文档内容
第三单元 漫游外国经典文学 探索人类文明轨迹
单元解读：
本单元文本收入四部外国小说的节选，包括 19世纪现实主义长篇小说《大卫·科波菲
尔》和《复活》，现代小说《老人与海》和《百年孤独》。
《大卫·科波菲尔》是 国现实主义作家 的代表作之一。节选部分作者通过细
腻的描写塑造了个性鲜明的米考伯夫妇的形象，描述了社会下层劳动群众凄惨的生活现实，
从而揭露和批判了丑恶的社会现象。小说中塑造的米考伯夫妇也成为文学史上的经典形象。
《复活》是 国 最后一部长篇小说，探讨的是人的精神的“复活”。在节
选部分里，聂赫留朵夫认清了自己虚伪可耻的面目，决定悔过自新。他鼓起勇气向曾被自己
深深伤害的玛丝洛娃忏悔当年的罪恶，祈求宽恕。这是他“复活”之路上重要的一步。小说
生动细腻地刻画了这个正处于心灵转变的关键时期、内心激烈震荡的人物。
《老人与海》是 国 后期代表作，围绕一位古巴老年渔夫圣地亚哥出海捕鱼展
开讲述。节选部分讲的是圣地亚哥带着战利品返航途中与鲨鱼搏斗的故事。小说多次描写鲨
鱼的凶猛有力，竭力渲染鲨鱼的凶残和贪婪，而年迈体衰的老人正是在同这些强暴者的搏斗
中，焕发出了不屈的精神。虽然最后他失败了，但仍不愧是一个英雄。圣地亚哥的那句话
“一个人可以被毁灭，但不能被打败”是对永不言败精神的高度概括。
《百年孤独》是 作家 创作的长篇小说，是20世纪重要的经典文学巨著
之一。节选部分写的是马孔多历史的一个转折点——昔日偏远、闭塞而又宁静的小村庄，随
着商道的开通，开始卷入外部世界的纷纷扰扰。作者通过“失眠症”造成“失忆”这一似真
似幻的情节，既表现出了马孔多在文明洪流面前受到的巨大冲击，又增添了作品的神秘气氛
和拉丁美洲的地域色彩。
学习本单元，要联系相关历史文化背景，体察小说展现的千姿百态的社会生活，感受人
类文化的丰富多彩。要了解小说多样化的风格样式，从主题内容、叙事手法、语言风格等多
方面入手把握作品独有的艺术成就；总结小说艺术特点，提升鉴赏小说的能力，并尝试写小说。
专题01:苦难中学会孤独成长 冷漠中懂得爱与善良
——《大卫·科波菲尔》（节选）
一、了解作者
狄更斯（1812～1870）， 国 小说家，出生于海军小职员家庭，10岁时全家被迫迁
入负债者监狱，11岁就承担起繁重的家务劳动。曾在皮鞋作坊当学徒，16岁时在律师事务所
当缮写员，后担任报社采访记者。他只上过几年学，全靠刻苦自学和艰辛劳动成为知名作家。
狄更斯特别注意描写生活在英国社会底层的“ ”的生活遭遇，深刻地反映了当
时英国复杂的社会现实，为英国 文学的开拓和发展做出了卓越的贡献。他的作品对
英国文学发展起到了深远的影响。
二、了解作品
《大卫·科波菲尔》是 国 小说家查尔斯·狄更斯创作的 篇 小说，最重要且耗费
心血最多、篇幅最长的一部 著作，被称为他“心中最宠爱的孩子”，于1849至
1850年间，分二十个部分逐月发表。
三、了解写作背景（一）不幸的童年
狄更斯的童年是不幸的。虽然父母健在，但由于家计窘迫，双亲对他的教育和前途颇为
疏忽，所以狄更斯童年在家中孤寂的情况，并不亚于小说中的孤儿大卫。他出身社会底层，
祖父、祖母都长期在克鲁勋爵府当佣人。父亲约翰是海军军需处职员，在狄更斯十二岁那年，
因负债无力偿还，带累妻子儿女和他一起住进了马夏尔西债务人监狱。
（二）冷酷的社会
19世纪50年代的英国社会，完成了工业革命,特别是机器的普遍使用和国内外铁路建设
事业的大发展,直接推动了十九世纪50--60年代英国工业的迅猛。资本主义经济的发展带来
了资产阶级的贪欲和冷醋，剥削和压迫成为了普遍的社会现实。
四、知识链接——批判现实主义
批判现实主义，特指19世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。批判现实主义文学
