【科学探秘】英墩小学小小实验场,玩转大科学——科学社团活动(十九)

 科学探索时间到，一年级的小朋友开启光学魔术之旅。   

 趣味魔术和灰太狼魔法盒子视频，带领大家揭秘盒子里的平面镜。我们了解平面镜成像特点：成虚像、物像大小相等、到镜面距离相等、左右相反。

盒内平面镜呈45°摆放，镜中的像和盒身前半部分拼成完整盒子，硬币落入后半部分，从正面看不见，就是魔术的奥秘。     

 孩子们动手制作魔法盒子，上台表演魔术。在实践中锻炼专注力与逻辑思维，种下科学的种子，收获自信。

好奇不止，探索不停，期待下一次科学冒险。

   我们制作《护牙小卫士》科技作品，有着很重要的意义。牙齿是我们身体重要的器官，健康的牙齿能帮助我们咀嚼食物、清晰说话，可生活中很多同学不爱护牙齿，经常蛀牙、牙疼。通过这次科技小制作，我主动学习到了很多护牙知识，知道了早晚刷牙、饭后漱口的重要性，也明白了少吃甜食、定期检查牙齿的道理。在动手制作的过程中，我锻炼了自己的动手能力和思考能力，把书本上的健康知识变成了直观的小作品。

     这个作品不仅提醒我自己要坚持爱护牙齿，争做护牙小卫士，还能展示给老师和同学们看，向大家普及护牙小知识，带动身边的小伙伴一起重视口腔卫生。小小的制作蕴含着大大的健康道理，让我懂得爱护牙齿就是爱护自己的身体。

     今后我会坚持良好的护牙习惯，远离蛀牙，拥有一口健康洁白的牙齿，快乐健康地成长。

神奇的隐形字迹，藏着有趣的科学奥秘。今天，让我们化身小小侦探，探索纸上隐藏的神秘线索。

实验材料 

白纸、棉签、清水、碳酸钠粉末、酚酞溶液

实验步骤

1.将碳酸钠粉末加入清水中，充分搅拌调配成溶液。

2.用棉签蘸取调配好的溶液，在白纸上书写文字或图案。

3.将纸张放置一旁自然晾干，纸上的字迹会完全消失。

4.用棉签蘸取酚酞溶液，轻轻涂抹在书写过的位置。

实验现象

涂抹溶液后，白纸上渐渐浮现出粉色的字迹，原本隐藏的线索清晰显现。

实验原理

碳酸钠溶液呈碱性，酚酞是酸碱指示剂。当酚酞接触到碱性溶液时，会发生颜色变化，让隐形的字迹显现出来。

实验小结

本次简单的趣味实验，让同学们直观感受神奇的化学变化。在动手操作、仔细观察的过程中，拓宽科学视野，培养探索未知的好奇心与专注力。

 当声音、光线、电流相遇，会碰撞出怎样奇妙的科学火花？

     本次科技兴趣小组课堂，我们走进《声光电》的世界。同学们先认识电流的形成原理，结合生活实例，解锁声、光、电之间互相转化的奥秘，重温串联、并联电路的特点。

     动手实验环节最精彩！大家亲手操作蜂鸣器、LED灯与小马达，在搭建并联电路的过程中，直观观察声电、光电、电磁转化现象。

       制作讲解员：四年3班 许竣凯