【小学道德与法治35】2026版道德与法治四上第6课第2框《自我保护,免受伤害——个人信息要保护》测试卷

2026版道德与法治四上第6课第2框《自我保护，免受伤害——个人信息要保护》测试卷

一、 填空题（每空1分，共10题，共10分）

1. 个人信息的泄露会给我们的生活带来各种干扰，也给__________留下可乘之机。

2. 个人信息不受侵犯是我们的__________。

3. 生物识别、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹等信息，以及不满__________周岁未成年人的个人信息，属于敏感个人信息，受到法律特殊保护。

4. 爸爸妈妈之所以会经常收到推销电话和短信（“信息轰炸”），往往是因为他们的__________被泄露了。

5. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定，处理个人信息应当具有明确、合理的目的，并应当与处理目的直接相关，采取对个人权益影响最小的方式。

6. 收集个人信息，应当限于实现处理目的的__________，不得过度收集个人信息。

7. 如果被他人强行索要、收集重要的个人信息，我们要及时向__________求助。

8. 在成年人的帮助下，如果个人信息被侵犯，我们可以求助__________部门。

9. 暑假报名夏令营时，主办方要求填写家长职务、家庭收入等，这属于__________收集个人信息。

10. 在景区，把孩子照片贴在游客留影栏里就能得到门票优惠券，面对这种诱惑，我们应该__________（填“同意”或“拒绝”）。

二、 单项选择题（每题2分，共5题，共10分）

1. 下列不属于“敏感个人信息”的是（ ）。

   A. 生物识别信息

   B. 家庭成员的姓名（不涉及特定身份）

   C. 行踪轨迹

   D. 医疗健康信息

2. 当遇到推销员打电话准确说出你的姓名和家庭住址时，正确的做法是（ ）。

   A. 觉得很有趣，和对方多聊一会儿

   B. 直接将家里的具体人员情况告诉对方

   C. 提高警惕，立即挂断，并告诉家长

   D. 按照对方的要求提供银行卡号

3. 社区工作人员上门普查人口，要求登记家里有几口人、叫什么名字。对此，正确的认识是（ ）。

   A. 坚决拒绝，什么都不说

   B. 在核实身份后，可以在大人的陪同下配合提供必要信息

   C. 把所有亲戚的详细信息都告诉对方

   D. 随便编造虚假名字和年龄糊弄对方

4. 南南发现夏令营报名表要求填写“家长职务”和“家庭收入”，南南和父母向主办方反映情况。这启示我们（ ）。

   A. 遇到过度收集个人信息的行为，要勇于说“不”

   B. 报名表怎么印的，我们就必须怎么填

   C. 填一下也没关系，反正是夏令营

   D. 不应该当面指出，会得罪主办方

5. 下列做法中，有利于保护个人信息的是（ ）。

   A. 随意扫描街头的陌生二维码领小礼品

   B. 把写有自己家庭住址的快递单直接扔进垃圾桶

   C. 在网络上注册账号时，设置复杂的密码并注意隐私权限

   D. 为了拿打折优惠，随意在不知名网站上填写身份证号

三、 多项选择题（每题3分，共5题，共15分，错选、漏选均不得分）

1. 个人信息的泄露会给我们的生活带来哪些困扰？（ ）

   A. 收到大量的垃圾短信和推销电话

   B. 可能遭遇电信网络诈骗

   C. 个人行踪被陌生人掌握，存在安全隐患

   D. 能够免费获得很多商品

2. 下列属于法律特殊保护的“敏感个人信息”的有（ ）。

   A. 不满14周岁未成年人的个人信息

   B. 个人的银行卡密码和金融账户

   C. 指纹、人脸等生物识别信息

   D. 医院的体检报告及病史（医疗健康）

3. 根据《中华人民共和国个人信息保护法》，收集个人信息应该遵循的原则包括（ ）。

   A. 具有明确、合理的目的

   B. 采取对个人权益影响最小的方式

   C. 想要多少就可以收集多少

   D. 限于实现处理目的的最小范围，不得过度收集

4. 遇到他人强行索要或收集重要的个人信息时，我们可以（ ）。

   A. 及时向父母、老师等信任的成年人求助

   B. 在成年人的帮助下，向相关管理部门举报

