ARTICLE · 1260331
幼儿园小班社会活动《我帮爷爷奶奶》教案及反思
幼儿园小班社会活动《我帮爷爷奶奶》教案及反思小班社会活动《我帮爷爷奶奶》教案及反思 一、设计意图 爷爷奶奶年纪大了，做事会有点吃力。小班的孩子大多习惯被长辈照顾，很少主动想着去关心老人。这节课借助图画故事，引导小朋友看一看、说一说，知道可以帮爷爷奶奶做力所能及的小事，懂得尊敬老人、孝敬长辈，愿意做懂事的好娃娃。 二、活动重难点 ✅重点：看懂画面，知道可以帮爷爷奶奶搬椅子、端茶水，学会关心爷爷奶奶。 ✅难点：愿意主动关心长辈，在生活里试着做小事孝敬老人。 三、活动目标 1. 观察图片，看懂画面内容，熟悉短句：帮奶奶搬把椅，给爷爷端杯茶，爸爸妈妈齐声夸，我是一个好娃娃。 2. 大胆说一说自己能帮爷爷奶奶做什么小事。 3. 萌发尊敬长辈、关心爷爷奶奶的情感，愿意做孝顺好娃娃。 四、活动准备 绘本图片《我帮爷爷奶奶》 五、活动过程 1. 谈话导入 小朋友们，家里有没有爷爷奶奶呀？爷爷奶奶每天照顾我们，很辛苦。那我们可以帮爷爷奶奶做点什么呢？我们一起来看看图里的小朋友是怎么做的。 2. 看图观察，学念儿歌 逐张看图和小朋友聊天： 图里奶奶在种菜，小姑娘帮忙搬椅子；爷爷坐着看书，小姑娘给爷爷端一杯热茶。爸爸妈妈看见了，都夸奖她，她是孝顺的好娃娃。 带着小朋友一起念儿歌： 帮奶奶搬把椅， 给爷爷端杯茶。 爸爸妈妈齐声夸， 我是一个好娃娃。 提问引导：你还能帮爷爷奶奶做什么？比如拿拖鞋、捶捶背、递纸巾。鼓励孩子大胆表达。 3. 情景模仿小游戏 请小朋友来学一学，帮奶奶搬椅子、给爷爷端茶的动作，感受帮助长辈的快乐。 老师及时表扬：真是会关心长辈的好孩子！ 4. 小结 爷爷奶奶很辛苦，我们不用做很难的事情，帮着拿东西、递杯水都是爱他们的表现，要做尊敬老人的好娃娃。 六、活动延伸 回家之后，请宝贝试着帮爷爷奶奶做一件小事，第二天来幼儿园和小伙伴分享。 七、活动反思 孩子们很喜欢这个小故事，能够看懂图片里小朋友的做法，念儿歌的时候很积极，也能说出帮长辈捶背、拿东西这些办法。 不足：很多孩子只是课堂上说得很好，回到家里很少主动去行动，孝敬长辈的习惯还没有形成。 之后在日常谈话里经常提起，多和家长沟通，请家长多给孩子机会，鼓励孩子主动关心老人，把爱长辈落实在生活里。 附图 
《王金海答疑》孩子容易攀比和嫉妒别人该怎么办？学习心得体会 幼儿园小班健康活动《自己吃饭真能干》教案及反思 幼儿园小班社会活动《自己背书包》教案及反 幼儿园小班健康活动《小手真干净》教案及反思 绘本故事《霜降》#幼儿启蒙教育#亲子阅读#幼儿故事 幼儿园小班社会活动《帮玩具找家》教案及反思 幼儿园小班社会生活活动《我会穿鞋子》教案及反思
