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2025届高中数学一轮复习讲义:第八章 第4讲 直线、平面垂直的判定及性质(含解析)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习

  • 2026-04-13 18:23:19 2026-03-10 06:08:59

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2025届高中数学一轮复习讲义:第八章 第4讲 直线、平面垂直的判定及性质(含解析)_2.2025数学总复习_2025年新高考资料_一轮复习
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第4讲 直线、平面垂直的判定及性质 复习要点 1.以立体几何的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线面 垂直、面面垂直的有关性质定理与判定定理.2.能运用基本事实、定理和已获得的结论证明 一些有关空间图形的垂直关系的简单命题. 一 直线与平面垂直 1.定义:直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直. 2.判定定理与性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 如果一条直线与一个平 判定 面内的两条相交直线垂 l⊥α 定理 直,那么该直线与此平 ⇒ 面垂直 性质 垂直于同一个平面的两 a∥b 定理 条直线平行 ⇒ 二 直线和平面所成的角 1.斜线和平面所成角的定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这 条斜线和这个平面所成的角. 2.如果一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角为90°. 3.如果一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它们所成的角为0°. 4.直线和平面所成的角θ的范围是 0°≤ θ ≤90° . 三 平面与平面垂直 1.二面角 从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角;在二面角的棱上任取一点, 以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做 二面角的平面角. 2.定义:两个平面相交,如果所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直. 3.判定定理与性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 如果一个平面过另一 判定定理 个平面的垂线,那么 α⊥β 这两个平面垂直 ⇒ 两个平面垂直,如果 一个平面内有一直线 性质定理 垂直于这两个平面的 l⊥α 交线,那么这条直线 ⇒与另一个平面垂直 常/用/结/论 1.若两条平行线中的一条直线垂直于一个平面,则另一条直线也垂直于这个平面. 2.垂直于同一条直线的两个平面平行. 3.一条直线垂直于两平行平面中的一个,则这条直线与另一个平面也垂直. 4.两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面. 1.判断下列结论是否正确. (1)“直线l垂直于平面α内的无数条直线”是“l⊥α”的必要不充分条件.(√) (2)垂直于同一个平面的两平面平行.() (3)若两平面垂直,则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一个平面.() (4)若直线a⊥平面α,直线b⊥平面α,则直线a∥直线b.(√) (5)若平面α⊥平面β,直线a⊥平面β,则a∥α.() 2.(教材改编)在三棱锥PABC中,点P在平面ABC中的射影为点O. (1)若PA=PB=PC,则点O是△ABC的________心; (2)若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,则点O是△ABC的________心. 答案:(1)外 (2)垂 3.(2024·福建泉州模拟)已知平面α⊥平面β,直线m 平面α,直线n 平面β,α∩β= l,给出下列说法:①若m⊥n,则m⊥l;②若m⊥l,则m⊥β;③若m⊥β,则m⊥n,其中 ⊂ ⊂ 正确说法的序号为( ) A.①②③ B.①② C.