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和平区中小学综合素质教育实践学校到望湖路新世界小学送课

和平区中小学综合素质教育实践学校到望湖路新世界小学送课

巧手悟匠心

实践润成长

和平区中小学综合素质教育实践学校到望湖路新世界小学送课活动

为拓展课堂学习维度,把丰富优质的劳动实践课程带到课堂,和平区中小学综合素质教育实践学校到望湖路新世界小学开展送课实践活动。同学们沉浸式体验手工技艺,在动手操作中习得本领,在创意创作中体悟传统工艺魅力,让综合素养教育在指尖落地生花。

皮具挂件:穿针走线打造“独一好物”

“裁剪时对齐标记孔位,拉线力度要均匀!” 皮具手工课堂上,教师一边演示操作流程,一边细致讲解要点。同学们认真学习选料、裁切、打孔、缝合等基础工艺,挑选心仪的皮料,小心翼翼穿针引线,一步一步完成挂件制作。每一道针脚都凝聚着同学们的专注,当专属的皮质钥匙扣制作完成,大家爱不释手地端详自己的作品,内心满是喜悦与自豪,也真切体会到做事贵在细心、贵在坚持。

剪纸:妙剪生花尽显国风雅韵

红纸张张铺于桌面,剪刀开合流转。剪纸课上,老师向同学们讲解对折方法、花纹构思,示范握剪、下剪的实操技巧。同学们凝神静气,剪刀在红纸之间游走转动,简单的红纸慢慢幻化出各式精巧图案。大家高举自己的剪纸作品,透过阳光欣赏错落有致的镂空花纹,近距离领略传统民间艺术的独特美感,同时也锻炼手部控制力,提升手眼协调水平。

软陶:指尖揉捏塑出“创意模样”

软陶课堂充满想象与欢乐,缤纷多彩的软陶泥给到同学们无限创作空间。跟随老师的指引,孩子们揉泥、搓条、按压、塑形,把脑海里天马行空的构思转化为立体物件。经过烘烤固化之后,一件件形态各异、憨态可掬的软陶小摆件呈现在眼前。沉浸式的手工体验充分释放孩子们的想象力,动手创造能力也得到充分锻炼。

布艺:巧纸裁型设计纸艺裙装

布艺课堂上,各色彩纸、剪刀、胶水整齐摆放,同学们化身小小服装设计师。本次课程以纸为材料,在迷你小人台上设计制作精致的蛋糕裙。老师先为大家讲解蛋糕裙的版型特点、褶皱设计思路,示范纸张折叠、剪裁、塑形的小技巧。孩子们充分发挥审美想象,构思裙身层次,裁剪彩纸、折叠出层层裙摆,反复比对小人台,调整裙装大小与褶皱弧度。设计过程中,有的同学不断修改版型,有的大胆搭配多彩纹样。当一件件层次丰富、样式别致的纸艺蛋糕裙完整呈现在小人台上,孩子们收获满满的成就感。大家在剪裁与造型设计中,感受服装创作的乐趣,提升审美构思与空间设计能力。

绳编:彩绳缠绕盘出“童真梦想”

“打好基础平结,再完成雀头结的缠绕。” 绳编课上,老师手持五彩绳,分步示范编织手法。同学们紧随示范动手实操,手指在彩绳之间来回穿梭。从手法生涩到渐渐熟练,从单个绳结到完整成品,同学们在缠绕、打结的过程当中掌握绳编技艺,锻炼逻辑思考能力,提升审美感知,五彩绳结间处处洋溢孩童的奇思童趣。

篆刻:金石刻画品出“文化底蕴”

篆刻课堂带领同学们走近厚重的金石传统文化。老师先介绍篆刻发展历史,讲解篆书字形特点,示范握刀、运刀的方法。同学们手握刻刀,先在印石上摹写篆体文字,再谨慎运刀雕琢。刻制过程中难免出现线条偏移、石料崩损等小状况,但同学们不断调整,反复尝试。当一方属于自己的印章作品完成,孩子们深切感受中华传统篆刻艺术的独特魅力,磨炼耐心与定力,体悟传统文化深厚底蕴。

本次活动依托六门特色手工课程,让学生在实操体验中学技能、品文化、启创意。今后,望湖路新世界小学将持续联动和平区中小学综合素质教育实践学校,引进更多高质量实践课程,搭建多元成长平台,引导学生在实践探索中发掘兴趣,提升综合素养,成长为富有创新意识、饱含文化底蕴的新时代少年。

END

撰稿|王竣琪

排版|王竣琪

初审|李悦

复审|崔莉

终审|孟彤玥

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