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6 画 学生预学案设计 课题 画 时间建议 15～20分钟 1.第一遍读，圈画出不认识的字，再读一读认字表中的拼音。 熟读课文 2.第二遍读，努力将诗句朗读通顺，遇到困难可以请家长范读。 3.第三遍读，自由朗读全诗，要读得正确、流利。 1.拼一拼，读一读。 yuǎn yǒu jìn wú qù shēng lái hái sè tīnɡ 远 有 近 无 去 声 来 还 色 听 2.找朋友，连一连。 声 远 有 来 无 去 色 近 预习字词 预学内容 3.描一描，再试着写一写，圈出不会写的笔画。 水 水 去 去 来 来 不 不 内容感知 这首古诗是一则谜语，你知道它的谜底是什么吗？ 请家长帮助查找一首谜语诗，抄写在下面，遇到不会写的字可以请家长帮 资料搜集 忙。正确、流利地读出这首诗。 阅读质疑 通过预习，把不明白的地方做上记号，上课的时候问老师。
