文档文本内容
综合题-词句解释题（一）
（笔记）
主讲教师：王韵博
授课时间：2025.06.04
粉笔公考·官方微信
1
综合题-词句解释题（一）（笔记）
目录
01 理论回顾
02 真题演练
【注意】
1.申论考查四种题型，单一题、综合题、公文题和作文题。“6+1”课程主要
是刷题，但在讲每种题型时，第一节课会回顾理论知识。
2.四种题型中，只有综合题不是必考题型。单一题必考，可能考1-3 道；公
文题必考，可能考1-2 道；作文题只有2021 年行政执法卷没考，默认为必考。
虽然综合题在国考近3 年没有考到，但2022 年有考到，并且联考和各省份省考
的考查频次较高。因此，大家也需要掌握。
3.本节课讲解综合题的词句解释题。首先，回顾理论，然后进行真题演练。
4.如果同学们课后有疑问，可以在小红书私信老师，老师的小红书账号是粉
笔王韵博。老师有时间会为大家解答。
01 理论回顾
综合题
词句解释题即针对一个或多个词汇、短语或句子进行理解和分析的题目。在
近几年的申论考试中，主要以考查句子解释题为主。
【注意】
1.综合题分为两种题型：词句解释题和观点现象分析题。
2.在方法精讲中，大家学习了综合题中的词句解释题，但没有学习观点现象
分析题。因为综合题在国考中考查很少，如果真的考到综合题，考查词句解释题
的概率更大。国考近十年考到综合题只考词句解释题，没考过观点现象分析题。
所以方法精讲课就没有讲观点现象分析题。最近的一次国考考到观点现象分析题
是2015 年，时间太久远。但刷题课会先回顾词句解释题，再次巩固，查漏补缺。
之后第四节课也会讲到观点现象分析题。前三节课先回顾词句解释题。
2
1.题型判断
谈……的含义；对……进行解释；谈对……的理解。
例题：
请根据“给定资料1”，谈谈对划线句子“点燃了乡村文化振兴的星火”的
理解。
根据“给定资料1”，谈谈对“旧曲新唱”的含义。
请根据“给定资料2”，谈谈云和梯田是怎样“实现了从‘藏在深山人未识’
到‘声名鹊起他乡知’的美丽蝶变”的。
【注意】
1.要学会题型识别，这样拿到卷子，才知道考了什么，没考什么。
2.词句解释题的题型识别（背）：谈……的含义；对……进行解释；谈对……
的理解。
3.例题：
（1）第一题：谈理解，词句解释题。
（2）第二题：谈含义，词句解释题。
（3）第三题：
①谈谈如何实现，没有出现含义、解释、理解，为单一题，考查对策。
②如果题目改成请你谈谈“云和梯田实现了从‘藏在深山人未识’到‘声名
鹊起他乡知’的美丽蝶变”的理解，为综合题的词句解释题。
4.如果题型没有识别正确，答题思路就错了。
2.常规思路
（1）总体释义。
结合资料和题目给定词语或句子的字面意思去解释。
（2）展开解释。
依据题干和资料确定所需展开解释的要素，如问题、意义、危害等。
（3）总结。
一般为对策，资料中有则摘抄；资料中没有，字数允许则补充。
3
【注意】词句解释题的答题思路：总体释义、展开解释、总结。
2.常规思路(记笔记)
【注意】答题思路：第一步，总体解释字面含义；第二步，展开解释；第三
步，总结。
1.总体解释：
（1）不用写引申含义，写的是字面解释。国考80%的题目中，解释在给定
词/句的出处段，就近原则。如果出处段没有释义，结合全文。如果全文都没有
释义，就用自己的话陈述。
（2）举例：谈谈对“习近平说，‘人生要系好第一粒扣子’”这句话的理解。
①先定位这句话的出处段，看上下文有没有解释。如果没有，结合全文。如
果全文都没有，需要自己解释。
②这句话是2014 年习近平总书记在北大师生座谈会上对即将毕业的大学生
讲的一句话。走到社会，要走好第一步。不要犯原则性错误，不能被物质、权力
诱惑，从而迷失双眼。
③卷面呈现：这句话是指……不用摘抄句子，占字数。
2.展开解释：
