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2 0 2 2 下 粉 笔 教 资
2 0 2 2 下 教 师 资 格 证 政 治 学 科 笔 试
— — 《 试 题 实 战 · 高 中 2 0 2 2 上 》
讲 师：智冬老师
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1.题型
2.考情2022上 高中真题
一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分）
1. 某教师在教学前分析学生的知识储备能力，事先了解学生的大概情况，然后
课堂上有的放矢地进行教学。这体现了教学评价的（ ）。
A. 筛选功能
B. 监管功能
C. 诊断功能
D. 激励功能2022上 高中真题
2. 图中反映的是下列哪个关系？（ ）
A. 替代品
B. 互补品
C. 商品价格与生产资料需求量的关系
D. 商品价格与生活必需品需求量的关系2022上 高中真题
3. 高中思想政治学科的根本目的是（ ）。
A. 学习思想政治学科知识
B. 培育社会主义核心价值观
C. 掌握思想政治学科的学习方法
D. 培养参与社会生活的能力2022上 高中真题
4. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。
A.人民日益增长的物质文化生活需要和落后的社会生产之间的矛盾
B.人民总体实现小康社会的需要和经济社会发展不平衡之间的矛盾
C.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2022上 高中真题
5. 银行信用卡作为一种现代化的支付工具，已经为人们所接受和喜爱。在使用信
用卡购物时，它的货币职能是（ ）。
A.转账结算
B.一般等价物
C.价值尺度
D.流通手段2022上 高中真题
6. 保持我国经济持续健康发展，要求加快转变经济发展方式，推动产业结构升级。
下列做法符合这一要求的是（ ）。
①促进金融、通讯等服务业发展
②加大研发投入，推进科技创新
③增加出口补贴，扩大出口规模
④提高存款利率、减少居民消费
A.①② B.①④ C.②③ D.②④2022上 高中真题
7. 某即时通讯服务，具有不受时间和空间束缚、成本低等优点，得到了广泛运用，
改变着人们的生活。这说明（ ）。
A.分配是连接生产和消费的桥梁
B.消费为生产创造新的劳动力
C.生产决定消费的对象和方式
D.消费对生产的升级起导向作用2022上 高中真题
8. 农民甲把承包的4亩地入股流转给民营农业科技有限公司乙，成为乙公司的股
东和员工，甲说：“除了每亩每年保底租金800元外，我春节前又领了15%的分红，
加上每月工资1200元，一年下来能挣两万多。”农民甲的收入（ ）。
①属于按生产要素分配
②受公司经营状况的影响
③属于按劳分配
④受股票价格波动的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④2022上 高中真题
9. 近年来，我国政府加强税收征管。严格依法治税，做到应收尽收，坚决堵塞偷
税漏税的漏洞，打击抗税行为。可见税收（ ）。
A.是组织财政收入的基本形式
B.具有强制性的特征
C.是提高经济效益的重要途径
D.具有无偿性的特征2022上 高中真题
10. 如今网购已成为人们普遍的消费方式，新修订的《中华人民共和国消费者权
益保护法》规定，消费者通过网购、电视购物等方式购买的商品，除五类特殊商品
外均可7天无理由退货。该规定（ ）。
A.可保证消费者不受侵害
B.会使经营者的利益受损
C.有利于经营者诚信经营
D.不利于电子商务的发展2022上 高中真题
11. 在我国，只有不断发展社会主义民主，健全社会主义法治，才能促进国民经
济持续健康发展。这表明了（ ）。
A.政治是由经济决定的
B.政治对经济具有反作用
C.阶级统治权是政治的根本问题
D.政权建设与每个公民都有着密切的联系2022上 高中真题
12. 我国法律在保护公民合法言论自由的同时，禁止利用互联网、通讯工具、媒
体从事违法活动。这主要说明（ ）。
A.公民的政治参与都受法律保护
B.公民应该有序参与政治生活
C.政治自由是一个历史的范畴
D.人身自由是公民的政治权利2022上 高中真题
13. 某市在智慧城市建设中，先后多次面向社会征求意见。社会各界人士通过信
函、电子邮件等形式提出意见和建议。这表明（ ）。
①民意能够保证决策的科学性
②政府切实保障公民的知情权和参与权
③公民通过社情民意反映制度参与民主决策
④公民通过社会听证制度参与民主监督
A.①② B.①④ C.②③ D.③④2022上 高中真题
14. 近年来，各级党政领导与网民互动的频率和力度不断加大。他们的做法（ ）。
①重视了公民的政治权利
②有利于加强党风、政风、廉政等建设
