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课文5《树和喜鹊》(分层作业)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_分层作业

  • 2026-03-11 00:54:51 2026-01-31 11:41:57

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课文5《树和喜鹊》(分层作业)-(统编版.2024)_一年级语文下册(统编版)_分层作业
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文档格式
docx
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0.891 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-01-31 11:41:57

文档内容

课文 5 树和喜鹊 分层作业作业内容 分层要求 【第一关 基础练习】 1.把汉字对应的音节连起来。 孤 邻 招 都 每 měi dōu gū lín zhāo 2.看拼音,写汉字。 tā huǐ 必做题 每 看见自己种的树长大了,都很开心。 men jiào 喜鹊 叽叽喳喳 几声,打着招呼一起飞出去。 3.读一读加点字,再连一连。 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ【第二关 我会运用】 4.读一读,说一说。 必做题 例:高兴——高高兴兴 安静—— 孤单—— 开心—— 叽喳—— 5.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。 (1)喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( ) (2)喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。( ) (3)喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。( ) 【第三关 我会阅读】 6.重点段落品析。 选做题 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 (1) 想一想:为什么树很孤单,喜鹊也很孤单? (2) 说一说:你有什么办法让树不孤单,喜鹊也不孤单? 7. 读儿歌。 一棵树,一格窝, 一只喜鹊孤单单。 许多树,许多窝, 互做邻居真快乐。 天一亮,一起飞, 叽叽喳喳打招呼。 天一黑,一起回, 安安静静回窝睡。 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!参考答案: 作业内容 分层要求 【第一关 基础练习】 1.把汉字对应的音节连起来。 孤 邻 招 都 每 měi dōu gū lín zhāo 2.看拼音,写汉字。 tā huí 必做题 他 每 回 看见自己种的树长大了,都很开心。 men jiào 喜鹊 们 叽 叽 喳 喳 叫 几声,打着招呼一起飞出去。 3.读一读加点字,再连一连。 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ【第二关 我会运用】 4.读一读,说一说。 例:高兴——高高兴兴 安静——安安静静 孤单——孤孤单单 开心——开开心心 叽喳——叽叽喳喳 必做题 5.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。 (1)喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。(×) (2)喜鹊和树后来感到很快乐,是因为有了很多树,有了很多喜鹊。 (√) (3)喜鹊们每天早晨一起飞出去,晚上一起飞回来。( √ ) 【第三关 我会阅读】 6.重点段落品析。 选做题 从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 (1) 想一想:为什么树很孤单,喜鹊也很孤单? 答:这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。 (2) 说一说:你有什么办法让树不孤单,喜鹊也不孤单? 答:多种树,保护鸟类。 7.读儿歌。 一棵树,一格窝, 一只喜鹊孤单单。 许多树,许多窝, 互做邻居真快乐。 天一亮,一起飞, 叽叽喳喳打招呼。 天一黑,一起回, 安安静静回窝睡。 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!