（1）书写相关要素，包括问题、影响、对策。
（2）原因很复杂，因为原因包括所有要素。如果一件事是负面的，进行分
析，因为有问题、危害。问题和影响本身就是其原因。如果是好事，原因一定是
分析好的做法和意义。
4
（3）材料中有很多信息，要找和主题相关的信息，不能瞎写，要紧扣题干。
（4）卷面呈现：具体体现在……
3.总结：
（1）一般写对策。展开解释中的对策是细节对策，总结中的对策是宏观的
升华。比如迈向新台阶、奔向新征程。
（2）如果材料中有，直接摘抄，往往出现在尾段。
（3）如果材料中没有，可以不写，或者补充。题目是正面积极的主题，材
料中没有，就不写。如果主题负面消极，问题非常多，材料中没有，建议根据问
题反推对策。
（4）卷面呈现：总之/一言以蔽之/因此/所以……。
4.答疑：呼吁性结尾是宣传类公文的要求。
5.综合题的答题思路一定要牢牢记在脑子里。综合题比较难，甚至比作文题
难，记住答题思路是基础。
3.答题技巧
要关注题干围绕的核心话题，即主题信息，继而通过分析题干中指向的重点
作答内容，预判相关要素。
【例1】谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。
【例2】“给定资料3”提到“只要找对思路，就会让老旧小区重新焕发生机
活力”，结合老旧小区进步新村改造的实践，谈谈你对这句话的理解。
【例3】请就“给定资料6”中“我们回家乡，不仅要‘塑新貌’，更要‘塑
新人’”这句话，谈谈你的理解。
【注意】
1.例1：
（1）第一步，总体解释“预先失败”的意思。就近原则、结合全文、自行
补充。
（2）第二步：
①展开相关要素，判断感情色彩。“预先失败”可能指有些人还没开始做就
认为自己不行。比如运营人员让老师拍一个霸道总裁的视频，老师直接说，拍不
5
了，如果要拍，立马辞职。这就是“预先失败”，应该先试一试。
②如果事情还没做，就认为自己一定会失败，那就一定不会成功。人的意念
很重要，想着不太能实现的事情最终一定会实现。要敢想，最后都会如期而至。
如果同学们认为自己不行，考不上，那最后真的就考不上。要时刻给自己打气，
对自己说，一定能考上。
③“预先失败”的感情色彩是负面的，相关要素可能分析问题、危害。
（3）第三步：总结。
（4）先捋清楚答题思路，知道从材料中找什么。
2.例2：谈理解，词句解释题。
（1）第一步，解释给定句。
（2）第二步，展开相关要素。
①先判断感情色彩，主题是好事，一定有好的做法，可能也有意义。这道题
以对策为主，意义可写可不写，因为改造是一个动作。
②如果题干表述为对策，中间的相关要素大概率是对策。题干说什么，答什
么。做申论题，不要带入过多主观思维，必须站在考官的角度思考问题，去我存
他，要站在别人的角度考虑问题。
（3）第三步，总结。
3.例3：题干划分了层次，一定要按照题干层次作答。
（1）第一步，总体解释这句话。
（2）第二步，相关要素展开。必须按照题干分类，分成“塑新貌”和“塑
新人”。
（3）第三步，总结。
4.特殊情况：
（1）第一步，总结解释，不会变。第二步，展开解释，最难。判断感情色
彩。主题正面积极写做法、意义，主题负面消极写问题、危害。
（2）如果题干是对策性表述，相关要素大概率是对策。
（3）题干中有层次，开头、结尾不变，相关要素展开必须按照题干层次分
类。
5.答题思路是最基础的，必须背下来，同时记住注意事项。这些内容先背下
6
来，然后运用在题目中。
【例1】谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。
【解析】分段不必须。分不分段看格子。如果格子多，分段；格子少，不分
段。
“给定资料2”中说：
“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏,更重要的是要‘种
