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高中语文课外必读名著90篇核心考点速记之《三国演义》播客听讲
高中语文课外必读名著90篇核心考点速记之《三国演义》播客听讲哈喽各位同学，欢迎回到杜知书高中语文名著考点播客。今天拆《三国演义》，高考必考整本书。 
很多同学读三国的状态是这样的，人物记混，情节张冠李戴，考卷上一碰到选择题、微写作就丢分。今天这期咱们一次解决。作家背景、《三国志》和演义的区别、所有重点回目，再对上近十年高考真题的命题路数，全部过一遍。建议边听边做笔记，讲义上都有，我对着讲义讲。 先说基础信息，讲义第一页那部分。选择题在这儿送分，也在这儿埋坑。 作者罗贯中，明代人，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，头衔是中国章回小说的鼻祖。原书名《三国志通俗演义》，全书64.3万字，定位是中国第一部长篇章回体历史演义小说。这两行考过好几次填空和选择，值分，记牢。 故事主线取的是真历史，东汉末年到西晋初年，魏蜀吴三国的政治军事斗争为主线，从群雄割据打到三国鼎立，最后归晋。全书以蜀汉为视角，五个阶段，黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋。做情节简答题卡壳的时候，把这条线在脑子里过一遍，故事就顺了。 罗贯中为什么写它？这个也是潜在考点。元末明初社会动荡，民族矛盾尖锐，老百姓盼着能有个刘备那样兴复汉室的人物出来，寄托统一的愿望。素材方面，《左传》《史记》的史传传统打底，西晋陈寿的《三国志》加上裴松之的注，供了史料。 说到这儿，就撞上那个老熟人了，《三国志》和《三国演义》的区别。近十年江苏卷、天津卷的选择题，反复在这儿挖坑。 讲义上有句话，三国演义七分是历史，三分是虚构。那七分的源头，就是陈寿的《三国志》。纪传体史书，魏蜀吴三志，正史「前四史」之一。陈寿取材谨慎，文字简洁，但记事简略，后来裴松之作注，补了大量史事，也纠了不少错。演义里那些家喻户晓的桥段，不少就是从裴注里长出来的。 一句话掰开，《三国志》是史书，真历史；《三国演义》是小说，七分史实三分虚构，有艺术加工。考试最爱的考法，就是把小说虚构当成正史让你判断对错。温酒斩华雄、草船借箭、空城计，正史里都不是小说那个样子，后面讲回目会一个一个对。 讲义还拓展了几部历史演义小说，选择题里专当干扰项用，快速过一下。《隋唐演义》《说唐演义全传》写秦琼、程咬金，《杨家将演义》写杨家抗辽、杨门女将，《说岳全传》岳飞抗金，《东周列国志》春秋战国，《三侠五义》包公和侠客破案。题目就爱把这些书的人名故事搅在一起让你判断，分清就行，不用深挖。 接下来是重头戏，重点回目。简答题和微写作基本从这儿出。2021年天津高考语文，就考过挑《三国演义》的场景当短剧素材、说明理由，答案就是从这些回目里选的。 第一回，宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功。桃园结义，刘关张立同生共死的誓，然后镇压黄巾，英雄集体亮相。人物初见给的性格标签，刘备仁厚，关羽忠义，张飞豪爽。简答题问结义体现什么品质，选择题判断结义人物对不对，都从这儿出。还有一点要留神，正史里没有桃园三结义，是小说虚构来塑造人物的。 第五回，发矫诏诸镇应曹公，破关兵三英战吕布。两个名场面。温酒斩华雄，关羽第一回高光。必记一条，正史里斩华雄的是孙坚，小说把这事安到关羽头上，为的是烘托他的勇武。三英战吕布，全书武力值天花板。命题方向就两个，人物形象赏析，虚构情节的作用。 第二十五回，屯土山关公约三事，救白马曹操解重围。关羽被困土山，没有直接降，跟曹操约了三件事，降汉不降曹。这一段是关羽「义绝」形象的顶梁柱，守住的是对刘备的忠义底线。考试问关羽性格，举例子先举它。 第二十六、二十七回连着记。袁本初败兵折将，关云长挂印封金；美髯公千里走单骑，汉寿侯五关斩六将。关羽打听到刘备下落，曹操的高官厚禄一概不要，挂印封金走人，单人匹马千里寻兄，过五关斩六将。义薄云天的代表情节。2021天津那道微写作，不少人用的就是千里走单骑。答题路数记一下，先概括情节，再点人物忠义，最后扣主题。 第三十七、三十八回。司马徽再荐名士，刘玄德三顾草庐；定三分隆中决策，战长江孙氏报仇。刘备三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮隆中对，三分天下的蓝图在这场对话里铺开。一个体现刘备求贤若渴，一个凸显诸葛亮的远见。