高中英语【每日一句】高一 Week 2

Week 2Day 1

A thousand-mile journey begins with the first step.千里之行，始于足下。

【重点词汇&短语】

1.journey /ˈdʒɜːni/ n.

本句释义：旅程，行程

高频释义：①旅行，旅程 ②（人生）历程

2.begin with 以……开始

begin with sth / begin by doing sth

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 状语

主语(A thousand-mile journey) + 谓语(begins) + 状语(with the first step)

3.主谓一致：主语为单数名词，谓语动词用第三人称单数begins

4.begin不规则动词：begin—began—begun—beginning

【知识拓展】

1.同义表达：The longest journey starts with a single step.

2.主题语境：人与自我（励志、坚持、成长）

3.写作小提示：谚语，适合应用文、读后续写、议论文开头或结尾升华主旨

Week 2Day 2

I want to make a good first impression.我想留下一个良好的第一印象。

【重点词汇&短语】

1.impression /ɪmˈpreʃn/ n.印象

leave/makean impression 留下印象

2.want /wɒnt/ v. 想要

want to do sth 想要做某事

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 宾语

主语(I) + 谓语(want) + 宾语(to make a good first impression)（不定式作宾语）

3.核心结构：want to do sth 想要做某事（高频基础考点）

【知识拓展】

1.同义表达：I hope to leave a good first impression.

2.主题语境：人与自我（人际交往、校园生活）

3.写作小提示：适合自我介绍、应用文（书信），描写与人初次见面的想法

Week 2Day 3

A.We celebrate Teachers' Day to show respect to/for our teachers.我们庆祝教师节，向老师表达敬意。

【重点词汇&短语】

1.celebrate /ˈselɪbreɪt/ v.庆祝

高频搭配：celebrate sth 庆祝某事

2.respect /rɪˈspekt/ n.尊敬，敬意

高频搭配：show respect to/forsb. 向某人表示尊敬

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 宾语 + 目的状语

主语(We) + 谓语(celebrate) + 宾语(Teachers' Day) + 目的状语(to show respect to our teachers)

2. 不定式to do 作目的状语，表“为了……”

【知识拓展】

1.同义表达：We celebrate Teachers' Day in honor of our teachers.

2.主题语境：人与社会（节日、感恩、人际交往）

3.写作小提示：适合感谢信、倡议书、应用文，表达感恩致敬

B.We celebrate Teachers' Day in honor of our teachers. 我们庆祝教师节，以此致敬我们的老师。

【重点词汇&短语】

1.in honor of... 为致敬......；为纪念......

2. 辨析：in honor of 侧重出于敬意、纪念；show respect to 侧重主动表达尊敬

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 宾语 + 介词短语作状语

主语(We) + 谓语(celebrate) + 宾语(Teachers' Day) + 状语(in honor of our teachers)

3.介词短语in honor of作后置/伴随状语，后接名词、代词，不能接动词原形

【知识拓展】

1.写作迁移：We hold the activity in honor of those great people.

2.主题语境：人与社会（节日、感恩）

3.写作小提示：书面感更强，适合倡议书、演讲稿，提升文采

Week 2Day 4

After a long day of study, he likes to watch the sun go down and wait for the stars to come out.漫长的一天学习之后，他喜欢看日落，等待星星出现。

【重点词汇&短语】

1.watch /wɒtʃ/ v.

本句释义：观看

高频释义：①观看 ②注视；留意

2.go down （太阳）落下，下沉

3.wait for 等待

4.come out （星星、月亮）出现；露出

【语法精讲】

1.本句结构：状语 + 主语 + 谓语 + 并列宾语

状语(After a long day of study) + 主语(he) + 谓语(likes) + 并列宾语(to watch...and wait for...)

2. 核心结构

①like to do sth 喜欢做某事

②watch sb./sth. do sth 观看......做某事（不带to的动词不定式作宾补，强调全过程）

wait for sb. /sth. to do sth.等待......做某事（动词不定式作宾补）

【知识拓展】

1.同义表达：After studying for a whole day, he enjoys watching the sunset and waiting for stars.

2.主题语境：人与自然、人与自我（休闲、生活感悟）

3.写作小提示：适合读后续写环境、场景描写，烘托心境

Week 2Day 5

I have learning goals and make plans for my English studies.我有学习目标，并为我的英语学习制定计划。

【重点词汇&短语】

1.goal /ɡəʊl/ n.

本句释义：目标

高频释义：①目标 ②球门；进球

2.make plans for 为……制定计划

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语1+ 宾语+谓语2+ 宾语

主语(I) + 并列谓语(have … and make …)

2. 并列谓语：同一个主语发出两个并列动作，用and连接，通常时态一致

【知识拓展】

1.同义表达：I set learning goals and draw up plans for my English study.

2.主题语境：人与自我（学习规划、自我管理）

3.写作小提示：适合学习计划、书信、演讲稿，写自我提升，高频作文素材

Week 2Day 6

I exchange learning experience with my classmates.我和同学们交流学习经验。

【重点词汇&短语】

1.exchange /ɪksˈtʃeɪndʒ/ v.

本句释义：交流，交换

高频搭配：exchange sth. with sb. 和某人交换/交流某物

2.experience /ɪkˈspɪəriəns/ n.

本句释义：经验（不可数）

高频释义：经验（不可数）；经历（可数）

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 宾语 + 状语

主语(I) + 谓语(exchange) + 宾语(learning experience) + 状语(with my classmates)

2. 核心搭配：exchange ... with sb和某人交换......

【知识拓展】

1.同义表达：I share learning experience with my classmates.

2.主题语境：人与自我（合作学习、校园生活）

Week 2Day 7

I take notes while listening and reading.我边听、边阅读边记笔记。

【重点词汇&短语】

1.note /nəʊt/ n.

本句释义：笔记

高频释义：笔记；便条；注释

高频搭配：take notes 记笔记

2.while /waɪl/ conj.

本句释义：当……的时候

高频释义：当……的时候；虽然；而（强调两者对比）

【语法精讲】

1.本句结构：主语 + 谓语 + 状语（省略结构）

主语(I) + 谓语(take notes) + 状语(while listening and reading)

2. while doing… 状语从句省略。当状语从句的主语和主句主语一致，通常含有be动词时，从句通常可以省略主语和be动词，保留doing

【知识拓展】

1.同义表达：I take notes while/whenI am listening and reading.（完整从句）

2.主题语境：人与自我（学习方法）

3.写作小提示：书面表达写学习习惯可以套用，是高频加分句式