坡( )
A．各民族尊重彼此宗教信仰
B．具有多元文化并存的特点
C．实现了不同民族间的文化认同
D．形成以欧洲文化为主流的文化
二、非选择题(共52 分)
17．(14 分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 就中国与世界的关系来说，古代中国人强调“和也者，天下之达道也”。在“天下
观”的传承中，和合主义思想较多地通过凸显“天下为怀”“天下太平”“天下一家”的价
值取向来传播。在处理国家关系上，中国历来重王道胜于重霸道，形成了“修文德以徕天
下”的外交传统。中国的哲学思想是以平等原则包容全天下所有人的。
中华人民共和国成立以来，中国外交在和合主义的运用与弘扬上做出了独特的努力与贡
献(见下表)。
时间
提出理念
20 世纪50 年代
和平共处五项原则
20 世纪70 年代
处理岛屿争端的“搁置争议，共同开发”方针
20 世纪末
“新安全观”——“互利、互信、平等、协作”
2012 年
“人类命运共同体”——相互依存、和谐共生、“四海之内皆兄
4
高中资料公众号：网盘网课资源
弟”
2013 年
“亲诚惠容”的周边外交理念，“一带一路”
2014 年
“亚洲新安全观”——共同安全、综合安全、合作安全、可持续安
全
2019 年
通过文明的交流互鉴迈向人类命运共同体
——摘编自余潇枫、章雅荻《和合主义——国际关系理论的中国范式》
材料二 回顾近现代国际关系史，霸权思维一直主导着国际秩序，从英国治下的和平到美国
治下的和平都无法脱离这一桎梏。在此思维指导下，争夺势力范围成了霸权国家数百年来维
系其主导的国际秩序必不可少的手段。尽管二战以后，霸权国家追求霸权的手段更加多样和
隐蔽，但世界并不会在现实主义者对霸权的尊崇中变得更加和平与稳定。在霸权触角不断伸
缩变换的边缘地区，紧张和动荡永远处于进行时态，人们对和平的渴望一次又一次地流于幻
影。——摘编自高望《“西方中心论”走向崩溃“命运共同体”展现中国担当》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代和现代处理国际关系的共同特点，并分析其
意义。(8 分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出与中国古代和现代相比，近现代西方国家处理外
交关系的不同，并分析其危害。(6 分)
5
高中资料公众号：网盘网课资源
18．(12 分)南宋时期朱熹对《吕氏乡约》作增损修订。明清以来，《吕氏乡约》在官方支持
下广泛流行，乡约组织遍布乡间，成为地方半官方组织。阅读材料，回答问题。
材料
德业
相劝
德，谓见善必行，闻过必改；业，谓居家则事父兄，教子弟，待妻
妾；在外则事长上，接明友，教后生，御僮仆。右(以上)件德业，
同约之人各自进修，互相劝勉。
过失
相规
过失，谓犯义之过六，犯约之过四，不修之过五。
右件过失，同约之人各自省察，互相规戒，小则密规之，大则众戒
之。不听，则会集之日，值月以告于约正，约正以义理诲谕之。其
争辩不服与终不能改者，皆听其出约。
礼俗
相交
礼俗之交，一曰尊幼辈行，二曰造请拜揖，三曰请召送迎，四曰庆
吊赠遗。
右礼俗相交之事，值月主之，有期日者为之期日，当纠集者督其违
慢。凡不如约者，以告于约正而诘之，且书于籍。
患难
相恤
患难之事七，一曰水火，二曰盗贼，三曰疾病，四曰死丧，五曰孤
弱，六曰诬枉，七曰贫乏。
右患难相恤之事，凡有当救恤者，凡同约者，财物、器用、车马、
人仆皆有无相假；虽非同约而先闻知者，亦当救助。
——摘编自朱熹《增损吕氏乡约》
根据材料并结合所学知识，围绕“乡约与基层治理”自拟题目，写一篇历史短文。
19．(14 分)阅读材料，完成下列要求。
材料 对于法国大革命的评价一直以来众说纷纭，莫衷一是。埃德蒙·柏克(1729.1.12—
1797.7.9)是 18 世纪英国著名的政治家和保守主义政治理论家。《法国革命论》是柏克晚年
6
高中资料公众号：网盘网课资源
的压卷大作。法国大革命爆发后，在他看来，巴黎人精神可嘉，但其凶残也着实惊人。他认
为法国的表现“并不适合自由”；要建立稳固的宪政，“仅有自由精神是不够的，还需要智
慧”，法国人是否具备，仍然有待观察。《法国革命论》开头很大一部分内容，讨论的并不
是法国的事态，而是英国体制的特点。柏克写这本书主要是给自己同胞看的，他要让英国人
明白自己的“革命传统”究竟是什么。《法国革命论》并非满篇痛批法国人，柏克也讲了许
多如何革除政治和社会弊病的话。他最关注的不是能不能变革，而是如何变革。他认为，正
如“一个疯子逃出精神病院，你是不能祝贺他获得自由的”。现代社会标榜自由的价值，但
自由之成立，首先要解决自由与秩序的关系问题。没有自由的秩序和没有秩序的自由是同样
令人恐怖的。——摘编自冯克利《埃德蒙·柏克和他的〈法国革命论〉》
围绕材料并结合世界近代史的具体史实，评述柏克的《法国革命论》。(要求：观点明确，
阐述须史论结合。)
20．(12 分)阅读材料，回答问题。
材料 下表是一位日本陆军大臣于1917 年5 月至6 月间，对中国的旅顺、青岛、济南、上
海、南京、汉口、北京、天津等地进行实地考察后写出的一份报告。在原文中，他对中国沿
海及内河航路中列强船舶货运吨位做过调查统计。下表主要列举了几个具有代表性国家的数
据。
中国沿海及内河中若干国家船
只货运吨位统计表(吨)
国别
1913 年
1914 年
1915 年
1916 年
英国
38 120 300
39 266 756
37 675 657
35 840 573
法国
1 232 763
898 644
561 955
596 237
德国
6 320 466
4 026 493
58 263
66 532
俄国
1 687 796
1 954 925
1 922 055
1 545 085
日本
23 422 487
23 996 972
23 873 016
24 233 835
中国
14 744 325
18 655 411
18 655 411
18 460 533
——摘编自[日]田中义《对华经营私见》
7
高中资料公众号：网盘网课资源
根据表格提供的史料，选择两个或两个以上国家的数据加以概括，并指出其关联性，结合近
代史的相关知识加以论述。(要求：关联性观点明确，史论结合，逻辑清晰。)
8