③扩大了民主主体的范围
④说明民主执政是中国共产党执政的基本方式
A.①② B.①③ C.②③ D.②④2022上 高中真题
15. 中国奉行防御性的国防政策，始终不渝地走和平发展道路，绝不会因为发展
先进武器而改变。这是基于（ ）。
①和平与发展的当今时代潮流
②我国现代化建设需要和平的国际环境
③我国的社会主义国家性质
④国家间共同利益高于国家自身利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2022上 高中真题
16. 中共中央召开党外人士座谈会，各民主党派中央、全国工商联负责人和无党
派人士代表畅所欲言，针对党和政府的方针政策提出许多意见和建议。这主要表明
了（ ）。
①中国共产党和各民主党派是亲密友党关系
②中国共产党和各民主党派共同执掌国家政权
③各民主党派积极参政议政，参与政治协商
④中国共产党和各民主党派在政治上相互监督
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2022上 高中真题
17. 有人认为：“经济全球化必然导致文化一体化。”这种观点的错误之处在于
（ ）。
A.肯定了经济决定文化
B.否认了文化的相对独立性
C.肯定了民族文化的包容性
D.否认了经济与文化的交融性2022上 高中真题
18. 我国各族人民之所以能够产生血浓于水的亲情和亲和力，海内外华人之所以
能够相互合作，共同奋斗，从文化角度看，主要是因为（ ）。
A.中华文化具有鲜明的地域性
B.中华文化的国际影响力不断增强
C.中华文化源远流长、博大精深
D.中华儿女具有共同的文化认同感2022上 高中真题
19.专业优势在有德者身上，就能够造福社会；专业优势在无德者手中，则可能
会危害社会。下列对这一观点理解正确的是（ ）。
①思想道德修养比科学文化修养更重要
②思想道德修养制约科学文化知识作用的发挥
③思想道德修养与科学文化修养是相互影响的
④文化知识水平的高低取决于思想道德的水平
A.①② B.①④ C.②③ D.③④2022上 高中真题
20.我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过交流了解并理解相互间的
差异，从而增进对不同国家文化的尊重。这一观点的合理性体现在（ ）。
①承认世界文化的统一性
②主张消除民族文化的差异性
③尊重世界文化的多样性
④主张不同文化的平等交流与沟通
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④2022上 高中真题
21. 发展中国特色社会主义文化，把握先进文化的前进方向，关键在于（ ）。
A.立足于社会实践，不断进行文化创新
B.发展民族的、科学的、大众的社会主义文化
C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
D.辩证地看待传统文化，弘扬民族精神2022上 高中真题
22. 关于运动有几种看法。甲说：“太阳每天都是新的。”乙说：“方生方死，
方死方生。”丙说：“飞鸟之景未尝动也。”这些观点按照顺序分别是（ ）。
A.辩证法、相对主义、形而上学
B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、两点论
D.辩证法、形而上学、相对主义2022上 高中真题
23.物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识
别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来
越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了（ ）。
①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系
②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系
③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性
④联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④2022上 高中真题
24. 某科学家认为，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽。只有世界
各国共同参与达成共识，积极采取有效措施，才能使人类幸免于难。这启示我们
（ ）。
①要自觉尊重客观规律，通过改变规律为人类谋福利
②要树立正确的生态意识，作出正确的行为选择
③只要充分发挥人的主观能动性，就能正确处理人与自然的关系
④要着眼于整个生态系统，使主观符合变化发展了的客观实际