戏’”请你根据“给定资料2”,谈谈对“种戏”的理解。(15 分)
7
【解析】
1.谈对“种戏”的理解，所以第一步先解释什么是“种戏”。重要的不是为
乡村群众唱几场戏，因为唱完戏之后就离开了。更重要的是把戏曲种在心间，留
在群众中。
2.第二步，写相关要素。如果只写一个要素，“种戏”是一个动作，因此，
要重点写如何种，即对策。如果格子比较多，可以补充意义。题干表述为对策，
相关要素就重点写对策。
3.第三步，总结。材料中没有，可以不写结尾。
【例1】（2023 河南市级）
请结合“给定资料3”，谈谈你对画线词语“新阶段”的理解。（20 分）
要求：准确、深入，有条理；不超过300 字。
【解析】
1.题目对应讲义第72 页，也可以下载电子版讲义。
2.这道题在之前的课中讲过，重复讲的题目，一定很重要。
8
3.第一步，总体解释什么是“新阶段”。例如同学们现在进入了学习“新阶
段”，方法精讲学完了，进入刷题阶段。
4.第二步，相关要素展开。“新阶段”如何体现，什么阶段是“新阶段”。
5.第三步，总结。材料中有，摘抄；材料中没有，可以不写。
某经济研究院杨副院长在民营经济发展论坛上指出，我国产品出口正在从
“走出去”迈入“走进去”的新阶段，我们与世界的联系愈加紧密深入，对世界
经济的影响和贡献越来越大。
【解析】材料3 第八段：
1.之前是“走出去”，产品走出国门，走向世界。“走进去”是真正走到心里。
2.中国产品的阶段是“走进去”，并且和世界的联系紧密深入。这是中国产
品的“新阶段”。
3.“对世界经济的影响和贡献越来越大”是废话，可写可不写。
4.现在的中国产品不是粗制滥造，不仅走出了国门，还“走进去”，和世界
紧密深入相连。就像两个人在一起，可能是走出去牵手、看电影，“走进去”是
相处之后非常合适，相互感动，走进彼此的心里。
5.材料3 第八段梳理：
（1）释义：“新阶段”指中国产品出口从“走出去”到“走进去”，与世界
联系紧密深入，对世界经济的影响和贡献越来越大。
（2）释义有两个采分点，走进去、与世界紧密深入。语言表达不需要一模
一样，有采分点即可。
6.第一步，总体解释。第二步，相关要素展开。和世界紧密相连，因此，要
展开论述如何走进去，如何体现和世界紧密深入。
材料3
“在刚刚结束的卡塔尔世界杯上，‘中国制造’随处可见。”球迷王先生兴奋
地说。此刻，王先生正在卡塔尔首都多哈的一家世界杯官方特许商品零售店选购
纪念品，帽子、围巾、水杯、徽章、吉祥物等商品琳琅满目，其中绝大多数都产
自于中国。
9
【解析】材料3 第一段：
1.“在刚刚……随处可见”：中国产品走出国门。从丝绸之路，中国就走出
去了，要论述新阶段“走进去”。
2.“球迷王先生……产自于中国”：例子。中国产品都走出去了，只有中国
男足没有走出去。
与球迷王先生一样兴奋的还有凯奥体育用品有限公司的吴经理，他说：“我
们公司是五届世界杯的‘元老级供货商’。10 年前，我们靠低价抢占市场。这几
年受疫情影响，来实地看货的海外客商有所减少，但公司抓住海外需求依然强劲
的机遇，销量保持了持续增长，尤其在卡塔尔世界杯期间实现了40%的环比增长。
现在我们的商品不仅价格优势明显，种类、品质也越来越符合国际市场的口味。”
利斯体育用品公司丁经理介绍说：“我们以做大做强品牌为目标，不断提升
和改进产品工艺和质量。特别是今年，我们原创的带刺绣图案的牛津布旗帜，大
量出口到欧美国家，在世界杯之后，还可用作室内装饰。虽然价格比普通旗帜贵
10 倍，订单却源源不断。”
【解析】材料3 第二、三段：
1.“与球迷王先生一样……环比增长”：销量环比增长说明需求大。如何实
现销量增长，和世界紧密相连，因为抓住了机遇。
2.“现在我们的……市场的口味”：
