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2026年9月30日初中物理作业
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八年级上册物理国庆作业
一、单选题
1.湿巾纸是常见的清洁用品,韧性是湿巾纸优劣的一项重要指标。小北在比较不同品牌湿巾纸的韧性时,为了获得最可信的结果,经过思考,他将采取“用不同品牌的湿巾纸提重物,看看最多能提起多重的物体”的方案,就小北思考方案这一环节而言,属于科学探究中的( )
A.提出问题B.猜想与假设
C.制定计划与设计实验D.进行实验
2.下列估测数据中,最符合实际的是()
A.物理课本的长度约为2.6mB.中学生步行的速度约为1.1m/s
C.教室门的高度约为15cmD.自行车正常行驶的速度约为5km/h
3.下列说法正确的是()
A.用刻度尺测量物体长度时,必须让刻度尺的零刻度线对齐物体的起始端
B.在使用刻度尺测量时,选择量程越大,分度值越小的刻度尺一定越好
C.误差就是由于不遵守操作规则而造成的,是不可以避免的
D.用刻度尺测量物体长度,记录数据时必须估读到分度值的下一位
4.小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果分别为12.84cm、12.86cm、12.85cm、12.35cm。则该物体的长度应记为( )
A.12.85cmB.12.9cm
C.12.725cmD.12.73cm
5.截至2024年,我国铁路营运里程已达到16万千米,其中高铁达4.5万千米。我们坐在列车的座位上,为了准确判断自己乘坐的列车是否开始缓缓地前进,可以选取的参照物是()
A.站台上的立柱B.并排的列车C.车内的座椅D.车上的乘客
6.下列有关匀速直线运动的说法中,正确的是( )
A.物体做匀速直线运动的速度大小由运动时间决定
B.汽车沿平直公路每分钟行驶的路程相等,则汽车一定做匀速直线运动
C.根据可知,物体做匀速直线运动的速度与通过的路程成正比
D.根据s=vt可知,物体做匀速直线运动通过的路程与所用的时间成正比
7.甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是 3:1,通过的路程之比是 3:5,那么,甲、乙两个物体通过各自的路程所用时间之比是( )
A.1:5B.3:5C.5:1D.5:3
8.几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离,下列几种方案中误差最小的是()
A.记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间,再乘声速
B.多测几次闪电与雷声的时间间隔后求平均值,再乘声速
C.记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间,再乘声速
D.分别按选项A、B两种方法求出距离后再求平均值
9.下列实验和实例中,能说明声音的产生条件的是()
A.把发声的音叉放进水盆里,看到溅出水花
B.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音
C.拿一张硬纸片,让它以不同的快慢在木梳齿上划过,比较发出声音的不同
D.在月球上的两位航天员,不通过无线电设备,无法直接说话进行交流
10.下列能说明“液体可以传播声音”的事例是( )
A.打开水龙头听到“哗哗”的流水声
B.听到雨滴打在雨伞上的“哒哒”声
C.水中的鱼被“沙沙”的脚步声惊跑
D.雷雨交加的夜里听到“隆隆”的雷声
11.东汉刘熙所著的《释名》中记载有“随风张幔曰帆,使舟疾泛泛然也”,其中能“使舟疾”所利用的能源是( )
A.水能B.风能C.电能D.太阳能
12.下列关于能量及其转化的说法中,错误的是( )
A.燃料燃烧时发热,内能转化为化学能
B.水电站里的水轮机带动发电机发电,是将水的机械能转化为电能
C.植物吸收太阳光进行光合作用,将光能转化为化学能
D.自行车运动员奋力蹬车时,人体内的一部分化学能转化为动能
13.以下有关声音的说法正确的是()
A.有声音产生就一定有物体在振动B.振动停止,声音停止
C.只要物体振动就一定能听到声音D.声音的传播速度是固定不变的
14.如图所示为一款果蔬净化器,在使用时,将其和果蔬一起放入水盆中,净化器通过产生每秒振动次的声波对果蔬表面进行清洗,这种声波的振动会使水中产生大量气泡。下列说法正确的是()

A.净化器产生的声波是次声波
B.该声波的传播速度比人耳可听声的声波速度大
C.该声波的振动频率比人耳可听声的声波频率小
D.净化器能去除果蔬表面的污渍说明了声能传递能量
15.如图所示是一款骨传导蓝牙耳机,将耳机贴在颞骨附近,既可以听到耳机发出的声音,又可以听到周围环境的声音,提高户外使用时的安全性。以下说法错误的是( )