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2022上 高中真题
25. 自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是
最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（ ）。
A.物质和意识的斗争
B.可知论和不可知论的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.辩证法与形而上学的斗争2022上 高中真题
26. 当下，人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为统称为“正能
量”，这是因为正能量能够（ ）。
①给人带来信心和力量
②将人们的愿望变成现实
③调节人体生理活动
④创造出独立于物质之外的精神
A.①② B.①③ C.①④ D.③④2022上 高中真题
27. 勤俭节约是中华民族的传统美德。在不同的历史时期，勤俭节约具有不同的
要求，这是因为（ ）。
①价值选择具有社会历史性
②社会存在决定社会意识的变化发展
③社会意识具有直接现实性
④社会意识具有相对独立性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④2022上 高中真题
28.道德与法相比，法的特殊性在于（ ）。
①法是调整社会关系的规范
②国家制定或者认可
③法由国家强制力保证实施
④在国家权力管辖范围内具有效力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④2022上 高中真题
29. 婚姻家庭的社会职能主要是（ ）。
①实现人口的再生产职能
②组织经济生活的职能
③教育职能
④维持社会秩序的职能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2022上 高中真题
30.货币的借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物。它反映的是当
事人之间的关系是（ ）。
A.商品的买卖关系
B.占有和使用关系
C.债权债务关系
D.商品租赁关系2022上 高中真题
二、简答题（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分）
31. 材料：
近年来，随着长江经济带的发展，引起了全社会的关注。到底是注重经济一体化的
发展，还是侧重于环境的保护，人们议论纷纷。这需要政府主管部门制定中长期发展规划。
问题：运用政治学相关知识，说明政府相关部门在长江经济带的发展中如何做好决策。第1类 直问直答类
3.组答案
语言精简
2.忆知识
分条列点 第2类 综合运用类
抓大放小
知识方向明确
1.看设问
明确考查知识
3.组答案 第3类 材料分析类
建立联系
2.忆知识
语言精简
相同内涵 逻辑清晰
1.看设问
取其一 分条列点
关键词细分析
明确知识范围
4.组答案
知识点+材料结合
简
3.析材料 （注意设问角度）
分条列点
答
2.忆知识 ①根据知识找材料 重点优先
②划分材料找知识
题 ①范围明确时先回忆
1.看设问 结构、标点、关键词
②范围不明时看材料
范围、角度、关键词2022上 高中真题
二、简答题（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分）
31. 材料：
近年来，随着长江经济带的发展，引起了全社会的关注。到底是注重经济一体化的
发展，还是侧重于环境的保护，人们议论纷纷。这需要政府主管部门制定中长期发展规划。
问题：运用政治学相关知识，说明政府相关部门在长江经济带的发展中如何做好决策。2022上 高中真题
31.【参考答案】
（1）切实履行好组织社会主义经济建设和推进生态文明建设等相关职能，做好相关
规划与决策，建设人民满意的服务型政府。
（2）坚持为人民服务的宗旨与对人民负责的原则，相关决策要经得起实践、群众和
历史的检验。
（3）坚持依法行政，坚持法定职责必须为、法无授权不可为。严格依照相关法律法
规的规定行使公权力，提高行政管理水平。
（4）审慎行使权力，坚持科学决策、民主决策和依法决策，在制定计划和决策时，
要不断完善决策信息和智力支持系统，增强决策透明度和公众参与度，提高决策的科
学性、民主性，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。2022上 高中真题
32. 请简述素材性课程资源的特征。2022上 高中真题
32.【参考答案】
根据课程资源的功能特点划分，课程资源可分为素材性课程资源和条件性课程资源。
其中，素材性课程资源的特点是作用于课程并且能够成为课程的素材或来源。
