小学语文·看不见的基本功　系列讲义　第05

改作文最费时间的根本不是“改”，而是改完孩子看都不看。

满篇红字，孩子翻一眼就合上，下次照样犯。他一次只能接住一条信息，红笔同时标错别字、病句、标点，他记住的只有“我写得很差”。所以得一次只改一类，连改三周才成习惯。

具体怎么干？先教四种修改符号：错字圈出来引到旁边写对的；漏字画个“∧”补上去；多余的字词圈起来划斜线；相邻的两处用弧线对调。远距离的没法调，只能删了重写。

再配一张批改单，每篇只批四类、每类只批一处。老师三步走：3分钟看段首，10分钟改三类问题，7分钟面批五个学生。剩下的贴张共性清单让孩子自己对。这样一节课就能批完一个班。

家长辅导也简单：找一句好句子画星，挑一句长的读两遍找卡点，最后只改三个错别字。千万别把孩子的作文改成自己的，这比留几个错别字伤得多。