夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
PDF

资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 10 页PDF · 1.5MB
下载

文档在线预览

公开展示前 5 页
100%
1
《资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0》第1页预览
2
《资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0》第2页预览
3
《资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0》第3页预览
4
《资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0》第4页预览
5
《资料分析3+2总结11-14章_考公考编_高照资料分析3+2复盘笔记5.0》第5页预览

本文档共 10 页 剩余 5 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

35
第十一章平均数
关键字:均,每,单位面积,单价
公式:平均数=
总数
个数=
�
�
(1)后÷前(标准问法)
人均收入=
收入
人数,每亩产量=
产量
亩数,单位面积产量=
产量
面积
(2)单位
速度:km/h(
路程
时间),单位面积产量=吨/公顷(
产量
面积)(1 公顷=15 亩)
(3)常识定义谁是1 谁就是分母
1.现期平均数
(1)平均数计算(多观察选项,尽量不计算)
(2)平均数和某个定值比较
①单位转换(坑点)(1 亿=1 万万=108)
②把÷转换成×的精确计算(
�
�>▭➱A>▭×B)
(3)日均、月
月均:年(12 个月),上半年(6 个月),一季度(3 个月)
日均:大月(31 天:1,3 ,5 ,7 ,8 ,10 ,12)
小月30 天
2 月(平年28 天或闰年29 天)
(平年365 天;闰年能被4 整除,366 天)
※结论:某个月>前几个月的平均值,某个月>所有月的平均值
例:若12 月产值>1-11 月平均值,可推出12 月产值>1-12 月平均值
12 月>
全年
��,或者12 月×12>全年
36
(4)多个数求平均数:削峰填谷
方法:削峰填谷、高位叠加
技巧:观察选项
①数据相近可用削峰填谷
a.定基准,算差距;b.汇总除以个数,再加上基准
②数据不相近,高位叠加
(5)求整体或数量
总额=平均数×数量(乘法:估算/精算)
数量=
总额
平均数(除法:厂除,结合选项)
(6)平均数比例类比
和比重比例类比一种题型
求平均数,无分母,存在相同分母的平均数,比例类比
2.基期平均数
识别:过去时间+平均
一、给现期量、增长率:基期平均数=
�
�×
�+�
�+�(同基期比重公式)
二、给现期量、增长量:基期平均数=
现期量�−增长量�
现期量�−增长量�
3.两期平均数
(1)两期平均数比较升降(与两期比重升降方法相同)
题型识别:题干涉及两个时间+平均数问法
公式:现期平均-基期平均=
�
�-
�
�×
�+�
�+�=
�
�×
�−�
�+�
(a:分子的增长率,b:分母的增长率※带正负号)
37
两期平均数升降:
a>b ↔平均数上升
a<b ↔平均数下降
a=b ↔平均数不变
(2)平均数增长量
题型特征:平均数问法+增长+具体单位
计算公式:
�
�-
�
�×
�+�
�+�=
�
�×
�−�
�+�(平均数差、比重差)
▲平均数增长量不能用结论:<|a-b|,比重专属结论
因为比重关系
�
�<1,平均数没有此关系
(3)平均数增长率
识别:平均数+增长…%
公式:r=
�−�
�+�(a;分子的增长率,b:分母的增长率)
(唯一的分母为1+b 的公式)
做题方法:
①根据平均数确定分子、分母(谁除以谁)
