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【书法特色】驻马店市第二十四小学“我的校名我书写”2026年秋季活动展示(第二期)
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传承书法艺术 坚定文化自信

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大家好!我是驻马店市第二十四小学五年级五班的刘骐睿。
我四岁那年,妈妈带我开启了硬笔书法的学习旅程。刚开始,我连铅笔都握不稳,笔下的笔画长短不一,字迹歪歪扭扭。但我没有轻言放弃,日复一日坚持练习。后来,我遇到了一位优秀的书法老师。老师治学严谨,对书写细节要求严格,只要我练习分心、态度马虎,便会及时提醒指正。也曾有过疲惫懈怠的时候,我好几次萌生放弃的念头,可我依旧咬牙坚持。一有空,我便端坐桌前,一遍遍临摹字帖,反复打磨基础笔画,慢慢能够完成完整的书法作品。等到六岁,我正式开始学习毛笔书法。初见乌黑的墨汁、宽大的毛边纸,我一时不知从何下笔。老师十分耐心,细致地示范握笔、蘸墨、刮墨的各项要领。靠着之前硬笔练习打下的功底,我渐渐找到了书写手感,毛笔字越写越得心应手,一幅幅书法作品陆续完成。我踊跃参与各类书法赛事,也收获了不少奖项。凝视着自己笔下的作品,我的心底满是欢喜。漫漫练字之路,磨炼了我的心性,也教会我沉下心踏实做事,培养了持之以恒的耐心。往后的日子,我会继续与笔墨相伴,勤学苦练,争取创作出更加出彩的书法作品。
个人作品









个人荣誉




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大家好!我是驻马店市第二十四小学五年级五班的刘骐睿。
我四岁那年,妈妈带我开启了硬笔书法的学习旅程。刚开始,我连铅笔都握不稳,笔下的笔画长短不一,字迹歪歪扭扭。但我没有轻言放弃,日复一日坚持练习。后来,我遇到了一位优秀的书法老师。老师治学严谨,对书写细节要求严格,只要我练习分心、态度马虎,便会及时提醒指正。也曾有过疲惫懈怠的时候,我好几次萌生放弃的念头,可我依旧咬牙坚持。一有空,我便端坐桌前,一遍遍临摹字帖,反复打磨基础笔画,慢慢能够完成完整的书法作品。等到六岁,我正式开始学习毛笔书法。初见乌黑的墨汁、宽大的毛边纸,我一时不知从何下笔。老师十分耐心,细致地示范握笔、蘸墨、刮墨的各项要领。靠着之前硬笔练习打下的功底,我渐渐找到了书写手感,毛笔字越写越得心应手,一幅幅书法作品陆续完成。我踊跃参与各类书法赛事,也收获了不少奖项。凝视着自己笔下的作品,我的心底满是欢喜。漫漫练字之路,磨炼了我的心性,也教会我沉下心踏实做事,培养了持之以恒的耐心。往后的日子,我会继续与笔墨相伴,勤学苦练,争取创作出更加出彩的书法作品。
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文 稿:王 丹
编 辑:任姗姗
一 校:苑香草 一 审:赵文威
二 校:张 净 二 审:李 艳
三 校:程 玉 三审:雷 亭















































































