我高中时代背透英语词典的秘诀[坏笑]

我高中时代背透英语词典的秘诀

英语教师如何进行深度教研？

作者：杨晨

英语教研的真正方向，不是天天宣讲＂宏大＂的理念，最重要的，是扎根一线课堂，天天时时去拆解学生的认知障碍。

不接触真实的课堂，不面对学生最棘手的问题，凡是不能解决学生真问题的所谓＂理念＂都是瞎扯。

国内一众＂专家＂搞了几十年的教改，教材换了一波又一波，理念提升了一级又一级，中国的英语教学状况有什么改观吗？

英语教研的真问题要研究学生的真问题：

为什么看不见？
为什么看不透？
为什么想不到？
为什么想不通？

单词明明记过，在句子里却认不出
——这是看不见；

单词全都认识，整段文字读不懂深层含义
——这是看不透；

题目信息都摆在眼前，却找不到线索
——这是想不到；

看懂字面意思，理不清字里行间的逻辑
——这是想不通。

教学的核心，不是一味灌输知识、传授技巧，而是找到学生思维卡住的地方，帮助他们打通信息加工的通道，提升他们的认知格局。

要想解决学生考试的难题，就是要提升学生的认知和思考的维度，这，才是根本！