素材性课程资源是学生学习的对象，主要包括知识、技能、经验、活动方式与方法、培养目标，以及
情感、态度与价值观等方面的因素。2022上 高中真题
三、材料分析题（本大题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）
33. 下面是某位教师在教学“用对立统一的观点看问题”时的教学片段。
辽沈战役是解放战争中具有决定意义的三大战役之一。毛泽东全面分析了敌我双方的情况
后认为，虽然攻打锦州比攻打长春、沈阳要困难得多，但先攻占锦州是夺取这一战役胜利
的关键。因为锦州是通向关内的咽喉，是东北敌人撤回关内的唯一陆上通道，把这里的敌
人消灭了，就可以把东北的大门堵死，关起门来歼灭东北的国民党军队。辽沈战役的胜利
证明，这一决策是完全正确的。
【师问】：
（1）毛泽东为何提出先攻占锦州？
（2）毛泽东提出先攻占锦州的战略决策的原因是什么？
（3）结合生活事例，谈谈你在面对复杂事物时是如何看待主次矛盾的。
【生答】：略
问题：结合上述材料，根据思想政治课程与教学理论，分析该教师问题设计的合理之处。第1类 问题评价类
4.组答案
知识点+材料结合
第2类 启示措施类
3.析材料
（1.哪里违背哪里体现）
①根据知识找材料
2.忆知识 （2.措施启示）
②划分材料找知识
①范围明确时先回忆 分条列点
1.看设问 第3类 原理体现类
②范围不明时尽量缩小
重点优先
范围 范围
角度
关键词
4.组答案
材料
知识点+材料结合
3.析材料
分析 （哪里体现）
根据范围回忆知识
2.忆知识
分条列点
题
根据范围回忆知识
1.看设问 重点优先
范围、角度、关键词2022上 高中真题
33.【参考答案】
（1）问题设计应与背景材料相匹配，根据情境进行提问。该教师在课堂中的问题设
计与所呈现的历史事件相结合，从学生熟悉的历史事件出发，有利于学生针对问题进行
思考，激发学生学习的积极性与兴趣。
（2）问题设计要具有针对性，围绕教学目的和教学重难点进行提问，并对学生的作答
方向做明确的设定。该教师的问题设计能够密切联系本节课的核心内容与教学重难点。
（3）问题设计要有层次梯度，具有启发性。问题设计一般遵循由易到难、由浅入深、
由具体到抽象的原则。该教师的问题设计循序渐进，先从材料情境入手，再结合生活事
例与知识建立联系，一步步引导学生对问题进行思考，将理论与实际相结合。
（4）设问的语言要准确、简明、通俗；设问的方式要新颖、巧妙、灵活，要有亲和性，
要贴近生活实践和人们对问题的认识。该教师的问题设计语言简洁明了，意思表达准确，
同时设问的角度恰当，与相关知识点联系密切。2022上 高中真题
三、材料分析题（本大题共 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）
34. 下面材料是某高校在高三思想政治复习教学中使用的一道测试题。
在外出旅游时，我们既会看到景点的题字，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。
有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，影响微不足道。然而在信息技术高度发达的当今
社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的直观印象。
（1）比较图 1 和图 2，运用文化生活知识，
分析文人墨客的题字、题诗和游人“到
此一游”式涂鸦的区别。
（2）运用辩证法知识，说明每一个中国公民
都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。
问题：结合上述材料，分析命题立意。2022上 高中真题
34.【参考答案】
立意是试题考查的目的和要求，是试题的核心或主题，也是命题的意图。
（1）命题立意要正确实现测试目的，体现能力考查的主旨。在确定试题的主题时，应把其涉及的知识内
容与能力要求结合起来，根据所要达到的测试目标组织试题内容。①材料中的第（1）问用题字、题诗与
涂鸦的区别设置情境，问题涉及知识范围较广，将考查学生阅读、分析、归纳、整合材料的能力与考查
学生对文化的概念、文化对社会发展的作用等知识的掌握程度结合起来。②材料中的第（2）问以“用自
身的正能量为国家形象增光添彩”为话题，设置相关情境，将对辩证法联系观中整体与部分相关知识的
掌握，与获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题等能力的考查结合起来。
（2）立意要准确，每道题的考查目标应独立、完整。该测试题两个小问在知识考查的目的上各不相同，
第一小问考查文化相关知识，第二小问考查哲学相关知识。同时，二者能力考查角度也有区别。
（3）立意要重点突出，考查目标要有层次和相关性。该测试题的两个小问立意重点突出，第一小问旨在