是在继承以往文学中的现实主义传统的基础上形成的。最早作出“现实主义是批判”论断的
是法国作家蒲鲁东,正式提出“批判现实主义”并给它下定义的是高尔基。批判现实主义突出
的特点是比较广阔和真实地展示了社会生活的各个方面,对现实矛盾的揭示十分深刻。批判现
实主义的代表作家有司汤达、巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰等。
五、内容梳理
（一）明确字音
咄咄（ ） 污垢( ) 颤抖( ) 佣金( ) 诨名（
）
呜咽（ ） 孤苦伶仃（ ） 放肆( ) 纠葛( )
干酪 ( ) 琢磨（ ） 邋遢（ ） 慰藉（ ）（二）成语积累
：形容不合常理、令人惊讶的怪事。
：委屈对方俯下身将就你。有对方高人一等、看不起人的意思。
：本来处境不利，时机来了，命运也有转机，情境有了很大变化。
：意思是将来有那么一天。
：形容举止拘束，心中不安。
：指做了坏事，结果害了自己；自作自受。
：意思是同心协力，共同承担危险和困难。
：指孤孤单单一个人。
（三）梳理情节
序幕（1-5段）：
开端（6-23段）：
发展（24-44段）：
高潮（45-51段）：
结局（52-54段）：
六、文本研读
（一）小说以第一人称叙述的好处。
（二）环境描写分析——文中开篇的环境描写有何作用？（三）人物形象分析
1.“我”是一个怎样的人物形象？（通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概
括。）
2.作者用哪些方法塑造米考伯先生这个人物形象的？
（1）外貌描写
他身穿褐色外套，黑色马裤......即使他用来看了，也是什么都看不见的。
作者通过外貌描写，写出米考伯先生 特点。
（2）语言描写
说话时，他语调中带有一种屈尊俯就的口气，还有一种说不出的装成文雅的气派，显示了他的 。有时他语言幽默风趣，又写出他的 。
（3) 动作描写
于是他便戴上帽子，腋下夹着手杖，腰杆儿笔挺地走出来。离开账房后，他还哼起了一
支曲子。一系列的动作，尤其是“哼起了一支曲子”写出他 的特点。
3.简要概括米考伯太太的形象特点。
（四）大卫遇到了哪些人？经历了哪些事？这一切对他的成长会有哪些影响？
①大卫遇到了 ，在他那里做了童工，这段经历会让他一辈子都觉得屈辱和
不堪，给他的人生留下了难以磨灭的阴影；
②大卫遇到了 ，这一家人给了他充分的信任，成为忘年交，建立起深厚的
友谊，让大卫变成了一个善良、仁慈、热情的人；
③大卫遇到了来自济贫院的 ，这使他在日后关爱孤儿，并逐步走上文学
创作之路，最终成为一个作家。
（五）写作特色（六）简述《大卫·科波菲尔》的主旨。
通过 的眼睛写出了十九世纪 的社会生活，写出了周围的
人和事对他成长的影响，表达了作者对人世间 等美德的赞美，也蕴含着对
当时社会的批判。
六、素材积累--狄更斯名言
1.爱情能持之以恒才是一件好事；可是，如果在别的方面没有恒心，那么爱情方面的恒
心也就一文不值，毫无意义了。
2.成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、
潜伏的，等待了又等待。
3.重复是学习之母。
4.可以断定，思想和身体一样，稍有过度的安逸，便会如染瘟病。
5.成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横
木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。
6.时间就是金钱，而且对用它来计算利益的人来说，是一笔巨大的金额。
7.利器完不成的工作，器常能派上用场。专题02: 善与恶的纠葛 人性与灵魂的救赎
——《复活》（节选）
一、了解作者——列夫·托尔斯泰
列夫·托尔斯泰(1828—1910)， 1 9 世纪 期 国 的 作家、 家、 家。
