文档内容
2024 学年第一学期初三年级 10 月学情摸查历史试卷
一、选择题（请在以下题目对应的选项中选择最优的一个填入答题卡中。本部分共25题，每
题2分，共50分。）
1. 关键词记忆法是一种重要的学习方法。“尼罗河”、“金字塔”等词汇让我们想起（ ）
A. 古罗马 B. 古巴比伦 C. 古埃及 D. 古印度
2. 《汉谟拉比法典》规定：“如果一个人债务缠身，暴风雨神阿达德摧毁了他的田地，在那一年，他可以不
向他的债主归还粮食，他可以不付那一年的利息。”这说明当时（ ）
A. 法典严格保护私有财产 B. 法典注重调解社会关系
C. 旨在维护债权人的利益 D. 平民利益得到有效保障
3. 吉米是生活在公元前1500年古印度的一个非常善于经营的商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的
条件下，你认为最可能实现的是（ ）
A. 娶一个美丽的公主做妻子 B. 驱使首陀罗给自己干活
C. 向国家多纳税，寻求国王授予爵位 D. 雇佣一名武士，保护财物不受侵犯
4. 佛教产生于古印度，起初因宣扬反对婆罗门的特权，宣扬“众生平等”，迎合了广大贫苦百姓；后又因
倡导“忍耐顺从”，得到统治者的追捧。公元前3世纪后开始外传，最终发展成为世界三大宗教之一。这
段文字意在说明（ ）
A. 佛教的教义 B. 佛教传播的背景 C. 佛教形成的过程 D. 佛教传播的原因
5. 下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（ ）
A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性
第1页/共7页
学科网（北京）股份有限公司6. 古希腊人追求健康的体魄和完善的心灵，一方面以主人翁的责任感，积极参加城邦节日活动、体育竞赛
和其他户外活动；另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这反映了古希腊（
）
A. 施行专制政治 B. 重视建造建筑 C. 注重民主政治 D. 增强公民意识
7. 历史上不同文明之间在不断地交流，下列国家中最有可能与汉朝相互往来的是（ ）
A. 罗马帝国 B. 法兰克王国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
的
8. 文物虽静默不语，却承载着丰富 信息。下图所示文物可以用来佐证（ ）
A. 雅典民主政治 B. 中西文化交流 C. 西欧文艺复兴 D. 世界市场形成
9. 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭
受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵
遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C 《马可·波罗行纪》 D. 《神曲》
.
10. 在古代罗马，按照惯例，内事裁判官可以颁布各种告示，作为人人必须遵守的行为规则，这使他们获
得了直接立法的权力。这些告示日积月累，形成了所谓“裁判官法”，成为罗马法的重要渊源。这反映出
古代罗马（ ）
A. 司法过程中的随意性 B. 法律体系十分完备
C. 立法实践上的灵活性 D. 司法范围不断拓展
11. 公元805年，法兰克王国的一份法令强调，凡拥有12曼希（每曼希约30英亩）的采邑者要全副武装
服兵役，如果不穿锁子甲，装备不达标，其采邑将被没收。据此可知，采邑制度（ ）
A. 强调权利和义务的关系 B. 推动了西欧庄园的发展
C. 使国王掌握了军国大权 D. 开启了欧洲封建化进程
12. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝
大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ）
第2页/共7页
学科网（北京）股份有限公司A 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高
.
C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行
13. 12—14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为
城区。这反映出当时西欧（ ）
A. 近代科技兴起 B. 城市工商业发展 C. 庄园经济繁荣 D. 生产效率的提高
14. 11世纪，意大利以博洛尼亚为代表的城市出现了法律学校，主要培养市民阶级的知识分子，教学内容
以法律、数学为主，使用本地的民族语言教授，很受人民的欢迎。据此可知，法律学校的出现（ ）
A. 推动了民族国家的形成 B. 适应了商品经济的发展
C. 改变了中世纪教育模式 D. 继承了古罗马法律精神
15. 某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的
主题应该是（ ）
图一
图二 图三
A. 古代亚非文明 B. 近代文明的曙光
C. 欧洲封建时代 D. 早期殖民掠夺
16. 下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是（ ）
历史大讲堂
讲座名称：_______________
关键词：《查士丁尼法典》地跨欧亚非三大洲的帝国、兼容并富的文
化
主讲人：李华
第3页/共7页
学科网（北京）股份有限公司地点：求知楼报告厅
时间：2022年5月23日14：00
A. 灿烂的拜占庭文化 B. 读懂雅典民主政治
C. 亚历山大帝国的崛起 D. 阿拉伯帝国兴衰启示录
17. 701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，
以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（ ）
A. 确立中央集权制度 B. 深受中国文化影响
C. 法律制度逐渐完善 D. 重视发展中日关系
18. 如图是阿拉伯数字的演变过程，该图反映了阿拉伯人在文化上的（ ）
阿拉伯数字的演变过程
A. 发明与创新 B. 继承与发展 C. 交流与传播 D. 互鉴与超越
19. 有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’，一个
新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是
A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层
C. 市民阶层 D. 工业无产阶级