通过文化相关知识使学生明确两种行为的本质区别，第二小问在第一小问的基础上进行升华，从哲学角
度引导学生理解国家与个人的关系，激发学生的民族自尊心和社会责任感，引导学生积极践行社会主义
道德，体现了测试目标的层次性与相关性。四、教学设计题（本大题 1 小题，共 26 分）
2022上 高中真题
35.请根据下面材料内容，按要求完成教学设计。
一家企业能否经营成功，取决于很多因素。
企业要制定正确的经营战略。一家企业，只有战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快
发展，为企业插上腾飞的翅膀。反之，一家企业在战略上定位不准，就会遭受挫折，甚至导致破产。
企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。企业的竞争优势
是多种多样的，如价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。这些优势的取得，或是由于企业掌握了独特
的技术，或是由于企业的管理水平较高，或是以上因素的综合。企业必须在这些方面有所作为。
某企业以生产婴幼儿奶粉著称，曾是我国乳制品市场销量位居前列的企业。然而，该企业漠视产品质
量，生产的婴幼儿奶粉含有有害物质，酿成重大食品安全事故。这家全国闻名的乳制品企业因此破产，整
个乳制品行业也受到沉重的打击。①导致该企业破产的根本原因是什么？②联系身边事例，说明诚信对企
业生存和发展的重要意义。企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无
形资产是经过长期的努力形成的。它渗透在企业经营和管理的每个环节，通过产品和服务在市场上形成本
企业的竞争优势。企业是否诚信经营，关系到企业成败。企业如果通过不正当手段谋取利益，不会真正取
得成功，违法者还要受到法律的制裁。
要求：
（1）请根据上述内容写出教学目标。（6 分）
（2）请根据案例教学的相关要求，设计一个上述内容的教学简案。（20 分）2022上 高中真题
35.【参考答案】
（1）教学目标。
知识目标：理解影响企业经营成功的主要因素。
能力目标：通过案例教学，提高分析、解决问题的能力，进一步增强参与经济生活
的实践能力。
情感、态度与价值观目标：树立创新意识和法律意识，培养诚实守信的优良品质。35.【参考答案】
2022上 高中真题
（2）教学简案
【新课导入】
教师播放视频资料：新型冠状病毒肺炎疫情（简称“新冠肺炎疫情”）大背景之下我国企业的经营现状。
教师提出问题：同样面对新冠肺炎疫情，为何有些企业蒸蒸日上，而有些企业却陷入困境甚至濒临破产呢？
学生思考并回答，教师总结：影响一个企业经营成功的因素是多样的，具体有哪些主要的影响因素呢？顺
势导入新课。
【新课讲授】
教师展示案例：民营企业华为公司的相关图文资料。创始人任正非明确华为的目标——成就客户梦想，为
客户创造价值。十多年前，任正非就预见到未来“会和美国在山头上遭遇”，于是着手储备“备胎”，占
领“制高点”。作为高科技企业，技术优势是其最核心的竞争力。创立之初，华为便走上了自主研发的道
路；到现在，华为依然坚持这一传统，即每年拿出不少于销售额 10% 的经费用于研发，对新技术、新领
域进行持续不断的研究和跟踪。
教师提出问题：一个企业该如何更好地经营与发展呢？从华为的经营与发展中，你得到了怎样的启示？
学生以前后四人为一小组，进行五分钟的小组讨论，讨论结束后由小组代表发言。
学生分享、回答后，师生共同总结：企业要制定正确的经营战略。同时，要提高自主创新能力，依靠科技
进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。教师追问：除了以上这些因素之外，还有哪些因素会影响企业的经营与发展呢？
2022上 高中真题
教师组织学生分享课前搜集到的有关企业“诚信”问题的案例资料。例如，2022 年 3·15 晚会曝光“土坑
酸菜”、“某地特产红薯粉条竟为廉价木薯粉所做”等。
教师提出问题：这些事件对企业的经营会产生怎样的影响？联系身边事例，说明诚信对企业生存和发展的
重要意义。
学生分享案例，之后结合身边事例进行思考，并回答问题。
学生回答后，教师总结：企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业的信誉和形象作为一种无形
资产是经过长期的努力形成的。企业是否诚信经营，关系到企业成败。
【巩固提高】
教师组织活动：为被新冠肺炎疫情困扰的企业提建议。
学生结合自己课前了解或课上接触的企业经营案例与课上学习的知识，对一些因新冠肺炎疫情影响而导致
经营困难的企业提出一些意见与建议。
学生分享后，教师评价、总结。
【小结作业】
小结：学生先谈一谈本节课的收获，教师在学生回答的基础上进行补充。
作业：课后搜集本地一些经营成功的企业的资料，并分析其经营成功的原因，下节
课交流分享。
