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我馆辅导员被乌兰小学聘为科学副校长 携精品课程助力校园“做中学”融创科技节

我馆辅导员

被乌兰小学聘为科学副校长

 携精品课程助力校园“做中学”融创科技节

科创筑梦 智启未来

为落实教育部科学教育“做中学”领航行动,推进新时代中小学科学教育落地,丰富校园科创文化,搭建沉浸式科创实践平台,激发青少年科学好奇心与探索欲,包头市科技馆持续深化馆校协同科普机制,常态化将优质科普资源送进校园。

精彩内容

      10月14日,在乌兰小学“科创筑梦 智启未来”首届“做中学”融创科技节活动中,我馆科普辅导员庞艳龙受聘担任学校科学副校长,并携精品特色科普课程走进校园课堂,为全体师生带来沉浸式、互动式科学实践教学。

      本次进校园活动紧扣小学生认知特点,摒弃传统灌输式科普模式,开设《你的指纹会说话》《厨房里的科学》两大精品主题课程,以生活场景为切入点,通过原理讲解、互动实验、安全演示、动手创作、现象探究等多元形式,将抽象的科学原理转化为可视、可感、可操作的趣味科学体验。

      在《你的指纹会说话》课堂上,辅导员老师向同学们科普指纹的三类纹路、形成特点以及在生活中的实际应用。同学们兴致勃勃地现场采集自己的指纹,制作专属指纹档案卡,开展指纹创意绘画。大家在动手操作中仔细观察、认真思考,解锁指纹背后的人体奥秘,真切体会生物科学的趣味。

      《厨房里的科学》课程则聚焦居家生活场景。辅导员借助实验装置开展安全演示,讲解杀虫剂、面粉粉尘、丁烷气体潜藏的安全风险,引导学生增强居家安全防范意识。随后,紫甘蓝变色实验、白醋与小苏打化学反应、油水分层、鸡蛋沉浮等一系列趣味实验轮番上演。简单的厨房用品,在同学们眼前上演奇妙变化,大家认真观察实验现象,积极思考背后原理,发现藏在柴米油盐中的科学魅力。

      本次活动以聘任科学副校长为纽带,进一步夯实馆校合作长效机制,以专业科普力量助力学校科创教育提质增效。两节特色课程贴近生活、趣味十足、实用性强,既丰富了学生课外科普知识储备,锻炼了动手实践与创新思考能力,也有效提升了学生安全自救能力和科学探究素养。

      下一步,市科技馆将继续深化馆校合作,持续打造精品科普进校园活动,把更多优质科普资源送到青少年身边,不断丰富青少年的课外科普体验,在孩子们心中种下热爱科学、勇于探索的种子。

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来源:观众服务部

编审:张晓静

二审:高鑫

三审:王艳

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