（1）商品符合市场的口味，相当于“走进去”。比如自己暗恋的对象分手了，
要抓住机遇，展现出自己的优势，才有可能走进他的心里，备胎转正。
（2）“走进去”：要抓住机遇，别人不行的时候，自己要行，要有价格优势，
种类、品质符合国际市场的口味。规范表述为，抓住机遇，价格优势明显，种类、
品质符合国际市场的需求。
3.答疑：申论要宁滥勿缺地写要点。
4.“利斯体育用品……工艺和质量”：做强品牌，不断提升和改进产品工艺
和质量。人都喜欢优秀的人，变得更优秀了就会更走进心里。
5.“特别是今年……订单却源源不断”：
（1）“特别是”表强调。
10
（2）申论80%的答案直接摘抄材料，极少数答案需要归纳概括。
（3）这部分内容是例子，需要概括。产品本身不变，是旗帜。卖旗帜赚不
了多少钱，但现在贵了10 倍，因为在旗帜上刺了刺绣。这叫作提升产品附加值。
6.答案要点梳理：抓住机遇，价格优势明显，种类、品质符合国际市场的需
求；做强品牌，不断提升和改进产品工艺和质量，提升产品的附加值。
7.单一题和公文题建议写前置总括词。综合题可以写前置总括词，不写也没
关系。老师建议大家不管什么题型，都尽量写前置总括词。
某精工钢构集团是世界杯主体育场主体钢结构的承接单位，项目负责人刘经
理说：“按设计要求，直径1600mm 的圆管，对接错边不得超过3mm，而我们通过
看家的硬核科技，将对接错边成功控制在了1mm。”连外方项目验收人员都感叹：
“从未见过对自己都这么苛刻的工程公司。”球迷王先生表示，即便没有比赛，
这座体育场的宏伟与各个细节的处理都令人感到山呼海啸的气势与精细绵柔的
享受。
当一辆辆满载球迷的大巴车驶向一座座留有“中国制造”印记的世界杯体育
场时，可能很多人还不知道，这些大巴车大多都是中国制造的新能源客车。世界
杯结束后，这批车辆还将长期服务于多哈的公共交通。“中国的新能源客车不仅
性能非常可靠，而且售后服务非常完备，我们非常满意！”多哈公共交通部门负
责人说。
【解析】材料3 第四、五段：
1.“某精工钢构……控制在了1mm”：如果科技非常过硬，会让别人更加信
任。“走进去”的体现是科技硬核，高标准、高技术。
2.“连外方……工程公司”：要求3mm，自己要做1mm，对自己特别严苛，可
以写标准高，更好的写法是精益求精。
3.“球迷王先生表示……绵柔的享受”：要点，科技先进/硬核科技，对产品
精益求精。
4.“当一辆辆……公共交通”：公共交通是民生交通工具，为人民群众服务。
如果不放心，不可能用，说明“走进去”。
5.“中国的新能源……负责人说”：因为性能可靠、售后服务完备，所以将
11
中国新能源客车作为公共交通。直接抄原词。
6.材料3 第四、五段梳理：
（1）要点1：产品竞争力强。抓住机遇，价格优势明显，种类、品质符合
国际需求；品牌做大做强，产品工艺质量提升，附加值高；技术先进，产品精益
求精；性能可靠，售后服务完备。
（2）前置词“产品竞争力强”可写可不写。
（3）必须标序号。
（4）分类不唯一，但要合理。要点1 是“抓住机遇，价格优势明显，种类、
品质符合国际需求”，要点2 是“品牌做大做强，产品工艺质量提升，附加值高”，
要点3 是“技术先进，产品精益求精；性能可靠，售后服务完备”。写3 个点也
可以。
日前，津津食品公司刚刚拿到了第100 家欧洲客商的订单，这在食品安全标
准异常严格的欧洲是非常难得的。公司黄经理说：“我们这次能够这么快拿下这
个订单，离不开政府在食品行业强链、畅链、稳链方面所做的大量工作，前不久，
省政府聚焦十大主导产业，为100 条产业链设立了链长，帮助链上中小企业进行
产业链整零对接、芯机对接、产销对接。我们不能辜负政府的努力。”
【解析】材料3 第六段：
1.“日前……非常难得的”：拿到一家订单，只能证明走出去了，不能证明