①③ D.②③ 解析:平面α⊥平面β,直线m 平面α,直线n 平面β,α∩β=l,①若m⊥n,可得 m,l可能平行,故①错误;②若m⊥l,由面面垂直的性质定理可得m⊥β,故②正确;③ ⊂ ⊂ 若m⊥β,可得m⊥n,故③正确.故选D. 答案:D 4.(多选)如图,PA垂直于以AB为直径的圆所在的平面,C为圆上异于A,B的任意一 点,AE⊥PC,垂足为E,点F是PB上一点,则下列判断中正确的是( ) A.BC⊥平面PAC B.AE⊥EF C.AC⊥PB D.平面AEF⊥平面PBC 解析:对于 A,PA 垂直于以 AB 为直径的圆所在的平面,而 BC 底面圆面,则 ⊂PA⊥BC,又由圆的性质可知AC⊥BC,且PA∩AC=A,PA,AC 平面PAC,则BC⊥平面 PAC,所以A正确;对于B,由A项可知BC⊥AE,由题意可知AE⊥PC,且BC∩PC=C, ⊂ BC,PC 平面PBC,所以AE⊥平面PBC,而EF 平面PBC,所以AE⊥EF,所以B正确; 对于C,由B项可知AE⊥平面PBC,因而AC与平面PBC不垂直,若AC⊥PB,则易得 ⊂ ⊂ AC⊥平面PBC,矛盾,所以C错误;对于D,由B项可知,AE⊥平面PBC,AE 平面 AEF,由面面垂直的判定定理可得平面AEF⊥平面PBC,所以D正确.故选ABD. ⊂ 答案:ABD 题型 线线垂直与线面垂直 典例1(2024·福建三明模拟)如图所示,在三棱柱ABCABC 中,△ABC为等边三角形, 1 1 1 1 四边形AABB为菱形,AC⊥BC,AC=4,BC=3.求证:BC⊥平面ACB. 1 1 1 证明:在Rt△ABC中,AB==5,因为四边形AABB为菱形,所以BB =AB=5.因为 1 1 1 △ABC为等边三角形,所以BC=AC=4,则 BB = BC 2 + B C 2 ,所以BC⊥BC. 1 1 1 1 【小技巧】三角形中垂直关系的证明多利用勾股定理的逆定理或等腰三角形“三线合 一”. 又AC⊥BC,AC∩BC=C,AC,BC 平面ACB,所以 BC ⊥ 平面 ACB . 1 1 1 1 【换个思路】也可通过求证AB ⊥BC得解,此时需要证明AB 垂直于BC所在的某个 1 ⊂ 1 平面,同样可采用倒推法挖掘垂直关系,虽过程较繁琐,但此法有助于快速掌握线面垂直 判定定理的运用,可以很好地锻炼逻辑思维能力,同学们不妨一试! 1.证明线线垂直的常用方法 (1)利用特殊图形中的垂直关系. (2)利用等腰三角形底边中线的性质. (3)利用勾股定理的逆定理. (4)利用直线与平面垂直的性质. (5)向量法:a⊥b a·b=0. ⇔ 2.证明线面垂直的常用方法 (1)利用判定定理,它是最常用的思路. (2)利用线面垂直的性质:若两平行线之一垂直于平面,则另一条线必垂直于该平面. (3)利用面面垂直的性质:①两平面互相垂直,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一平面. ②若两相交平面都垂直于第三个平面,则它们的交线垂直于第三个平面.这也算一个 二级结论. (4)向量法:证明直线的方向向量与平面的法向量平行. 对点练1(2024·河南许平汝名校模拟节选)如图所示,在直四棱柱 ABCDABC D 中, 1 1 1 1 AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=1,CD=2,M是DD 的中点.证明:BC⊥BM. 1 1 证明: 如图所示,连接BD,BD,∵AB=AD=1,CD=2,AB∥CD,AB⊥AD, 1 1 ∴BD==,BC==, ∴BD2+BC2=CD2,∴BC⊥BD. ∵BB⊥平面ABCD,BC 平面ABCD,∴BB⊥BC. 1 1 又BB∩BD=B,BB,BD 平面BBDD ,∴BC⊥平面BBDD , 1 1 ⊂ 1 1 1 1 ∵BM 平面BBDD ,∴BC⊥BM. 1 1 1 ⊂ 1 ⊂ 题型 面面垂直 典例2(1)(2022·全国乙卷,文)如图,四面体ABCD中,AD⊥CD, AD = CD , ∠ ADB = ∠ BDC ,E为AC的中点. 可推得△ADB与△CDB全等,从而有AB=BC. ①证明:平面BED⊥平面ACD; ②设AB=BD=2,∠ACB=60°,点F在BD上,当△AFC的面积最小时,求三棱锥F- ABC的体积. (2)(2024·重庆巴蜀中学校考节选)如图所示,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为平行 四边形,PA=PB,平面PAB⊥平面ABCD, AD = 2 , AB =, ∠ BAD = 30° .暗示出△ABD的 特殊性.