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喜报 —— 我校教师在金安区第十六届小学语文优质课评选中斩获佳绩
三尺讲台磨利剑，以赛促研绽芳华。近日，金安区第十六届小学语文优质课评选活动圆满落幕，本次赛事经过说课、课堂教学两轮激烈比拼，我校吴郁老师荣获一等奖第一名，常梦老师、查袁梦老师荣获二等奖，充分展现我校语文教师扎实的教学功底与良好的教研风貌。
一份亮眼成绩的背后，是老师们无数个日夜的深耕打磨。接到参赛任务之后，三位老师迅速投入备赛工作。本次赛课说课采用说播课形式，课堂教学要求落实新课标理念，兼顾素养培育与文化育人，对教学设计、课堂实施、循证反思都提出很高要求。从研读 2022 版语文课程标准、深挖统编教材文本，到确定教学主线、打磨说课稿、反复修改教学设计；从一次次试教演练，到推敲每一处课堂提问、板书设计、教学情境，他们牺牲课余与休息时间，推翻重构、反复打磨，不断优化教学环节。
吴郁老师的《白鹭》，依托批注品读，带领学生感受白鹭如诗的清雅之美，体会文字韵味。课堂巧妙结合学情情境，带领学生读懂平凡事物里藏着的美，启发学生拥有一双善于发现美的眼睛。
常梦老师的《长城》一课，遵循循证教学思路，从长城外观、建筑构造入手，引导学生依托文本寻找证据，层层体悟长城的雄伟与建造智慧，理解“伟大奇迹”的内涵，融语言训练与文化育人于一体。
查袁梦老师执教《长城》第一课时，以“小小讲解员”创设学习情境，围绕“伟大的奇迹”展开研读，品读词句体会长城外形雄伟、修筑艰难。借助识字学词、补充资料、手卡演练，落实阅读方法，体悟古代劳动人民的智慧，厚植学生民族自豪感。
个人的成长，离不开集体的托举。学校高度重视本次优质课比赛，校领导全程关心备赛进度，为老师们提供时间保障与资源支持。语文教研组组建磨课团队，开展多轮集体研讨，开展听课评课，集思广益，对教学情境创设、重难点突破、说播课逻辑、课堂评价等细节逐一打磨。同时邀请学科专家前来指导点拨，解读赛课要求，提出优化建议，为参赛教师理清教学思路，破解备课难点。教研组同仁互帮互助，分享教学素材、交流教学想法，营造出团结互助、潜心钻研的浓厚教研氛围，为三位老师的赛场发挥筑牢坚实后盾。
此次获奖，既是对三位教师个人教学能力的肯定，更是我校坚持深耕课堂教学、抓实教师队伍建设的教研成果缩影。一直以来，我校坚持以赛代训，把课堂竞赛作为教师专业成长的重要抓手，搭建教研交流平台，鼓励教师钻研新课标、深耕新教材，以研促教，以赛促长。
以赛为帆，聚力前行。希望三位获奖教师珍惜荣誉，继续精进教学，发挥示范引领作用。全体教师也将以此次优质课比赛为契机，向优秀榜样学习，坚守教育初心，深耕课堂沃土，潜心钻研教学，不断提升课堂教学质量，共同推动我校教育教学工作再上新台阶！
文图：胡传柳
初审：梁和玲
复审：张培培
终审：李 菊
