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面试真题精讲| “过度依赖导航”,谈谈你的启示
面试真题精讲| “过度依赖导航”,谈谈你的启示
（这是我分享经验的第二篇，周一到周五跟大家见面） 面试真题： 我们现在人都在用导航，但是过度依赖导航，反而会找不到路，谈谈你在工作和人生当中的启示。 一、分析定调： 首先，界定题型与答法，综合分析的中的哲理启示类，往往是用哲理、原理或者故事，让你谈启示、感悟。 其次，对应答法。是什么、为什么、怎么干，是综合分析的大结构；但启示类的特殊之处在两点：①是什么部分需要先解释哲理原理或者故事想说的是什么，要说到公职人员品格、能力等方面要求上；②结构上可以不按照整体的是什么-为什么-怎么办的结构，可以按照启示条目来：1.什么启示，为什么，怎么干；2.什么启示........ 其次，内容要紧扣考官考点（想听到的）。也就是每条内容答什么（想考公职人员应当具备的什么品格、能力、作风等核心要素）。从题目中拆解答题角度。“不要过度”一定注意，不是不要，是“度”的问题，公职人员核心素养要求之一就是客观、辩证，不极端。所以，两面都要说，1.可以依赖和2.不要过度。同时辩证思维有条要求是综合全面的，所以3.把握好工具和个人自主意识能力的统筹使用配合，更好服务个人成长和工作质效。 ⚠️：你们一定要重视分析过程，分析出来了，回答自然就出来了，边想边答，在考场上根本做不到，支支吾吾、车轱轱话。宁肯多思考3分钟，不可着急答一分钟。考场上答题时间不重要，不是测评要素。给你10分钟就是你的正当权益。 二、开列大纲： 综合谈、入题：引题：生活中很多现象、原理、哲理、故事对我都有启示；入题：本题实质（人生工具依赖问题），明确态度或观点，不是要不要，而是把握度。启示如下： ⚠️注意：如果你思考快、记性不好，大纲列细点；思考慢、记性不好，大纲列粗点。大纲不要写完整句子，写点，自己看明白要说什么即可，是答题时的提点，不是念稿。 三、逐字稿（不要背，借鉴思路和答法，用自己的话说） 各位考官，下面我给各位领导汇报一下我的关于这题目的想法和启示。 其实，只要用心观察，我们生活中的很多小现象、科学中的原理、流传的寓言故事都能给我们带来很多启示、启发，都很有价值，需要我们保有一个学习意识、善于学习的能力，万物皆可为我所用，有助于我们成长和提升工作质效。（体现你具备公职人员的学习意识）关于这个题目里提到的普遍使用导航现象，我们现实生活中确实如此，我想各位考官出门开车，也习惯用导航，因为便捷、省心；但也有个问题就是，城市的很多路我们叫不上名字、没有了手机或导航就不知道怎么走，这就是过度依赖工具的问题。 我认为这个题目说的不是导航，而是工具，工具与人的关系，换句话说，我们在生活、在工作、在个人的发展路上如何使用工具、处理好工具与个人自主意识能力培养的关系。导航这事给我以下三个方面的小启示： 第一，应当积极学习和利用工具。工具是服务人、服务社会的，应当看到和肯定工具对我们的帮助和价值。①一方面我认为很多都是工具，比如书籍、领导、老同事、先进地区做法、榜样，AI、网络教程等等，只要对我们个人、对工作有帮助，不管是新事物，还是旧东西，都应该积极拥抱，学习和掌握新工具、新观念、新思维，为我所用；②另一方面，日常工作中应学习利用新工具，比如我们现在各地推进的数字政务改革，就是利用大数据联通，可以通过12345热线分析，提前预判和介入社会矛盾，同时部门间信息壁垒打通，便捷了群众办事；对于我们个人工作来讲，比如说现在的AI，对我们写的讲话稿、调研报告，可以校稿、也可以提出优化思路和建议，这些工具都使得我们的工作质效变得更高、社会发展更进步。 第二，应该保有个人自主意识并培养个人能力。一方面，无论我们是否使用工具，都要先明白一个问题，一个人的长远发展依靠的个人素质和能力，最靠得住的也是个人能力和素养，这就要求我们脑海中始终绷着一根弦，如果没有工具，我该怎么办，这是底线，不能动辄用工具、上来问AI，至少要有先拿出个初稿的程度；另一方面，要注重个人能力的培养，在干事创业过程中，要学会现自己思考、分析，工作做完后，要及时复盘总结，建立对工作的深入认知，总结经验做法，形成自己的思考习惯、工作方式，在工作历练中，锻造自己过硬的素质、专业的能力，行家里手。 第三，要统筹把握好工具运用的尺度，处理好工具与个人的关系。归根到底，工具不是用不用的问题，而是度的问题，我们应该在保有个人能力的前提下，去充分积极的使用工具，并利用工具给予我们个人在成长、在能力上的提升，形成一个利于个人成长进步的正向循环（本质是总结观点、进一步加深考官印象）。 以上就是我的想法，汇报完毕。 
祝大家早日上岸！
积极充分的利用导航。①工具的价值；什么是工具；②应该学习、利用。 要树立自主意识。①警惕过度依赖危害；②培养个人能力。 关键是权衡把握。思想上把握度，新事物积极学习；行动上，工具服务人。