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第27讲:小学作文,怎么描写气味?|儿童写作100讲
第27讲:小学作文,怎么描写气味?|儿童写作100讲我精选出100个小学最常用的写作技巧，每天给孩子们讲一个技巧。 写作100讲 ⬅️合集在此
今天分享第27个的写作技巧：嗅觉写作法 作文里，怎么加入嗅觉描写？可以试试捕捉周围气味的类别、强弱等等。这样更能让读者有身临其境感。 ⬆️建议收藏，和孩子一起进步。
本讲知识卡片 
一提到作文，这些场景你肯定不陌生： 写人，妈妈永远是“温柔又勤劳”，千人一面没特点； 写事，恨不得把一天的事全写进去，最后变成一本流水账； 写景，春天永远“万物复苏”“草地绿油油”，景物没有画面感； 写物，只会用“圆圆的”“长长的”凑字数，一篇作文几乎没细节。…… 解决的就是这些最常见的小学写作问题。 我精选出100个小学最常用的写作技巧，从技巧拆解、具体示范，到仿写练笔，帮助孩子扎扎实实打好写作基本功。 每讲5分钟，轻量化学习，不占用孩子过多时间，用简洁的语言，讲清楚一个技巧。
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🎈家有10岁男孩 🎈陪孩子一起观察、思考、表达 我是付帅辉，这个公众号主要记录我对教育的观察、体验、思考。 期待和你一起，为孩子的成长陪跑。
《儿童写作100讲》是一个写作方法专栏，适合3-6年级孩子跟练。
《儿童写作100讲》
🎈儿童读写｜成长陪跑｜家庭教育
🎈国家二级心理咨询师｜初晓教育创始人