托尔斯泰生于贵族家庭，1847年退学后,回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，
1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作，1854~1855年参加克里米亚战争，1855年11
月回到彼得堡，1910年11月病逝于一个小站，享年82岁。代表作有《 》《
》《复活》等。
二、了解作品——《复活》（一）《复活》是托尔斯泰 最后一部 篇 小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉
为俄国批判现实主义发展的高峰。小说通过 的苦难遭遇和 的上诉经过，广
泛而深刻地抨击了法庭、监狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生
活和反动官吏的残暴昏庸、毫无人性，撕下了官办教会的伪善面纱，反映了农村的破产和农
民的极端贫困，勾画了一幅已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。
（二）内容概括
小说女主人公卡秋莎·玛丝洛娃本是一个贵族地主家的女仆,她被主人的侄子、贵族青年
聂赫留朵夫公爵玩弄后遗弃。由此她陷入了苦难的生活,她怀着身孕被主人赶走,四处漂泊,沦
为妓女。后来她被人诬陷谋财害命而被捕入狱。小说男主人公聂赫留朵夫以陪审员的身份出
庭审理玛丝洛娃的案件。他认出了被告就是从前被他遗弃的玛丝洛娃,他受到了良心的谴责。
为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走为她减刑。当所有的努力都无效时,玛丝洛娃被押送去西
伯利亚,聂赫留朵夫与她同行。玛丝洛娃在聂赫留朵夫的真诚忏悔和关怀下,消除前怨,重新唤
醒内心的美德,并且为了他的前途,拒绝了他的求婚,与政治犯西蒙松结合。
三、了解写作背景
19世纪70年代末到80年代初，俄国的资本主义迅猛发展，农村遭到巨大的破坏，广大
劳动人民的生活日趋赤贫。当时俄土战争的重负，连年饥馑给人民带来更为深重的灾难。这
时托尔斯泰越发地关心人民的困苦。他积极地参加当时的救灾工作，目睹了农民和城市贫民
的可怕处境，在他多年探索、思考的基础上终于看清了沙皇专制制度的反动本质。
四、知识链接——“托尔斯泰主义”
托尔斯泰主义是俄国著名文学家 的重要思想的结晶,一方面,它体现为对现实
的无情批判；另一方面,它宣扬了赎罪、拯救灵魂、禁欲主义、“不以暴力抗恶”“道德自我
完善”等观点，宣扬一种属于托尔斯泰自己的宗教“博爱”思想，因此人们称之为“托尔斯
泰主义”。
五、课文内容梳理（一）明确字音
嫣然（ ） 斜睨（ ） 啰唆（ ） 褴褛（ ）
哽住（ ） 饶恕（ ） 害臊（ ） 擤鼻涕（ ）
鬈发（ ） 窘态（ ） 踱步（ ）
（二）词语积累
：形容女子笑得很美。
：眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
：指衣服破旧，其布料破烂不堪。
：形容脚步轻盈,走路很快。
：形容衣帽穿戴得整齐漂亮。
：意思是事物之间，界限分明，全然不一样。
：意思是指经历过种种艰难困苦。
：意思是指轻视，看不起。
（三）情节梳理
开端（1-21段）：
发展（22-43段）：
高潮（44-58段）：
结局（59-78段）：六、文本研读
（一）文章开头部分,对狱中其他人物对话情形的描写有什么作用?
（二）文中在塑造人物方面运用了哪些方法？
1.细节描写
（1）文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼有几次变化?这说明什么?
