夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1060054

初中化学:空气中氧气含量的测定与装置的改进

初中化学:空气中氧气含量的测定与装置的改进

空气中氧气含量的测定

药品选择

①选择的药品在空气中能燃烧且只与氧气反应;该药品燃烧后的生成物为固态或液态,所占的空间体积可忽略不计

②不能用木炭、硫、铁丝、镁等代替红磷。木炭、硫燃烧后的生成物分别是二氧化碳、二氧化硫气体,会弥补所消耗氧气的体积,使集气瓶内压强变化不明显,而铁丝在空气中不燃烧,镁不仅可以与空气中的氧气反应,也能与空气中的氮气、二氧化碳反应生成固态物质

实验原理

利用红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气压的作用下,进人容器内水的体积即为减少的氧气的体积

实验装置

①仪器:集气瓶、燃烧匙、玻璃导管、烧杯、弹簧夹、胶皮管

②药品:红磷、水

③实验装置如右所示

实验步骤

①连接装置;②检查装置的气密性;③在集气瓶内加入少量水后,把集气瓶剩余容积五等分;④用弹簧夹夹紧胶皮管;点燃红磷后,立即伸入集气瓶内并把塞子塞紧;

实验现象

燃烧结束装置冷却到室温后,打开弹簧夹红磷在集气瓶内燃烧,生成大量白烟,冷却到室温,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,集气瓶中的水面上升,约占瓶内原有空气总体积的五分之一

分析与结论

红磷燃烧生成的五氧化二磷为固体,极易溶于水且几乎不占有体积,燃烧消耗了集气瓶内的氧气,使瓶内气体减少,压强减小。冷却后,大气压把烧杯内的水压进集气瓶,压人的水的体积约等于集气瓶内消耗的氧气的体积,由此证明氧气约占空气总体积的1/5,反应的文字表达式:

注意事项

装置的气密性要良好

避免瓶外空气进人集气瓶内,导致进人水的体积减少,使测得的氧气的体积分数偏小

红磷要过量

如果红磷的量不足,则不能将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉,导致测得的空气中氧气的体积分数偏小

必须冷却至室温后再打开弹簧夹

由于气体体积随温度升高而增大,若不冷却到室温就打开弹簧夹,会使进入水的体积偏小,导致测得的氧气体积分数偏小

集气瓶内加少量的水

一是为了防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶;

二是为了吸收红磷燃烧后生成的白色固体五氧化二磷

导管内事先应注满水

否则燃烧冷却后,进人的水有一部分存在于导管中,使进入集气瓶内水的体积减少,导致测得的氧气体积分数偏小

烧杯内的水要足量

否则进入集气瓶内的水量不足,造成结果偏低

弹簧夹要夹紧

防止红磷燃烧时使装置内气体受热膨胀沿导管逸出,导致进水量增多

将点燃的红磷放入集气瓶要迅速

防止装置内气体受热膨胀从瓶口逸出而使进水量增多

说明

测定空气中氧气含量的装置有多种,但原理是一致的,都是利用物质燃烧消耗氧气使密闭容器内压强减小。#初中化学#课堂点睛

相关学习资料