精研作业巧赋能 深耕课堂促提质——小学语文作业管理专题教研活动纪实

金秋十月，金桂飘香，清甜的花香漫过校园，一场聚焦语文作业管理提质的跨校教研活动于10月13日温情启幕。秀水小学全体语文教师，阳明小学、少儿艺校教师代表齐聚一堂，共探作业管理新路径，学习激发学生自主作业意识的实操策略，在案例分享与思维碰撞中践行轻负优质的教育理念。

本次活动特邀柯桥区柯桥小学一线教师徐芳老师带来专题分享。徐芳老师扎根小学讲台多年，长期担任班主任，从事高段语文、书法学科教学。她是浙江省书法家协会会员、柯桥区书法家协会副主席，同时获评区书法学科带头人、区轻负优质教师。深厚的文学底蕴与书法素养，让她在语文作业设计与管理上形成独树一帜的实践思路。

不同于纯理论的讲座，本次分享重实践、重落地。徐芳老师结合大量一线课堂实例，拿出可直接操作的作业管理案例，打破“作业只求数量、书写流于形式”的固化思维，围绕读写作业优化、书写类作业评价等核心难题展开讲解。同时以课堂案例为核心，重点分享引导学生主动提交作业、自主订正作业的有效措施，展示整套可直接复制的管理方案：依托趣味化作业任务，激发学生完成作业的内驱力；建立自主提交机制，变“教师催交”为“学生主动上交”。一个个鲜活案例贴近日常教学，拿来就能实践，让老师们真切体会到，科学的作业管理不是宏大理念，而是藏在每一处细节用心之处。

桂香阵阵，研意融融。本次跨校教研搭建起共学共研的平台。参会教师纷纷表示，徐芳老师的分享接地气、可操作，破解了日常作业管理的诸多痛点，为语文作业提质找到了清晰方向。

教而不研则浅，研而不践则空。此次教研，让老师们收获了切实可行的作业管理策略。也愿教师们将本次所学转化为课堂实践，巧设作业、善用激励，引导孩子主动完成、自觉订正，落实轻负优质教育。伴着秋日桂香，全体语文人将继续深耕课堂，以匠心守护童心，在教育路上步履不停。