求证:平面PBD⊥平面PAB. (1)①证明:因为AD=CD,∠ADB=∠BDC,DB=DB, 所以△ADB≌△CDB,所以BA=BC, 又E为AC的中点,所以AC⊥BE,AC⊥DE, △ADC和△ABC都是等腰三角形,才有DE⊥AC,和BE⊥AC. 因为BE∩DE=E,且BE,DE 平面BED,所以AC⊥平面BED, 又AC 平面ACD, 所以平面BED⊥平面ACD. ⊂ 学会逆向思维,发现解题突破点,欲证平面BED⊥平面ACD,而AC⊥交线DE AC ⊂ 必须垂直于平面BDE. ⇒ ②解:由①可知BA=BC,因为∠ACB=60°,AB=2,所以AC=2,则BE=,DE= AC=1,又BD=2, 所以 BD 2 = BE 2 + DE 2 ,所以 DE ⊥ EB .本小问中数量关系,就是要推得 这个位置关系DE⊥EB. 连接EF(图略),易知当 △ AFC 的面积最小时, EF 取最小值 ,由△ABD≌△CBD FA =FC,S =AC·EF. 从而推出EF有最小值时△AFC面积最小. △FAC ⇒ 在Rt△BED中,EF的最小值为E到BD的距离,故当△AFC的面积最小时,EF==. 由 射影定理知 EF 2 = DF · FB ,又DF+FB=BD 如图,在Rt△EDB中,EF⊥BD,射影定理有如下三个结论:①EF2=DF·BF;②ED2 =DF·DB;③BE2=BF·BD. =2,易知FB>DF,所以DF=,FB=. 方法一:因为DE⊥AC,DE⊥BE,AC∩BE=E,AC,BE 平面ABC,所以DE⊥平面 ABC, ⊂ 则F到平面ABC的距离 d = × DE = . 应用比例关系来计算的. 故V =S ×d=××4×=. FABC △ABC 方法二:由①知BD⊥AC,又BD⊥EF,AC∩EF=E,AC,EF 平面ACF,所以BD⊥ 平面ACF,所以BF即为B到平面ACF的距离, ⊂ 故 V = V = S × BF =××AC FABC BAFC △AFC 等积变形,巧用BF⊥平面AFC,以BF作为棱锥的高. ×EF×BF=. (2)证明:在△ABD中,AD=2,AB=,∠BAD=30°, 则 BD 2 = 4 + 3 - 2×2×× = 1 ,所以 BD = 1 ,利用数量关系的特殊性,进而推得AB⊥BD. 则BD2+AB2=AD2,所以 AB ⊥ BD . 【会联想】根据题目中的数量关系,联想利用余弦定理、勾股定理的逆定理求解. 又 平面 PAB ⊥ 平面 ABCD , 下面一段证明正好是面⊥面性质定理的应用.因此每当条件中出现面面垂直时,我们 注意力集中在寻找是否存在垂直于交线的直线上,从而为线⊥面创造条件. 平面 PAB ∩ 平面 ABCD = AB , 【警示】利用面面垂直的性质定理时,注意不要忘记对交线的说明. BD 平面ABCD,所以BD⊥平面PAB.又BD 平面PBD,所以平面PBD⊥平面PAB. ⊂ ⊂ 1.证明面面垂直的方法 (1)面面垂直的判定定理:a⊥β,a α α⊥β.此方法将问题转化为线面垂直问题,一般 找到其中一个平面的一条垂线,再证这条垂线在另一个平面内或与另一个平面平行. ⊂ ⇒ (2)只要证明两个平面所构成的二面角的平面角为90°即可. (3)性质:α∥β,β⊥γ α⊥γ(客观题常用). (4)向量法:证明两个平面的法向量垂直. ⇒ 2.面面垂直的性质 已知两个平面垂直时,过其中一个平面内的一点作交线的垂线,则由面面垂直的性质 定理可得此直线垂直于另一个平面;于是面面垂直转化为线面垂直,由此得出结论:两个 相交平面同时垂直于第三个平面,则它们的交线也垂直于第三个平面. 对点练2(1)(2024·广西桂林模拟)如图所示,已知在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩 形,平面PAD⊥底面ABCD且AB=1,PA=AD=PD=2,E为PD的中点. ①求证:平面PCD⊥平面ACE; ②求点B到平面ACE的距离. (2)(2024·广东湛江模拟)如图,正三棱柱ABCABC 中,AB=4,AA=3,M,N分别是 1 1 1 1 棱AC ,AC的中点,E在侧棱AA 上,且AE=2EA,求证:平面MEB⊥平面BEN. 1 1 1 1 (1)①证明:由PA=AD=PD,E为PD的中点,可得AE⊥PD, 因为 CD⊥AD,平面 PAD⊥平面 ABCD,平面 PAD∩平面 ABCD=AD,CD 平面 ⊂ABCD,所以CD⊥平面PAD, 而AE 平面PAD,所以CD⊥AE,由CD∩PD=D,则AE⊥平面PCD,又AE 平面 ACE,所以平面PCD⊥平面ACE. ⊂ ⊂ ②解:如图,连接BD,与AC交于O,则O为BD的中点, 所以点D到平面ACE的距离即为点B到平面ACE的距离. 由平面PCD⊥平面ACE,过D作DM⊥CE,垂足为M, 则DM⊥平面ACE,则DM为点D到平面ACE的距离. 