（2）“她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一
转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。”句中的动作细节有何效果？
（3）文中多次写到玛丝洛娃“斜睨”的眼睛，有何意图？
2.神态描写
（1）她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。
（2）不过,她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。
（3）她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他。3.心理描写
（1）“天哪!你帮助我,教教我该怎么办!”这一内心独白表现了聂赫留朵夫怎样的心理?
（2）“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。
4.语言描写——文中大量的人物对话描写,有什么作用?
（三）概括聂赫留朵夫的主要形象特征。
（四）小说以“复活”为题，有何含义？
①人性的复活。曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子，每天的生活看似光鲜，实
则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃那一刻，那个因为他的欲望毁掉的女孩儿，他开
始审视自己的经历，开始直面他的过去的错误。那一刻，他内心中自己善良的一面，在压迫
中终于开始苏醒。
②道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气，面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃，他放下自
己的贵族身段。向她忏悔自己曾经犯下的罪恶，祈求获得宽恕。这一刻，他曾经沦丧的道德
感再次回归，这是他道德的复活。
③精神的复活。当聂赫留朵夫作为陪审员的身份在法庭上与被告的玛丝洛娃重逢时，相
信他的内心是受到了极大震撼的，沉睡在心灵深处的精神的人开始觉醒。他开始认识到，正
是因为自己的不负责任，才造成了玛丝洛娃一生的悲剧，开始认识到自己犯了罪。于是，聂
赫留朵夫走上了自己的赎罪之路，同时也是在进行自我救赎，他的精神走向了复活。（五）分析《复活》的主旨。
小说通过玛丝洛娃的苦难遭遇和聂赫留朵夫的上诉经过，广泛而深刻地抨击了法庭、监
狱、官僚机关的腐败、黑暗，揭露了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和反动官吏的残暴昏庸、
毫无人性，撕下了官办教会的伪善面纱，反映了农村的破产和农民的极端贫困，勾画了一幅
已经走到崩溃边缘的农奴制俄国的社会图画。
七、素材积累—列夫·托尔斯泰名言
1.人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
2.随便什么都比虚伪和欺骗好。
3.要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定,积极,果敢,而消极无为就越有害。
4.理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
5.要尽可能做一个对祖国有用的人。专题03: 直面苦难的勇士 征服命运的英雄
——《老人与海》（节选）
一、了解作者——海明威
海明威（Ernest Hemingway，1899—1961），一向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭，
从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，18岁起进入报界， 国 当代文学中最著名的作家之一，
也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家。参加过美国对日战争，参
加了解放巴黎的战斗。1941年曾来中国采访，在重庆秘密会见过周恩来，并写过6篇有关中
国抗日战争的报道。战争结束后，海明威定居古巴，后返美定居。1954年凭《老人与海》获
文学奖。晚年身患重病，精神抑郁，1961年开枪自杀。
二、了解作品——《老人与海》
1952年发表的 篇小说《老人与海》是他后期的代表作，集中体现了他的创作特色。
当年他获得普利策奖，两年后荣获诺贝尔文学奖。《老人与海》的情节并不复杂。一个名叫
桑地亚哥的老渔夫，连续84天没捕着一条鱼。后来，他独自一人出门远航，在海上经过三天
两夜的搏斗，终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而，在归航途中，一条条鲨鱼
陆续围了上来，尽管老人奋力拼搏，但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻，等他回到海岸时，
大马林鱼只剩下了一副巨大的骨架。三、了解创作背景
《老人与海》这篇小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,
认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救
了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。1936年,富恩
特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼
袭击,回来时只剩下了一副骨架。
四、知识链接——硬汉形象
“硬汉形象”是指海明威作品中出现的一系列人物形象。这些人物有拳击师、斗牛士、
猎人等,他们都具有一种百折不挠、坚强不屈的性格,面对暴力和死亡,面对不可改变的命运,
都表现出一种从容、镇定的意志力,保持了人的尊严和勇气。
五、内容梳理
（一）明确字音
莽莽撞撞（ ） 豁然（ ） 灰鲭鲨（ ） 蜷曲（ ）
咔嚓（ ） 魟鱼（ ） 强劲（ ） 攥起手（ ）
戳不进去（ ） 糟蹋（ ） 抡起（ ） 游弋（ ）
（二）词语积累
：力量强大，无往不胜。
：指毫无顾忌地胡作非为。
：听任事态自然发展变化，不做主观努力。
：手里没有任何武器。
：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。：比喻宇宙万物相生相克，有一种事物，就会有另一种事物来制服它。
（三）内容梳理——老人先后几次与鲨鱼搏斗？结果如何？
用 杀死 ——
用 杀死 ——
用 杀死 ——
用 击退 ——
用 劈打 ——
六、文本研读
（一）从文中找出老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的？
（二）小说如何描绘鲨鱼的凶残？有何作用？
（三）人物形象分析——圣地亚哥
（四）文章中出现了马林鱼、老人、大海、鲨鱼这些意象，有什么样的象征意味？
（五）找出五次搏斗前后的老人的内心独白，并分析这些独白在文中的作用。
（如：这简直像是做梦一样，他想。我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。）
作用：（六）你如何看待圣地亚哥的结局?
