《高中数学教与学》2026年11月(总第609期)封面及目录

【本刊专稿】

漫话幻方(I):三阶幻方   (阮诗佺  林亚南)

【教学研究】

从“纸笔实验”到“公理建构”

  ——“平面的基本性质”的具身认知与形式化路径

(吴莉娜  余天枫)

基于综合难度模型的高考试题难度比较研究

  ——以2026年全国数学新高考Ⅰ卷与Ⅱ卷为例

(刘志伟  李 刚)

解题有术通法为道  方法掌握思维进阶

  ——以“平面向量的数量积”习题课教学探究为例

(杨海燕)

【学习指导】

以退为进  方得其道     (张海洋  王青山)

椭圆中与弦长有关的动态三角形面积问题探究

      (胡 坤)

【解题思路与方法】

化归思想引领  同构变形破题     (郑丽贞)

构造法求数列通项公式的策略探究(高湘玉)

【课外测试】

高一数学测试

高二数学测试

【高考之窗】

一道不等式恒成立问题的多解探究及思考

  ——以2026年全国高考数学II卷第19题为例

         (林世平  王珠芳)

一道值得探究的向量高考题     (赵 亮  李令军)

高三数学综合测试

【竞赛之窗】

三弦定理及其逆定理的应用     (陈少春)

【单谈数学】

函数问题      (单 墫)

【学生习作】

对一道高考题解法的优化    (郝秋  姜尚鹏)

【短文集锦】

一道模考题的多解与拓展探究    (顾金花)

一道选择题的解法与内在结构探源  (彭成军)

排版：孙芮笛

校对：焦荣政