作文素材，理想、人才、远见主题都接得住。选择题的坑在这儿，谁提出隆中对？别张冠李戴。 然后是赤壁之战单元，第四十三回到四十九回，全书最经典的以弱胜强，也是高考出现频率最高的一段，这段认真听。 第四十三回，诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议。诸葛亮出使东吴，一帮谋士轮番刁难，他一个人舌战群儒，硬是把东吴从投降的边上拉回来联合抗曹。考的是诸葛亮的口才和智谋。 第四十六回，用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑。草船借箭加苦肉计。草船借箭要留个心眼，正史原型不是诸葛亮，小说安在他身上，就是写他神机妙算。黄盖假意降曹，苦肉计，赤壁取胜的关键一环。选择题最爱在这儿搅史实和小说。 第四十九回，七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火。借东风，火烧赤壁，孙刘联军天时地利人和凑齐，把兵力远超自己的曹操打崩。简答题常问取胜原因，人物上周瑜的智谋、诸葛亮通晓天象，都能出赏析。 往后跳。第六十六回，关云长单刀赴会，伏皇后为国捐生。鲁肃讨荆州，关羽带几个人赴宴，从容压住东吴全场。胆识过人，勇武里有谋略，人物赏析题能用。 第七十五回，关云长刮骨疗毒，吕子明白衣渡江。一边刮骨，一边谈笑自若，意志力这块关羽拉满。另一边吕蒙白衣渡江偷袭荆州，这是关羽命运的转折点，败走麦城的伏笔在这儿埋下。这一回还藏着一个高频考点，人物性格的复杂性。关羽勇武忠义，但骄傲轻敌，悲剧有一半是自己性格写的。高考就喜欢考这种不扁平的人物。 第九十五回，马谡拒谏失街亭，武侯弹琴退仲达。马谡不听劝，街亭丢了。诸葛亮城头弹琴，空城计吓退司马懿。空城计是全书最惊险的一段，注意，正史里没有空城计，虚构，作用是写诸葛亮临危不乱。选择题、人物赏析都高频。马谡那边是反面素材，刚愎自用、不听劝谏，作文里能用。 回目全部过完。接下来把近十年真题的题型归拢一下，就三类，一类一类说。 第一类选择题，全国卷、江苏卷、天津卷都爱出。陷阱归纳下来四种。混淆正史和演义，把虚构当历史。人物张冠李戴，A的事安到B头上。性格片面化，只说关羽忠义，绝口不提他骄傲。还有情节时间顺序打乱。拿到选项先问自己一句，这是史实，还是艺术加工，多数坑当场就现形。 第二类简答题、微写作。最典型的还是2021天津那道，选场景做短剧素材、说明理由。答题固定三步，概括场景，分析人物形象，点明情节作用，推故事、扣主题。千里走单骑、刮骨疗毒、三顾茅庐，都是高分备选。 第三类作文素材。三国人物就是议论文的万能零件。诸葛亮，坚守初心、鞠躬尽瘁、识人用人。关羽，坚守信义，但骄傲致败。曹操，胸襟开阔、求贤若渴，又多疑狡诈。刘备，仁德待人。马谡，刚愎自用。对得上主题，坚守信义、识人用人、理想抱负、谦虚谨慎、隐忍。 文学成就这个考点，讲义上有，简答题偶尔考。《三国演义》标志中国历史演义小说的成熟和高峰。人物是类型化手法，智绝诸葛亮、义绝关羽、奸绝曹操三个标签记死。结构以蜀汉为叙事中心，串起百年风云。语言是浅近文言，文不甚深，言不甚俗，有历史味又不难读。后来的戏曲、影视都从这儿取材，人物早就成了文化符号。 给你个备考的实在方案。不需要精读一百二十回，吃透今天这些重点回目就够，每一段记住四样，回目名称、核心事件、人物性格、是史实还是虚构。心里始终立着一根弦，历史演义小说不等于真实历史，作者为了写人会改史实。这恰恰是整本书阅读的核心考察思想，很多同学丢分，就丢在把文学创作当成了真实历史。 再啰嗦一句，讲义里那几部拓展演义，《隋唐演义》《杨家将演义》《说岳全传》《东周列国志》《三侠五义》，人物和主题对上号就行，细节不用啃。 最后过一遍今天的核心清单。基础常识，罗贯中，第一部长篇章回体历史演义小说，区分《三国志》和《三国演义》，七分史实三分虚构。全书脉络五段，黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋，三大人物标签，智绝义绝奸绝。重点回目，桃园结义、温酒斩华雄、三英战吕布、土山约三事、挂印封金、千里走单骑、三顾茅庐隆中对、赤壁整段、单刀赴会、刮骨疗毒白衣渡江、失街亭空城计。题型三路，选择题抓四类陷阱，微写作三段式，作文攒素材。 听完拿出讲义，把今天说的虚构情节标出来，考试挖坑就挖在这儿。下一期拆另一本必考名著，下期见。
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