（七）人们称海明威的作品有“电报式风格”。在本文中，这种特点有哪些体现？
①结构上的单纯性，人物少到不能再少，情节不枝不蔓，主人公性格单一而鲜明。
②句子简短，语汇准确生动。
③鲜明生动的动作描写和简洁的对话。
④着力追求一种含蓄、凝练的意境。
七、明晰主旨
这一部分通过老人智斗鲨鱼、勇斗鲨鱼、百折不挠斗鲨鱼的过程,塑造了一个铁骨铮铮的
硬汉形象,歌颂了圣地亚哥 的精神,体现了人要 的
态度。
八、素材积累—海明威名言1.人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败
2.胜利者一无所获。
3.没有失败，只有战死。
4.所有的罪恶都始于清白。
5.每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的
一部分。
6.只要不计较得失，人生便没有什么不能克服的！
7.自己就是主宰一切的上帝，倘若想征服全世界，就得先征服自己。
专题04: 传奇与虚幻 兴盛与衰亡
——《百年孤独》
一、了解作者——加西亚·马尔克斯
加西亚·马尔克斯(1927—2014)， 作家、记者和社会活动家，拉丁美洲的代表人物，20世纪最有影响力的作家之一，1982年 文学奖得主。作为一个天才
的、赢得广泛赞誉的小说家，加西亚·马尔克斯被誉为“ ”。加西亚·马尔克
斯的代表作有《百年孤独》《 》。
二、了解作品
《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的 篇小说,被誉为“再现拉
丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比
海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话
传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。《百年孤独》是20世纪
重要的经典文学巨著之一。
三、了解创作背景
从1830年至19世纪末的70年间，哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。该书
以很长的篇幅描述了这方面的史实，并且通过书中主人公带有传奇色彩的人生集中表现出来。
书中将政客们的虚伪，统治者们的残忍，民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。
四、知识链接——魔幻现实主义
魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富有撼动世界的轰动效应
的现代派文学重要流派，它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来，采用模糊化技巧和
神话模式，表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。魔幻是指神秘而富于变幻的内容，或者说
是通过幻想才可能有的事情；现实是指客观存在的内容。从本质上讲，魔幻现实主义文学所
要表现的，并不是魔幻，而是现实。“魔幻”只是手法，反映“现实”才是目的。在体裁上，
以小说为主。中国作家莫言的作品深受此流派影响。
五、内容梳理（一）明确字音
广袤( ) 搁置( ) 逾越( ) 魁伟( ) 跋涉( ) 滑稽( )
（二）词语积累
:次序分明，条理清楚。
:不声不响、很少说话，
:全副精神高度集中。
:形容因受惊而愣住的样了。
（三）情节梳理
序幕（第1-2段）：
开端（第3-6段）：
发展（第7段）：
高潮（第8-12段）：
结局（第13-14段）：
六、文本研读
（一）课文最后对马孔多人患失眠症的描写，有何寓意？（二）文中哪些方面反映了“孤独”?
