抽题集中在 3–6 年级，数与代数、图形几何是重头

很多人备考的误区，就是疯狂刷海量资料，却没有摸清楚面试的出题偏好。小学数学面试题库以人教版为主，北师大、苏教版篇目也会少量出现，抽题集中在3–6 年级，数与代数、图形几何是考察的重中之重。

面试一共六大环节：候考签到 → 电脑抽题 → 20 分钟备课 → 结构化问答 → 10 分钟试讲 → 答辩。

FLOW

从进考场到出考场，六个环节一条线走完

重点说下备课和试讲这两个关键环节。20 分钟备课时间很短，不需要写长篇教案，核心抓住：教学目标、重难点、探究活动、巩固练习、板书设计。数学课一定要设计探究环节，不能直接把结论抛给学生。

试讲的时候，重点体现「学生为主」，多设置动手操作、小组讨论的环节，引导学生自己发现规律。

低段侧重趣味引导，多借助教具；高段要重视逻辑推导，讲清算理，不能只让学生死记公式。

结构化问答 5 分钟两道题，大多围绕班级管理、教学突发情况、教育理念，回答稳住逻辑，表达自然大方就可以。

答辩一般围绕你刚刚试讲的内容提问，比如设计这个练习题的用意、重难点为什么这样设置，如实表达自己的想法就好。

ROADMAP

熟悉课本目录，区分四大知识模块，多看优秀试讲，感受数学课的语言节奏，搞清楚不同课型的区别（新授课、练习课、概念课）。

打磨试讲稿子，练习过渡话术、提问话术。数学课很考验语言严谨性，每一句推导的话都要反复打磨，同时计时练习，控制好 10 分钟时长。

全真模拟练习，练习板书布局，注意公式、图形的书写规范，改掉语速太快、缺少学生探究活动、只讲结论不讲过程这些高频扣分点。

市面上的资料参差不齐，很多稿子没有区分课型，直接套用很容易翻车。

一份好用的备考资料，要覆盖1–6 年级上下册高频篇目，贴合新课标，配套好探究活动、分层练习题和板书思路。

注意

逐字稿是用来参考备课思路的，不是死记硬背，一定要转化成自己的表达，融入自己的课堂设计，避免背诵痕迹太重。

如果自己梳理篇目、撰写试讲稿耗费太多精力，想要一套覆盖全册高频课题的小学数学试讲逐字稿合集，可以私信找我了解。

资料适配面试抽题题库，帮你省下整理时间，专注练习试讲表达。

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