【春江德育】争做网尚有礼少年,共筑清朗暑期空间—— 春江小学六(4)班石榴小队实践纪实

网络是一把双刃剑，它为我们打开认识世界的窗口，也潜藏着网络诈骗、网络言语冲突、网络沉迷等风险。为积极响应 “桐行有礼・网尚有礼” 暑期综合实践活动号召，春江小学六（4）班石榴小队的同学们走出课堂，开展了一场内容丰富的网络文明主题实践活动。

为提升队员们的网络安全法治意识，石榴小队首先邀约驻校律师李凌峰律师开展面对面交流。活动现场，驻校律师结合未成年人真实案例，用通俗易懂的语言，向队员们讲解网络谣言辨别、个人信息保护、拒绝网络暴力、理性使用网络等知识。同学们踊跃举手提问，围绕游戏充值、线上交友、遇到网络欺凌该如何处理等问题积极互动。在一问一答之间，法治的种子在同学们心中生根发芽，大家懂得了上网不仅要享受便利，更要守住法律底线，规范自身网络言行。

石榴小队还走进城南派出所，开启实地研学。队员们有幸采访到周所长与程警官。警官结合派出所接报的未成年人涉网络相关警情，以案说法，介绍了暑期高发的网络诈骗、游戏诱导充值、网络争吵纠纷等现实案例。“哪些网络消息不能随意转发？”“遭遇网络侵害第一时间该怎么做？” 队员们带着前期准备好的问题认真提问，仔细记录。鲜活真实的报案事例，让大家真切感受到网络安全离自己并不遥远，进一步认清不文明上网带来的危害，树立自我保护意识。

学有所思，行有所传。在学习了丰富的网络安全知识后，石榴小队的队员们化身小小宣传员，发挥创意，暑期自主创编朗朗上口的文明上网童谣。“上网冲浪守规矩，个人信息不透露；网络言语讲礼貌，谣言不实不转发……” 简单易懂、节奏明快的童谣，把文明上网的要点融入简短字句中。

小队成员来到三年级班级，化身小老师，把自编童谣教给低年级学弟学妹。大家带着饱满的精神，领读、齐唱、互动讲解，将网络礼仪、上网安全小知识传递给更小的同学。以童声传童礼，用孩子们喜爱的方式，让文明上网理念在校园里传递扩散。

此次石榴小队 “网尚有礼” 暑期实践，把课堂学习延伸到校外，从聆听法治讲解、警所实地研学，到创编童谣、宣讲科普，队员们在实践中学习网络安全知识，增强辨别是非的能力，也学会主动担当小小传播者。络空间并非法外之地，文明上网，少年先行。愿每一位春江少年，坚守网礼、理性上网，自觉抵制网络陋习，共同守护清朗、健康的网络空间。