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1、题目:认识平行 2、内容: 3、基本要求 (1)试讲时间约 10分钟; (2)结合生活情境,使学生感知平面上两条直线的平行关系; (3)使学生经历从现实空间中抽象出平行线的过程,培养学习“空间与图形” 的兴趣。 学海无涯,52陪你一起上岸。 1
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1、题目:认识平行 2、内容: 3、基本要求 (1)试讲时间约 10分钟; (2)结合生活情境,使学生感知平面上两条直线的平行关系; (3)使学生经历从现实空间中抽象出平行线的过程,培养学习“空间与图形” 的兴趣。 学海无涯,52陪你一起上岸。 1