走进去。拿到100 家订单，说明走进去。
2.“公司黄经理……大量工作”：政府在强链、畅链、稳链方面给予支持。
3.“前不久……政府的努力”：帮助链上中小企业进行对接。
4.产品走进去。一方面，产品具有优势；一方面，离不开政府的支持。就像
最佳男主角/最佳女主角上台领奖，发表感言。先讲自己不断磨炼提升演技，为
这部戏付出了很多，所以获得了认可。然后感谢制作方，没有他们就没有这个表
演，再感谢朋友亲人。就像问大家，如何成功走进公务员的队伍。一方面，自己
努力、优秀；另一方面，父母给予支持；除此之外，感谢老师的支持。
5.综合题可以不写前置词。如果想写，可以概括为政府支持。
6.材料3 第六段梳理：要点2：政府加强产业链建设。大力强链、畅链、稳
12
链，聚焦主导产业，设立产业链链长，助力中小企业进行产业链对接。
近日，一趟满载出口商品的班列在某铁路货场鸣笛启程前往欧洲。在紧邻班
列出发地的国际联运港会议室里，常驻货场的多个公司负责人正围坐一起畅谈公
司发展。“我们计划开拓南线通道，增开线路，确保货物及时送出去。”国际物流
公司罗经理说。“‘一带一路’需要陆路与海路的衔接，上个月我们就与某港口签
了合作协议，陆海运营平台优势尽显。”联运港有限公司胡经理接过话茬。
【解析】资料3 第七段：
1.“近日……确保货物及时送出去”：开拓通道，讲物流运输渠道。
2.“‘一带一路’需要陆路与海路的衔接，上个月我们就与某港口签了合作
协议”：签署协议，让陆海运平台优势尽显。
3.资料3 第七段梳理：要点：物流体系完善。新的运输路线不断开辟；搭乘
“一带一路”政策机遇，搭建陆海运营平台。
问题：
请结合“给定资料3”，谈谈你对画线词语“新阶段”的理解。（20 分）
要求：准确、深入、有条理；不超过300 字。
【解析】
1.“新阶段”的解释是走进去，与世界紧密相连。
2.展开解释：产品有优势、离不开政府的支持、在流通渠道上物流方面非常
稳健，有好的平台。分点不唯一。
3.本题没有给总结，可以不写。
【参考答案】
“新阶段”指中国产品出口从“走出去”到“走进去”，与世界联系紧密深
入，对世界经济的影响和贡献越来越大。
其原因有：
1.产品竞争力强。抓住机遇，价格优势明显，种类、品质符合国际需求；品
牌做大做强，产品工艺质量提升，附加值高；技术先进，产品精益求精；性能可
13
靠，售后服务完备。
2.政府加强产业链建设。大力强链、畅链、稳链，聚焦主导产业，设立产业
链链长，助力中小企业进行产业链对接。3.物流体系完善。新的运输路线不断开
辟；搭乘“一带一路”政策机遇，搭建陆海运营平台。
未来，政府和企业还应继续携手努力，持续扩大中国商品的海外市场，提升
国际竞争力。
【解析】
1.分不分段不唯一。
2.答疑：
（1）作答时不需要总结，摘抄关键词即可。
（2）字数不够需要通过练题来提升作答技巧。
【例2】（2021 年湖南·行政执法卷）
请根据“给定资料1”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。（15 分）
要求：全面，准确，有条理，不超过200 字。
【解析】
14
1.审范围：范围明确，看材料1。
2.审主题与作答结构：“理解”为词句解释题。
（1）总体解释。含义基本在“旧曲新唱”此句话的出处，“旧曲新唱”字面
上可以理解为旧的曲目用新的方式来演绎，材料中说的是用新的方法解决老的问
题。
（2）展开解释。此题的重点在“新唱”，如何唱是动作，本题大概率作答对
策，格子够可以补充意义。
（3）总结。材料有就抄，材料没有就不写。
3.审要求：本题字数比较紧张。
资料1
近年来，随着道路交通的日益便捷、快递物流服务业的不断发展，国内电动
自行车、摩托车、汽车使用数量迅速增长，销售量增幅连续三年超过了160%。
