文档文本内容
8.比尾巴 学习任务单
学习任务一：看尾巴，猜动物
（ ）的尾巴 （ ）的尾巴
学习任务二：初读感知，读准生字
1. 借助拼音朗读课文，标出课文有几个小节。
2.找一找课文中提到了哪几种动物，圈出来。
3.认读生字、词语。
4. 说一说。
“把”字的偏旁部首是 ，我知道含有这个部首的字还有： 。
“兔”字的偏旁部首是 ，我知道含有这个部首的字还有： 。
“公”字的偏旁部首是 ，我知道含有这个部首的字还有： 。
学习任务三：学习课文，朗读体会
1.自由读一读课文，读好问句和答句。
2. 说一说动物尾巴的特点。
3. 填一填，背一背。
谁的尾巴 ？谁的尾巴 ？谁的尾巴好像 ？
的尾巴 。 的尾巴 。 的尾巴好像 。谁的尾巴 ？谁的尾巴 ？谁的尾巴最好看？
的尾巴 。 的尾巴 。 的尾巴最好看。
学习任务四：观察比较，练习书写
1. 观察下面的生字的结构特点，工整地抄在田字格里。
学习任务五：深化理解，拓展延伸
1.观察大象的图片，练习说句子。
谁的耳朵像____？
____的耳朵像____。
2.说一说，你还知道哪种动物的耳朵。
参考答案：
学习任务一：鱼的尾巴 老虎的尾巴
学习任务二：
1. 课文共有四小节。
2. 分别写了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴。4. “把”字的偏旁部首是提手旁，我知道含有这个部首的字还有： 打 拍 抓 提 找 。
“兔”字的偏旁部首是 刀子头 ，我知道含有这个部首的字还有： 免 争 鱼 龟 。
“公”字的偏旁部首是 八字头 ，我知道含有这个部首的字还有： 分 兮 。
学习任务三：
2.猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴像把伞。公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最
好看。
学习任务五：
1.谁的耳朵像扇子？
大象的耳朵像扇子。
2.略。