②代入公式r=
�−�
�+�
→分子口算
→分母�+或者�−
③看选项
注意:①当b=0,r=
�−�
�+�=a
②不给a 和b,注意分析选项数据
38
4.变形题
(1)连续年份平均数比较转化为两期平均数比较
比较a,b 即可判定
(2)间隔平均数增长率
方法:先间隔,再平均数增长率
公式:r=
�间−�间
�+�间
(1)平均数增长率和乘积增长率
乘积增长率(乘)
平均数增长率(除)
量的关系
A=B×C
平均数=
�
�
率的关系
rA=rB+rC+rB×rC
r=
�−�
�+�
39
第十二章倍数
判定:问题时间与材料时间,A 是B 的几倍
公式:倍数=
�
�
倍数的表述坑
①A 是B 的…倍:
�
�
②A 比B 增长…倍/ 多…倍/ 高…倍/ 超出…倍:
�
�-1
③A 超过B 的n 倍:A>B×n
1.现期倍数
补充:▲当主体存在比例关系,可以用占比代替数值
(坑点:需验证部分加和为总)
▲中位数
①奇数项:(首+尾)÷2 ,如a1,a2…a15 ,a
�+��
�=a8
②偶数项:中间两项的平均数
2.增长倍数(
�
�-1)
3.比较某定值倍数(
�
�>3,A>3B,除转化为乘)
4.指桑骂槐类倍数(指A 打B)
5.平均数倍数、比重倍数、增长量倍数(多步除法)
长句子专项
题型判定:主语省略,前面是重点,前面有后面才可以省略
计算方法:多步除法,截位列式(约分找答案)
40
分子分母存在整体部分关系时:
技巧:分子分母存在比重或者比例关系,直接用比例会更快
(用比例代替数值)
6.基期倍数
判定:问题时间在材料时间之前+倍
公式:基期倍数=
�
�×
�+�
�+�
41
第十三章A 与非A 思想
A 与非A 思想涵盖非常广,正反向思想的运用
1.A 与非A 思想在比重中运用
(1)占比大于某个比例
份数思想:给出各个部分量,求某部分所占比重是否超过特定数值
(如50%,75%,25%等)
方法:转化为各个部分量倍数的关系(画图也行)
①
�
整体>50%, 即A>非A
②
�
整体>75%,即
�
非�>3, A>3 非A
(2)占比最大(比例越大,比重越高)
占比越大,A 与非A 的倍数越大(风浪越大,鱼越贵)
(3)求占比
方法:利用整体=A+非A,求出各部分量或者占比
2.A 和非A 具体值运用
(1)A 和非A 的值
(2)A 和非A 的增长量(A 增+非A 增=整体增)
(3)A 和非A 的增长率、混合增长率
▲知识点补充:人口类材料的特点
①总分结构
城乡结构(城镇+农村)
42
年龄结构(年龄段)
产业结构(一、二、三产业)
②人口数据大,增长缓慢
(2)A 和非A 的倍数
▲做题时无人数,可以用比例比
▲用A 与非A 的前提:A+非A=100%(加和验证)
3.变形题:A 和非A 在乘积增长率的应用
求非A(部分)增长率
方法:(1)A+非A=100%,求非A 比重
(2)利用乘积增长率公式
43
第十四章综合分析
综合分析(正反向分析)
先易后难
易(1)现期>基期
(2)单主体>多主体
(3)比较>计算
(4)小技巧
做题顺序
(1)先结构阅读+前四个小题,再5:ABCD
(2)用T/F 代替√,×
往往不对
(1)均、都、一定、逐年
(2)唱反调
44
专项拔高练习二补充知识点
问题三步走:
1.圈时间
2.判题型
3.定主体(一眼定主体)(注意主体的名称+性质)
拓展10:累计类材料考时间坑,时间思想:要什么,留什么
例:单月6 月:(1~6)-(1~5)三季度:(1~9)-(1~6)
拓展11:饼图的坑点
时间:(基期比重图)
主体坑:现期量、增长量
常识想当然:(钟表1 点站占
�
��=8.3%)
拓展12:多主体,选项的唯一性
高于某标准,多主体,选项的唯一性,直接找最大的一定满足
拓展13:新设立
(1)新设立已知,(2)增长量=末-初
拓展14:高级坑,遇到高,一定看看有没有中
拓展15:货物平均运输距离(公里)=
货物运输周转量
货物运输总量
(周运)