问题也随之而来：驾乘人员缺乏安全防护意识，死亡人数逐年上升。摩托车、电
动自行车驾乘人员死亡事故中，约80%为颅脑损伤致死；汽车交通事故中，因为
不系安全带被甩出车外造成伤亡事故的比例也高居首位。有关研究表明，正确佩
戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。如何教
育引导驾乘人员正确佩戴安全头盔、规范使用安全带，已经成为交通安全管理和
道路执法部门高度重视的问题。
【解析】资料1 第一段：“近年来”代表背景，此段说的是“旧曲”，问题是
不正确佩戴安全头盔和不规范使用安全带。
2020 年1 月1 日，J 市出台了《J 市电动自行车管理条例》，规定电动自行
车驾驶人必须佩戴安全头盔，《条例》还规定：电动自行车驾驶人及搭载人未佩
戴安全头盔，将处以警告或20 元以上、50 元以下罚款。为推动该条例落实，J
市还开展“一盔一带”安全守护行动。
【解析】资料1 第二段：
1.“2020 年1 月1 日……50 元以下罚款”：
（1）“出台”为动词，动词表对策，遇到双引号抄写后两个字或者后四个字，
15
可总结为出台管理条例。
（2）“规定电动自行车驾驶人必须佩戴安全头盔……将处以警告或20 元以
上、50 元以下罚款”：必须佩戴头盔。申论答案不需要写数据，不会概括可以抄
原文，可概括为不规范的行为予以警告和罚款，明确处罚标准。
2.此段为总分的逻辑关系。出台管理条例，规定必须佩戴安全头盔，未佩戴
将予以警告、罚款，明确处罚标准。
3.“为推动该条例落实，J 市还开展‘一盔一带’安全守护行动”：证明下
文开始讲开展守护行动。
4.资料1 第二段梳理：要点：出台管理条例。规定必须佩戴安全头盔，明确
处罚方式及标准。
根据新出台的《条例》，J 市H 区交管部门加强执法管理，坚持现场查处与
自动抓拍相结合，明确处罚范围，全面加大查处力度。2020 年，全年共查处摩
托车和电动自行车驾乘人员未佩戴安全头盔、汽车驾乘人员未使用安全带违法数
量同比分别上升131.6%、78.3%，摩托车和电动自行车驾乘人员不佩戴安全头盔、
汽车驾乘人员不使用安全带非现场查处周违法量分别下降41%、79.6%。法律的
震慑作用、警示作用得到彰显，群众安全头盔佩戴率、安全带使用率明显提升。
【解析】资料1 第三段：
1.“根据新出台的《条例》……全面加大查处力度”：
（1）加强执法管理，现场查处与自动抓拍相结合，明确处罚范围，加大查
处力度。答案越精简越流畅。
（2）“加强执法管理”可当作前置词，前置词不唯一，也可以把上一段的“开
展守护行动”当作前置词。
2.“2020 年……安全带使用率明显提升”：此处为数据，在做举例，拿数据
验证加大处罚力度。
3.资料1 第三段梳理：要点：加强执法管理。现场查处与自动抓拍结合，明
确处罚范围，加大查处力度。
“各位网友，大家好！这里是‘全国交通安全直播月’活动现场，我是H
16
区交巡警小谢。今天，我们通过H 区交警平台进行‘一盔一带’安全守护行动直
播……”民警“主播”小谢对着手机，在直播间里展示了目前市面上常见的4
种安全头盔，讲解它们各自的特点，并邀请搭档演示正确佩戴头盔的方法，详细
解读道路交通安全法中关于使用安全带的规定。“这场直播不错，有意义！”“支
持文明出行！”网友们纷纷留言、点赞。当日，共有上万名网友观看了直播。近
日，家住该区佳园社区的陈先生忘戴头盔骑摩托车外出，在小区大门正巧遇到交
警在社区开展“共享头盔”活动，他借到头盔后感慨道：“交警把头盔送到小区
大门口，太方便了。以后出门忘戴头盔，在小区门口就可以借到。”
【解析】资料1 第四段：
1.“各位网友……我们通过H 区交警平台进行‘一盔一带’安全守护行动直
播”：“直播”必须写，因为申论中的高频词一定是答案要点，开展直播活动。