A.骨传导耳机利用了固体可以传声
B.蓝牙耳机提示配对成功说明声音可以传递信息
C.戴上耳机听音乐对他人来说是从声源处减弱噪声的
D.声波在真空中的传播速度是340m/s
16.下列事例中,利用声来传递能量的是()
A.超声波清洗眼镜B.用B超检查身体
C.声呐探测鱼群位置D.次声波预测海啸
17.地震发生前出现狗狗乱跳、鸟类成群等反常现象,原因是狗和鸟能听到地震产生的( )
A.响度小的可听声B.频率低的次声波
C.频率高的超声波D.频率低的超声波
18.a、b两辆小车同时从同一地点出发,沿直线向南运动,如图甲是a车运动的s-t图像,图乙是b车运动的v-t图像。下列说法不正确的是()

A.2~4s内,a和b车都在做匀速直线运动
B.0~6s内,a车的平均速度是10m/s
C.0~6s内,b车静止
D.4~6s内,以b车为参照物,a车向北运动
三、填空
19.完成单位换算:0.5米=______毫米;360秒=______分钟。
20.若用A、B两把刻度尺同时测量一木块的长度,如图甲所示,B刻度尺的读数为______cm;清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量步行花园一圈的时间,如图乙所示,所测时间为______s。
21.鲁迅在小说《故乡》中写道:“我们的船向前走,两岸的青山在黄昏中,都装成了深黛颜色,连着退向船后梢去。”其中青山连着向后“退去”,选取的参照物是______;《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,所选的共同的参照物是______。
22.如图甲所示,布谷鸟的叫声是空气经过鸣管时鸣膜______发出的声音;如图乙所示,将一支点燃的蜡烛放在正播放音乐的音箱前,我们发现烛焰在随着音乐“跳舞”!这说明声音具有____________。
23.如图甲所示,是长沙马王堆出土的西汉二十五弦瑟,它是现存最完整的西汉早期弦乐器实物,演奏者弹奏该瑟时,是由______(选填“空气”或“琴弦”)振动发声的;如图乙所示,是世界现存规模最大、音律最完整的战国青铜编钟,演奏者敲击大小不同的编钟,将发出______不同的乐音(选填“音调”“响度”或“音色”)。

24.如图所示的倒车雷达是利用______________(选填“超声波”或“次声波”)来工作的,其频率大于______________Hz,倒车雷达的应用说明声音可以传递______________。某静止的汽车的倒车雷达发出声波,0.002s后接到障碍物反射回来的声波,则车尾距离障碍物约______________m(声速取340m/s);此法______________(能/不能)用来测量月球上的探月车与障碍物的距离,原因是:____________________________。
25.某同学家到学校的距离是2.4km,如果他步行回家需要40min,而他骑自行车的平均速度是12km/h。他步行的平均速度是_________m/s,他骑自行车回家的时间是_________min。
26.甲、乙两物体同时、同地、向东运动,其路程s与时间t的关系图像如图所示。由图可知:甲做_________直线运动,在第6s时,甲的速度为_________
_________(选填“相等”或“不相等”)。
四、实验题
27.在“测量小车运动的平均速度”实验中,小明的实验装置如图甲所示。
(1)该实验原理是______;
(2)小车从A点由静止滑下至C点的路程是______cm,用时5s,平均速度是______cm/s;
(3)小明还想尝试用符号表示小车的平均速度,图甲中,他测得AC、AB的距离分别是,小车从A点由静止滑下到达B点和C点的时间分别是。请用给出的符号表示小车在BC段的平均速度=______;
(4)实验中小聪同学按照图乙测量小车运动的路程,并正确测量出小车由A点静止滑下到达B点和C点的时间,他能正确测量______段的平均速度(填标号“AB”、“BC”或“AC”)。
28.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验:

(1)如甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到水花四溅,说明声音是由物体_________产生的;这种物理方法叫_________(选填“转换法”或“控制变量法”)。
(2)如图乙,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这说明_________。
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐变小,进一步推理可得到结论_________;
五、计算题
29.图示为公路上的交通标志牌:

(2)在遵守交通规则的前提下,匀速行驶的汽车到达收费站最快需要多少时间?
30.在平直的高速公路上,一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶。某一刻,司机发现其要通过正前方高山下的隧道,于是鸣笛,经4s后听到回声。声音在空气中传播速度取340m/s,求:
(1)汽车在4s内运动的距离。
(2)汽车鸣笛时与高山间的距离。
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