20. “一些西欧商人绕过行会，自己购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇佣人力上压低价格，出
售产品时拾高价格，以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧（ ）
A. 工厂制度逐步形成 B. 封建行会的发展
的
C. 生产 资本主义化 D. 庄园经济的兴起
21. 文艺复兴时期，意大利地区40多个自治城市颁布了多达300部的禁奢法令。仅15世纪就颁布了83部
禁奢法令，这一数字在接下来的两个世纪里更是翻了两番。这股禁奢立法的潮流直至18世纪才逐渐偃旗
第4页/共7页
学科网（北京）股份有限公司息鼓。这从侧面表明，当时意大利（ ）
A. 人文主义思潮盛行引发反省 B. 贫富差距扩大社会矛盾尖锐
C. 封建等级秩序受到严重冲击 D. 广大民众生活水平显著提高
22. 在美式英语中，一些单词来自印第安语，如pone（玉米饼）：还有一些单词来自非洲黑人语言，如
tote（搬运）、okra（秋葵）。结合所学判断，美式英语最早可能出现于（ ）
A. 14世纪 B. 17世纪 C. 20世纪 D. 21世纪
23. 漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，展现着社会主题，让人们在
幽默中深思。下图漫画揭示的主题是（ ）
A. 新航路开辟 B. 财富流向西葡 C. 殖民扩张 D. 殖民抗争
24. “16世纪后半期，日益成长起来的资产阶级和新贵族逐渐感到维护封建专制统治的英国国教不利于他
们的发展，要求消除国教中天主教的残余因素……”据此英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）
A. 议会与王权对立 B. 天主教的残余因素
C. 英国国教的阻碍 D. 封建专制统治阻碍了资本主义发展
的
25. 有学者认为：“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧美 社会。”材料中的“改变”在政治方面的主
要体现是（ ）
A. 欧洲中世纪大学的兴起 B. 欧洲文化传播到其他地区
C. 资本主义制度相继确立 D. 第二次工业革命快速发展
二、材料题（本部分包括3道大题，共40分。）
26. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：《汉谟拉比法典》刻在一块黑色石柱上，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古印度的社会
状况。法典严格保护奴隶主的利益，规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。
（1）根据所学知识，指出材料一中的一处错误并加以改正。
材料二：《查士丁尼法典》明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典要求
“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁…据此可见，查士丁尼编纂法典的出发点和归宿是完
全一致的，他试图通过法律规范的系统化，达到巩固皇权的目的，并运用这个法典来为其挽救奴隶制的统
治服务。
（2）依据材料二指出《查士丁尼法典》编纂的目的。这部法典有何历史地位？
第5页/共7页
学科网（北京）股份有限公司材料三：英国人的妥协传统与习惯让其社会转型和进步总是在温和中行进。轰轰烈烈的资产阶级暴力
革命在几经波折以后于1660年斯图亚特王朝复辟时停滞了下来。“斯图亚特王朝复辟”和“光荣革命”在
没有流血和牺牲的资产阶级妥协中完成了暴力革命没有能够完成的任
——毛经文《妥协也是珍贵的历史遗产——以近代英美史为例》
（3）根据材料三，“光荣革命”后“有妥协传统的英国人”通过了哪一法律文件？以此为基础，英国确立
了怎样的政治体制？
（4）综合以上材料，提炼一个主题
27. 人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益
成为世界各国的发展共识。阅读下列材料，回答问题：
材料一：1524年，有位西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的
命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二：在欧洲，英国本是一个毫不起眼的小国，但是到了近代，靠了日益富强的国力和强太的海军，
它先后在16、17世纪击败了西班牙、荷兰、法国，成为了海上霸主。以后，它又将殖民主义的触角，伸
向世界的各个角落，逐步建立起人类有史以来最大的“日不落”殖民帝国。
——《英国：日不落帝国的辉煌》
材料三：当今国际社会力量对比发生深刻变化，西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱，新兴市
场国家和一大批发展中国家快速发展，国际影响力不断增强，成为近代以来国际力量对比中最具革命性的
变化，产生了参与全球治理的强大需求，西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时
代潮流。
——摘自《构建人类命运共同体的中国方案》
第6页/共7页
学科网（北京）股份有限公司（1）材料一中西班牙的“前所未有的改变”是由什么原因造成的？
（2）根据材料二归纳英国由小国变大国的原因？并结合所学知识回答英国成为“最大的殖民帝国”对世
界有什么影响？
（3）根据材料三指出，为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮
流”？对于构建人类命运共同体，你认为需要遵循什么基本原则？在新一轮赶超中，中国应该如何提升自
己的竞争力？
28. 目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挚领，研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材料，回
答问题。
《西方史纲：文明纵横3000年》第四章（近）现代目录（节选）
二、翻转：文艺复兴只是文艺？
四、扩张：大航海只有血与火？
六、蜕变：英国凭什么成了世界第一？
七、生意：荷兰为什么输给了英国？
九、启蒙：什么是经典的现代性？
十一、独立：美国是从哪里冒出来的？
十二、扩展：美国凭什么成为世界霸主？
十五、巨变：工业革命带来了什么？
（1）请指出材料中目录二、目录四所反映的时代特征。
（2）结合所学知识，请从材料中任选一个或两个目录，自拟一个观点，围绕这一观点进行简要论述。
第7页/共7页
学科网（北京）股份有限公司