2.“在直播间里展示了目前市面上常见的4 种安全头盔……详细解读道路交
通安全法中关于使用安全带的规定”：展示头盔类型，讲解特点，邀请搭档演示
方法，解读安全带使用规定。
3.“这场直播不错……支持文明出行”：证明方法有用。
4.“近日……在小区门口就可以借到”：开展“共享头盔”活动，深入社区，
方便群众借用。
5.资料1 第四段梳理：要点：
（1）开展直播活动。展示头盔种类、讲解特点，演示佩戴方式；解读安全
带使用规定。
（2）开展共享头盔活动。深入社区，为居民提供可借用头盔。
6.也可以总结为开展线上线下活动。直播活动，讲解特点、规定；开展共享
活动。
H 区交管部门还联合该区外卖、物流企业开展警企联合劝导活动。活动期间，
全区共设置警企联合劝导点20 余个，出动警力300 余人次，外卖、物流企业派
员500 余人次，纠正外卖送餐员、物流配送人员不戴安全头盔2000 余人次，向
外卖和物流企业通报240 余次。
【解析】资料1 第五段：
17
1.开展警企联合劝导活动，设置联合劝导点，出动警力，纠正和通报违规行
为。此段可以把“开展联合劝导活动”当作前置词。
2.资料1 第五段梳理：要点：开展联合劝导。设置劝导点，出动警力，企业
派员，纠正、通报违规行为。
H 区交管部门负责人在接受记者采访时表示，今年H 区以《J 市电动自行车
管理条例》的出台为契机，创新工作方式方法，用新办法解决老问题，真正做到
了“旧曲新唱”“一盔一带”安全守护行动成绩斐然，有效提高了电动自行车驾
乘人员的安全防护水平，助推道路交通事故预防“减量控大”工作取得了新成效。
数据显示，该区2020 年汽车、摩托车和电动自行车登记数量达到历史新高，但
驾乘人员死亡人数和受伤人数自2006 年以来却首次出现了下降。
【解析】资料1 第六段：
1.“H 区交管部门负责人在接受记者采访时表示……真正做到了‘旧曲新唱’
‘一盔一带’安全守护行动成绩斐然”：
（1）“H 区交管部门负责人在接受记者采访时表示……真正做到了‘旧曲新
唱’”：创新工作方式方法，用新办法解决老问题。此处为解释，可以写在开头。
（2）“‘一盔一带’安全守护行动成绩斐然”：说明驾驶中有人不戴头盔。
2.“数据显示……但驾乘人员死亡人数和受伤人数自2006 年以来却首次出
现了下降”：证明提高了安全防护水平，减少交通事故，此处为结果，可写可不
写。
3.资料1 第六段梳理：要点：开头（释义）“旧曲新唱”指在规范头盔和安
全带使用工作中，创新工作方式，解决老问题。（“规范头盔和安全带使用工作中”
此句话为条件，可写可不写；“创新工作方式，解决老问题”此句话必须写。）
要点梳理：
请根据“给定资料1”，谈谈你对“旧曲新唱”的理解。（15 分）
【解析】
1.解释“旧曲新唱”，用新办法解决老问题。
2.具体体现在：
18
（1）出台管理条例。
（2）加强管理。
（3）开展活动，比如直播活动。
（4）开展共享活动。
（5）开展联合劝导活动（也可以把第3、4、5 条合并成开展活动）。
3.总结，字数够可以补充，也可以不写。
【参考答案】
“旧曲新唱”指在规范头盔和安全带使用工作中，创新工作方式，解决老问
题。
具体措施：
1.出台管理条例。规定必须佩戴安全头盔，明确处罚方式及标准。
2.加强执法管理。现场查处与自动抓拍结合，明确处罚范围，加大查处力度。
3.开展直播活动。展示头盔种类、讲解特点，演示佩戴方式；解读安全带使
用规定。
4.开展共享头盔活动。深入社区，为居民提供可借用头盔。
5.开展联合劝导。设置劝导点，出动警力，企业派员，纠正、通报违规行为。
【解析】前边可空2 格也可以不空格，此题要求200 字，字数紧张不建议分
段书写。
19
遇见不一样的自己
Be your better self