   C. 为了息事宁人，对方要什么就给什么

   D. 保持警惕，不轻易透露敏感信息

5. 面对生活中形形色色要求填写个人信息的情况，我们应该（ ）。

   A. 思考对方收集信息的目的和合理性

   B. 尽量不填写与当前活动无关的个人敏感信息

   C. 遇到过度收集信息的要求，坚决拒绝并反映

   D. 仔细阅读相关条款，保护好自己的隐私

四、 判断题（每题2分，共5题，共10分，对的打“√”，错的打“×”）

1. 个人信息不受侵犯是我们的重要权利，未成年人的个人信息同样受到法律保护。（ ）

2. 为了获得商场购物打折的优惠，把父母的身份证号码告诉陌生人是聪明的做法。（ ）

3. 如果遇到无法判断是否安全的信息收集情况，我们应该先向家长或老师咨询。（ ）

4. 只要不把个人信息发在网上，在日常生活中（如填表、扫码）就不会泄露个人信息。（ ）

5. 发现某机构过度收集并滥用了自己的个人信息，我们可以在大人的帮助下向有关部门投诉。（ ）

五、 简答题（共2题，共15分）

1. 结合课文知识，说一说为什么我们要保护个人信息？（7分）

2. 阅读情境：暑假来临，父母给南南报名参加夏令营。南南拿着夏令营发来的“营员信息采集表”，发现表格里除了要求填写家长姓名、联系方式等常见信息，还有家长职务、家庭收入等内容。

   请问：南南和父母觉得奇怪并向主办方反映情况，他们做得对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？（8分）

【参考答案】

一、 填空题

1. 诈骗分子

2. 重要权利

3. 14

4. 个人信息（或电话号码）

5. 最小范围

6. 信任的成年人

7. 相关

8. 过度

9. 拒绝

二、 单项选择题

1. B （解析：单纯姓名不一定属于敏感信息，但特定身份、生物识别等属于敏感信息。）

2. C （解析：面对不明来电要保持警惕，保护隐私，及时告知家长。）

3. B （解析：配合社区合理合法的工作，但要在确保安全和成年人的陪同下，提供必要信息即可，不能过度。）

4. A （解析：对于过度收集个人信息的行为，要敢于说“不”，依法维权。）

5. C （解析：A、B、D都是容易泄露个人信息的危险行为。）

三、 多项选择题

1. ABC （解析：个人信息泄露会带来骚扰和安全隐患，D项是错误的。）

2. ABCD （解析：根据课本第38页原文，四个选项均属于敏感个人信息。）

3. ABD （解析：课本第39页指出，收集信息不得过度收集，C项错误。）

4. ABD （解析：C项妥协做法只会助长不法分子的气焰，甚至带来更大伤害。）

5. ABCD （解析：这些都是增强自我保护意识、防范信息泄露的正确做法。）

四、 判断题

1. √

2. × （解析：身份证号属于敏感个人信息，不能为了小恩小惠随意透露。）

3. √

4. × （解析：日常生活中随意扫码、填表、丢弃快递单等同样会泄露个人信息。）

5. √

五、 简答题

1.  结合课文知识，说一说为什么我们要保护个人信息？

参考答案： 

   ①个人信息不受侵犯是我们的重要权利。

   ②个人信息的泄露会给我们的生活带来各种干扰（如推销电话、信息轰炸）。

   ③个人信息被泄露，会给诈骗分子留下可乘之机，容易导致财产损失或人身安全隐患。因此，保护个人信息就是保护我们自身的安全。

2. 阅读情境：暑假来临，父母给南南报名参加夏令营。南南拿着夏令营发来的“营员信息采集表”，发现表格里除了要求填写家长姓名、联系方式等常见信息，还有家长职务、家庭收入等内容。

   请问：南南和父母觉得奇怪并向主办方反映情况，他们做得对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？

参考答案： 

   做得对。 

   为什么： 因为主办方要求填写家长职务、家庭收入等内容，与参加夏令营活动没有直接关系，属于过度收集个人信息（违反了《个人信息保护法》中“限于实现处理目的的最小范围，不得过度收集”的原则）。

   我会怎么做： 我会像南南一样，不填写这些不合理的信息，或者与父母沟通，向主办方提出质疑。如果对方强行索要，我会在父母的帮助下，向相关部门反映情况，维护自己的合法权利。在填写表格时，只提供参加夏令营必须的姓名、联系方式等信息。