ARTICLE · 1246729
统编版初中语文教材纠错6
统编版初中语文教材纠错6
统编版初中语文九年级下册有文天祥《南安军》诗,为五言律诗,首联写风雨之中路过梅岭;颔联写当年出岭时是与战友同出,而今归来却与元军一起,即被元军押解北行;颈联慨叹风景不殊,而有山河之异。以上三联没有注释,大概没有什么异议,尾联则不然。 按课本注释,尾联只有一个想法,那就是像伯夷叔齐那样,不食周粟,采薇而食,直至饿死。如此解读,似乎并未体会到文天祥的意思。 首先来说说这个典故。伯夷叔齐的采薇而食,是以自由之身而做出的选择,在后世,“采薇”成了归隐生活的典故。“梦中行采薇”是想着有朝一日归隐山林,这不但于事实上不可能,也绝不可能是文天祥的理想,文天祥已然被俘,自忖必死也不畏惧死亡之人,如何有此想法?采薇与饿死虽然都是伯夷叔齐的典故,却是二事,课本凭着直觉注释,将两个牵合在一起,误解了诗人而不自知。 其实这里的“采薇”用的不是伯夷叔齐的典故,而是用《诗经·小雅》中的《采薇》之典。《〈诗〉序》:“文王之时,西有昆夷之患,北有玁狁之难,以天子之命命将帅,遣戍卒,以守卫中国,故歌《采薇》以遣之。” 后遂以 “采薇” 作调遣士卒的典故。如清姚鼐《吴戍桥》诗:“上相歌《采薇》,严军入悬瓠。” 文天祥的意思是,形势已经无可奈何,自己只愿绝食而死。然而,梦里还是想着能调遣士卒与元军作战。如此解读,才能既与事实相符,又与诗情一致。
















































