由CD⊥平面PAD,可得CD⊥PD, 又CD=DE=1, 所以DM=CE=, 即点B到平面ACE的距离为. (2)证明:在正三棱柱ABCABC 中,AA⊥平面ABC,BN 平面ABC,则AA⊥BN. 1 1 1 1 1 ∵N是棱AC的中点,△ABC为正三角形,∴BN⊥AC. ⊂ 又AA∩AC=A,∴BN⊥平面AAC C, 1 1 1 ∵ME 平面AAC C,∴BN⊥ME. 1 1 又AB=4,AA=3,AE=2EA,则EA=,AE=2, ⊂ 1 1 1 ∴==,则△AEM和△ANE相似,故∠AEM=∠ANE, 1 1 ∴∠AEM+∠AEN=∠ANE+∠AEN=90°, 1 则∠MEN=90°,故EN⊥ME. 又EN∩BN=N,EN,BN 平面BEN,∴ME⊥平面BEN, 而ME 平面MEB,∴平面MEB⊥平面BEN. ⊂ ⊂ 题型 平行与垂直的综合问题 典例3如图所示,正方形AADD与矩形ABCD所在的平面互相垂直,AB=2AD=2, 1 1 AD∩AD=O,E为线段AB上的一点. 1 1 (1)若 OE ∥ 平面 D BC,求证:E为AB的中点.线∥面性质定理可推得OE∥BD. 1 1 (2)在线段AB上是否存在点E,使得平面DDE⊥平面ADC?若存在,求出AE的长; 1 1 若不存在,请说明理由. (1)证明:因为四边形AADD为正方形,AD∩AD=O,所以O为AD 的中点. 1 1 1 1 1又因为OE∥平面DBC, 平面 ABD ∩ 平面 D BC = BD ,OE 平面ABD , 1 1 1 1 1 平面ABD 就是过OE的辅助平面,与平面DBC相交. 1 1 ⊂ 所以OE∥BD. 1 又因为O为AD 的中点,所以E为AB的中点. 1 (2)解:存在点E,当 AE =时,平面 D DE ⊥ 平面 AD C,本小问应逆向推理,寻找突破 1 1 口.由于DD⊥AC,欲使平面DDE⊥平面AD C,只须使得动点E满足DE⊥AC即可. 1 1 1 从而使得AC⊥平面DDE. 1 理由如下:设AC∩DE=F,因为四边形AADD为正方形,所以DD⊥AD, 1 1 1 又因为平面 AADD∩平面 ABCD=AD,平面 AADD⊥平面 ABCD,DD 平面 1 1 1 1 1 AADD,所以DD⊥平面ABCD, 1 1 1 ⊂ 又因为AC 平面ABCD,所以DD⊥AC. 1 在矩形ABCD中,AB=2,AD=1, ⊂ 当AE=时,在Rt△ADE中, tan ∠ ADE ==,利用正切值相等,来反映 AC ⊥DE.即 ∠BAC=∠ADE可推得AC⊥DE. 在Rt△ABC中,tan∠BAC==, 所以∠ADE=∠BAC, 又因为∠BAD=∠BAC+∠DAC=90°, 所以∠ADE+∠DAC=90°,则∠AFD=90°,所以AC⊥DE, 又因为DE∩DD =D,DE,DD 平面DDE,所以AC⊥平面DDE. 1 1 1 1 又因为AC 平面ADC,所以平面DDE⊥平面ADC. 1 ⊂ 1 1 ⊂ 平行与垂直的综合对点练3(2024·四川宜宾诊断)如图1,在边长为4的正三角形ABC中,D,E分别为 AB,AC的中点,将△ADE沿DE折起,使二面角ADEB为直二面角,如图2,连接AB, AC. (1)求四棱锥ABCED的体积; (2)在图2中,过点E作平面EFG∥平面ABD,分别交BC,AC于点F,G.求证:EG⊥ 平面ABC. (1)解:如图,取DE的中点O,连接AO. ∵AD=AE,∴AO⊥DE. ∵二面角ADEB为直二面角, ∴平面ADE⊥平面BCED, 又平面ADE∩平面BCED=DE,AO 平面ADE,∴AO⊥平面BCED. 由已知AD=AE=DE=2,BC=4,AO=,梯形BCED的高为, ⊂ ∴四棱锥ABCED的高为AO=,梯形BCED的面积S=×(2+4)×=3, ∴四棱锥ABCED的体积为×3×=3. (2)证明:连接OF,AF,∵平面EFG∥平面ABD,平面EFG∩平面ABC=FG,平面 ABD∩平面ABC=AB,∴AB∥FG,同理BD∥EF, 又DE∥BF,∴四边形BFED为平面四边形. ∵BF=DE=BC, ∴F为BC的中点,∴G为AC的中点,又EA=EC,∴EG⊥AC. ∵AO⊥平面BCED,BC 平面BCED, ∴AO⊥BC,又OF⊥BC,AO∩FO=O,AO,FO 平面AOF, ⊂ ∴BC⊥平面AOF. ⊂ ∵AF 平面AOF, ∴BC⊥AF. ⊂ ∵G为Rt△AFC的斜边AC的中点, ∴GF=GA. ∵EA=EF=2,GE是△GEA与△GEF的公共边, ∴△GEA≌△GEF, ∴∠FGE=∠AGE=90°,故EG⊥GF, 又EG⊥AC,AC∩GF=G,AC,GF 平面ABC, ∴EG⊥平面ABC. ⊂