（三）分析课文中哪些地方体现了魔幻现实主义手法。
（四）小说有什么象征意义?
布恩迪亚家族象征着整个 ,这个家族的兴衰象征着 兴衰。阿拉伯人沿商
道进入马孔多,意味着文明对此地的冲击。失忆症象征着人们对历史的遗忘,贴在物品上的标
签则象征着自欺欺人的历史教育。马孔多居民遗忘了事物,遗忘了生活,也遗忘了历史,变得麻
木不仁。
（五）本文有哪些艺术特色？
①象征手法的巧妙运用
作者对健忘症的描写具有象征意义，实质上包含了他对哥伦比亚以及拉丁美洲历史的反
思和清醒的批评精神，生动形象地表达了作者对社会现实问题的看法。
②运用大量魔幻手法
本文运用了“变现实为幻想而又不失其真”的魔幻现实主义手法。本文节选部分多处运
用了魔幻手法。如:奥雷里亚诺的预言。奥雷里亚诺说:“有人要来了”“我不知道是谁”“但不管是谁，人已经在路上了”。果然,到了星期天，丽贝卡来了。再如：丽贝卡吃土。丽
贝卡来到何塞·阿尔卡蒂奥.布恩迪亚家数天,什么也不肯吃，竟然没有被饿死，后来印第安
人发现她只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮。
③侧重在塑造人物，描写人物心灵，刻画人物群体中的不同个性以及他们的总体特征--
孤独。作家以简练的笔法，直接刻画人物的多种意识层面和心理活动，甚至有意忽视外形的
描写，舍弃那些对表现人物心理无关的细节。因此，那些人物，就其外形和经历来讲，往往
是模糊不清的，而就其心理和性格特征来讲，却是极其鲜明而突出的。
（六）分析小说为何定名为“孤独”，造成马孔多百年孤独的原因是什么？
小说写了布恩迪亚家族七代人充满神奇色彩的生活和经历，以及马孔多的开拓、发展和
毁灭。布恩迪亚家族一代又一代所特有的，就是一种“孤独”精神。在这个家族中，夫妻之
间，父子之间，母子之间，兄弟姐妹之间，始终没有推心置腹的切磋商讨，没有心心相印的
感情沟通，彼此之间缺乏信任和了解，缺乏关怀和支持。尽管也有许多人为打破这种孤独进
行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的办法把各自分散的力量统一起来，最后均
以失败告终。作者用大量笔墨来描写这种孤独所造成的愚昧、落后、保守、僵化的现象，是
为了让读者感受到这种孤独不仅弥漫在布恩迪亚家族和马孔多镇，而且渗入了整个社会，成
为民族发展和国家进步的一大包袱。作者以“百年孤独”为题，意在引起读者思考：造成马
孔多——实际上是拉丁美洲的缩影——百年孤独的原因，以及打破这种状态的根本途径。
“百年”表示年代久长，“孤独”的反义是团结。
（七）简述《百年孤独》的主旨。
本文写的是马孔多历史的一个转折点—这个偏远、闭塞而又宁静的小村庄，随着商道的
开通，开始卷入外部世界的纷纷扰扰。作者通过“失眠症”造成“失忆”这一如真似幻的情
节，表现出了马孔多在文明洪流前受到的巨大冲击。其中表现出来的孤独感，是对整个苦难
的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议，是作家在对拉丁美洲近百年的
历史，以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。
六、素材积累—加西亚·马尔克斯名言
1.面对冷酷和独裁，我们的回答是生活，坚定的生活下去。
2.买下一张永久车票，登上一列永无终点的火车。
3.生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我
们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。
4.无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的
春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。
5.回忆总是会抹去坏的，夸大好的，而也正是由于这种粉饰，我们才得以承受过去的重
负。
6.生命中曾经有过的所有灿烂，终究都需要用寂寞来偿还。
