文档内容
课文 1 秋天 学习任务单
学习任务一：欣赏秋天
1.你喜欢秋天吗？走到户外，欣赏秋天的景色。
2.收集秋天的图片，和同学一起欣赏。
学习任务二：初读课文 认识自然段
1.根据拼音自主朗读课文。
2.数一数课文的自然段，并标上序号。
学习任务三：学习生字及偏旁、笔画
1.认读生字和词语：
秋 气 了 树 叶 黄 片 从 来 飞
秋天 天气 黄了 树 叶 一片 大雁 往南飞 会飞 一个
2.认识新偏旁。
“秋”是 结构，它的偏旁部首是 ，带有这个偏旁的生字多与农作物或农业
活动有关。 。
“树”是 结构，它的偏旁部首是 ，带有这个偏旁的生字大多与树木有关。
“叶”是 结构，它的偏旁部首是 ，带有这个偏旁的生字大多数与嘴巴有关。
3.把下面的生字写在田字格中，每个写一行。注意字的笔顺和间架结构。
了 子 人 大
学习任务四：精读课文 感知特征
1.再读课文，整体感知：课文描写了秋天的哪些景物？这是事物有什么变化呢？2.读一读这两句话，有什么不同。
①一片叶子从树上落下来。 ② 一片片叶子从树上落下来。
3.查阅资料，说说大雁秋天为什么要飞往南方。
4.读一读，学习一的变调。
一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一(yī)”字
5.思考：哪些现象告诉我们秋天来了？
学习任务五：拓展延伸
1. 走到户外，走进田野，说一说秋天的景象。
2. 联系生活，画一幅美丽的秋景图。
参考答案：
学习任务三：
2.左右 左中右 左右
学习任务四：
1.示例：天气凉了，树叶黄了，叶子从树上落下来，大雁往南飞。
2.“一片”是说仅仅有一片叶子，“一片片”指叶子有很多片。
3.示例：一是北方秋天后食物变少，南方暖和食物多，它们能找到吃的。二是北方冬天很
冷，南方暖和，大雁去南方就不会被冻着啦。
5.天气凉了、树叶飘落、天空又蓝又高、大雁南飞这些现象都告诉我们秋天来了。
学习任务五：
1.示例：田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
