【校园好网民】一名小学数学教师的网络文明实践之路--定兴县第四实验小学蔡娜

    蔡娜，定兴县第四实验小学一名普通的数学教师，同时兼任班主任工作。在这个数字化时代，她始终坚信：网络不是教育的"禁区"，而是育人的"沃土"。作为一名校园网民，她用自己的实际行动，在方寸屏幕间书写着一名人民教师的网络文明担当。

    作为数学教师，蔡娜没有把自己局限在枯燥的公式和计算中，而是巧妙地将爱国主义精神、网络法治观念融入日常教学。在讲解"大数的认识"时，她引入"中国天眼"FAST的500米口径球面射电望远镜数据，让学生在学习数学的同时，感受大国重器的震撼；在学习"百分数"时，她用脱贫攻坚的生动数据，让学生体会国家发展的伟大成就。这些数字化教学素材通过班级群、校园平台分享，让思政教育插上了科技的翅膀。

    蔡娜老师积极投身网络文化作品创作，利用课余时间制作系列数学微课和交互式课件。她将定兴本土文化元素融入教学——把黄金台的历史故事融入几何图形教学，把驴肉火烧的制作流程融入分数应用，把京绣的图案纹样融入对称图形学习。这些兼具知识性与趣味性的数字作品，不仅深受学生喜爱，还通过抖音等各平台交流分享，成为校园网络文化中一道亮丽的风景线。

    作为班主任，蔡娜深知青少年健康上网的重要性。她利用班会课开展"文明上网、安全用网"主题教育，通过线上知识竞赛、网络文明承诺书签名等形式，引导学生树立正确的网络观。她还建立班级家长群，定期推送网络安全知识，指导家长陪伴孩子科学上网，形成家校共育的良好网络文明生态。

  蔡娜老师积极参与校园网络文明建设，在个人公众号发布教学随笔和育人故事，用文字传递教育温情。她分享的《当数学遇见定兴文化》《蔡老师碎碎念》等系列文章，不仅展现了新时代教师的风采，也向社会传递了教育正能量。她常说："网络空间是亿万民众共同的精神家园。作为一名教师，我们有责任让这个家园更美丽、更干净、更安全。"

    从课堂到网络，从线下到线上，蔡娜老师用热爱与坚守，在数字沃土上辛勤耕耘，让文明之花在校园网络中绚丽绽放。她就是这样一位平凡而又不平凡的校园好网民。