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荥阳高中校友志丨张英平①:强国物理梦—从“两弹一星”到正负电子对撞机

荥阳高中校友志丨张英平①:强国物理梦—从“两弹一星”到正负电子对撞机
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张英平,男,1933年出生于河南荥阳高村马沟村。自幼深受父亲张文典的影响。
张文典在河南灵宝师范专科学校毕业回到家乡后,以教私塾来维持生活并贴补家用。他曾创办东周寨小学(村小)赵村小学(村小);赵村原有的过街楼上有“文昌阁”三字出自其手;后来的荥阳县政协主席宋国桢、著名外科大夫董改名以及河南中医医院的王文忠主任医师、北京荥阳乡友聚会时,有几位学有所成的高村籍人士,都说曾受教于张文典老师。
父亲深耕乡村教育的人生经历和厚德育人的品格,深深熏陶着年少的张英平。他循着父亲的教学育人足迹,先后就读于父亲创办并执教的私塾以及高村镇中心小学,后又到广武初中学习,1950年考入荥阳高中。其层层积淀的学识根基,锤炼求真务实的治学品格,为日后深耕顶尖物理领域筑牢了坚实的学科基础。
张英平的儿子张量1982年大学毕业到北京工作时,在河南社会科学院工作的同学赵保佑,曾要他帮助查找荥阳高中周中立校长在上海大公报发表的文章。当他把资料邮寄给周中立时,周校长回了他一封短信,其中有这么几句话:“张英平在学校时的活跃身影,我还历历在目。没有想到他的儿子都大学毕业工作了”。由此可见,虽然近30年过去了,周校长对张英平的印象还是非常深刻的。

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天资聪慧且勤学不辍的张英平,凭借优异的学业成绩脱颖而出。1953年,他在荥阳高中毕业,顺利考入北京大学物理系,开启了顶尖学府的科研求索之路。应该说是家乡的荥阳高中给了他缜密的学习方法,使他练就了扎实的基本功。毕竟建国初期,能进入北京大学学习的只是凤毛麟角、学霸精英!
在北大期间,他在技术物理系学习,专攻实验原子核物理与粒子物理专业,潜心钻研前沿物理理论,深耕精密实验技术,刻苦攻克专业难点,锤炼出严谨缜密的科研思维与扎实过硬的专业能力,成为同期学子中的佼佼者。
1957年,张英平从北京大学毕业后,由于学习成绩优秀,直接被分配到北京中关村的中国科学院原子能研究所工作。他怀揣科技报国的赤诚,正式投身国家重点科研事业,开启了数十年扎根科研、为国攻坚的奋斗生涯。

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1957年,就在张英平参加工作的当年,父亲张文典因在教育岗位上工作,不幸在反右扩大化运动中被错化为“右派”分子,实事求是地说,这对张英平的工作还是有不良影响的。工作上不被重用,甚至有时受到歧视,尽管背负着这沉重的包袱,但他坚信为国家、为社会多做贡献是不会错的。所以他潜心攻坚国防科研难题,扎根艰苦科研与实验一线,多项核心工作填补国内技术空白。
他远赴云南海拔3000米高山站,开展宇宙线缪子、中子强度变化精准测量工作,为宇宙线物理研究积累宝贵本土实验数据;长期负责离子加速器的日常运转与维护,保障大型科研设备稳定运行,筑牢核物理实验的设备根基;
在青海核武器研制基地(中国原子城)工作时,张英平曾与被誉为中国氢弹之父的于敏先生在一个宿舍睡上下铺。张英平的档案里,有参加第一颗人造卫星的记载,他研制的探测器就装置在这颗卫星上。他还核心参与原子弹、氢弹关键参数测量工作,多次奔赴原子弹实验基地开展攻坚任务,在艰苦严苛的实验环境中精益求精、攻坚克难,默默守护我国核试验事业的稳步推进,是我国“两弹一星”伟大工程的重要参与者、践行者,用坚守与奉献筑牢国家国防安全屏障。
同时,他在此期间完成真空镀膜、硅半导体器件制造等多项基础技术攻关,为后续核物理应用技术发展奠定了重要基础。
张英平(左一)深圳大学做报告时与一位大学教授的合影
如果不是受父亲“右派”的影响,没有“文革”对知识分子的严重冲击,张英平的成果可能更大。中国第一颗试验卫星上天时,在组装车间,虽然他研制的探测器要装上卫星,但由于自己是右派的儿子,连组装室都不让进,但军人掌控的车间,遇到有关问题,还要出来向他请教。
编者按:时代的一粒尘埃,落在个人头上,就是一座山。张英平先生一生勤恳工作,科学攻关,取得许多成就。但由于深受其父张文典“右派”身份的影响,一些重要岗位就没有他的份。与他一起工作的人,有许多成为两弹一星的元勋、功臣,而他不是,不能不说是时代的悲剧。

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