当前位置:首页>文档>第2单元铭记革命历程感悟民族苦难与新生(学生版)-高二语文同步必背知识清单(统编版选择性必修中册)_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

第2单元铭记革命历程感悟民族苦难与新生(学生版)-高二语文同步必背知识清单(统编版选择性必修中册)_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册

  • 2026-03-08 14:44:05 2026-02-28 05:48:26

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第2单元铭记革命历程感悟民族苦难与新生(学生版)-高二语文同步必背知识清单(统编版选择性必修中册)_E015高中全科试卷_语文试题_选修中_4.新版高中语文试卷选择性必修中册
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第二单元 铭记革命历程 感悟民族苦难与新生 专题01: 缅怀革命烈士坚信正义力量 ——《记念刘和珍君》 ——《为了忘却的记念》 一、了解作者——鲁迅 鲁迅(1881-1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的奠基 人。原名,字,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上 第一篇白话小说《》。1921年12月发表的中篇小说《》,是中国现代文学史上杰出的作品之 一。 小说集:《》《》《》 散文集:《》 散文诗集:《》 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录,其中小说《祝福》、 《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。 二、了解写作背景 (一)《记念刘和珍君》 1.大沽口事件:1926年3月,奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥 率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。 国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、 意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津 附近集中各国军队,准备武力进攻。 2.三•一八惨案: 1926年3月18日,为抗议日本军舰炮击天津大沽口的侵略行径,北京 各界人士和爱国学生五千余人集会在天安前游行示威,会后结队赴段祺瑞执政府请愿。女师 大师生是由学生会组织上街的,领队的就是年仅22岁的学生自治会主席刘和珍。行进在队伍 前面的还有张静淑、畅德群等,都高举着纸旗,呼喊着口号。当来到铁狮子胡同附近时,段 祺瑞执政府命令卫队向清愿队伍开枪射击,并用大刀、铁棍乱砍猛打。打死打伤200余人, 刘和珍走在前头,首当其冲,中弹倒下。张静淑和杨德群先后前去搀扶,也相继中弹。3.惨案发生后,反动军阀的走狗文人极力为其主子开脱罪责,在报刊上发表文章,诬蔑 参加请愿的群众是“暴徒”,是“自蹈死地”等,并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领 袖”身上,说“民众领袖犯了故意引人去死的嫌疑”,“罪孽当然不下于开枪杀人者”。 4.事件过后,鲁迅怀着满腔的悲愤,写下了《死地》和《可惨与可笑》,揭露控诉反动 派的这一暴行,4月1日又写了《记念刘和珍君》。 (二)《为了忘却的记念》 土地革命战争时期,国民党政府配合其军事“围剿”,疯狂地进行文化“围剿”。他们一 方面利用其御用文人对抗革命文艺运动,一方面大肆逮捕、拘禁、秘密杀害革命作家。1931 年1月17日,柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕;同年2月7日,被秘密枪杀于上海龙 华的特务机关松沪警备司令部。大批“左联”作家被通缉,鲁迅先生也时刻面临被捕的危险境 地。鲁迅先生没有畏惧反动派的屠刀和淫威,在闻知柔石、白莽等“左联”的五位青年遇难的 消息后,发表《中国无产阶级革命文学和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等文章,深 刻揭露反动派的罪行。 在烈士遇难两周年的日子里,即1933年2月7日至8日,鲁迅先生怀着无限的悲愤写下这 篇文章《为了忘却的记念》。 三、知识链接 (一)了解“中国左翼作家联盟” 中国左翼作家联盟,简称左联,是中国共产党于20世纪30年代在中国上海领导创建的一 个文学组织,目的是与中国国民党争取宣传阵地,吸引广大民众支持其思想。左联的旗帜人 物是鲁迅。 (二)了解“左联五烈士” 1931年2月7日,左联作家有柔石、胡也频、殷夫、冯铿及尚未加入左联的李伟森与其 他18位共产党员,被国民党秘密杀害于上海龙华。牺牲的这5位年轻作家,史称“左联五烈 士”。“左联五烈士”就义后,左联即刻发表了抗议和宣言,指斥国民党暴行,国内外进步 力量也声讨这一暴行。 四、基础字词积累 (一)《记念刘和珍君》1.明确字音 屠戮( ) 绯红( )黯然( ) 赁屋( ) 殒身不恤( )( ) 喋血( )浸渍( ) 洗涤( )尸骸( )踌躇()( ) 2.成语积累 :用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。 :使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人 十分惊骇,紧张到极点。 :牺牲生命也不顾惜。 :比喻傲慢。性情强暴不驯顺。 (二)《为了忘却的记念》 1.明确字音。 竦身() 不屑() 惴惴() 爱憎() 戳穿() 吮血()什物() 涅槃() 挈妇() 2.成语积累 :形容说话躲躲闪闪,使人不易完全明白。 :向来不认识。 :比喻怀才不遇或好人失足参加坏集团,也泛指珍贵的东西得不到赏识。 :思想感情随着情况的变迁而发生变化。 :匆忙慌张而不知所措。 :做事急于求成。 :比喻勉强维持生存,用于将死之人。五、课文内容梳理 (一)《记念刘和珍君》 第一部分(1、2): ①先说“写一点东西的必要”,以纪念死者。 ②再说为使庸人不忘却,要人们牢记这笔血债。 第二部分(3、4、5): ③生平事迹:女师大风潮 赁屋授课 ④遇难经过:欣然请愿 三·一八惨案 ⑤讽刺暴行:“伟大” “伟绩”“武功” (反语) 第三部分(6、7): ⑥总结教训: 煤的类比——不宜用请愿这种斗争方式 陶潜的诗——青山埋忠骨有亲人友人哀悼亦足矣 ⑦热情讴歌赞颂: 出乎意料——当局者竟这样凶残;流言家竟如此下劣;中国女性如此从容 惨案意义——证明中国女子的勇毅没有消亡;鼓舞人们前仆后继 (二)《为了忘却的记念》 第一部分: 第二部分: 第三部分: 第四部分: 第五部分: 六、文本研读 (一)人物分析 仔细阅读两篇文章,概括鲁迅笔下的刘和珍、白莽、柔石分别有哪些形象特点?篇目 人物 相关事件 形象特点 1.生活虽艰,预定《莽原》 2.不屈势力,反抗校长 3.虑及前途,黯然泪下 《记念刘和珍 4.始终微笑,态度温和 君》 5.欣然请愿 白莽对彼得裴传和诗的翻译及有 意曲译;他与鲁迅初次见面后的来信 并坦率地表示“很悔和我相见”;刚 从狱中释出,热天穿厚棉袍、汗流满 面,却毫无愁苦地便登门拜访鲁迅, 并告知自己是革命者 对社会的黑暗、人心的险恶,还缺乏 清醒的深刻的认识,因而不免碰钉 子;受“男女授受不亲”的影响,和 《为了忘却的 女性在一起不自然,难为情,连一同 记念》 走路都不敢,后来就是敢了,还要拉 开距离。 (二)品析语言——深刻含义及手法运用 《记念刘和珍君》: 1.解读“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者 和幸福者?”这段文字 。 2.解读“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢? 我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中 灭亡”这段话。3.解读“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的 一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全 被这几缕血痕抹杀了”这段话。 4.解读“人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小 块。 5.解读“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前 行”这句话。 《为了忘却的记念》: 1.在行文中,作者用了几个典故,有何用意? ①写柔石时作者想到了方孝孺。写柔石时作者运用了方孝孺宁死不草诏书这一典故,是为 了更形象地突出柔石性格中的“硬气”和“迂”的特征;同时,联系当时现实,这一典故有其 深刻用意,即用明成祖朱棣惨无人道、滥杀无辜的罪行,来暗示国民党反动派杀害革命青年的 罪行,是对国民党反动派的深刻的揭露和控诉。 ②讲官厅找寻作者时,引用了《说岳全传》中高僧“坐化”的故事。写反动派抓了柔石, 只因为有一个“明明白白”的印书合同,又要抓鲁迅,作者引用《说岳全传》中高僧“坐化” 的典故,目的在于揭露国民党反动派的滥杀无辜与奸相秦桧没什么两样,表明自己不像高僧那 样束手待毙,而是“逃走”,以保存实力,继续战斗。③全文行将结束时,提到了作者年青时读向子期《思旧赋》的情况。作者用向秀以《思旧 赋》悼念亡友这一典故与自己当时的处境相比,意在揭露蒋介石的反动统治与司马氏以杀夺手 段建立的晋朝一样,在政治上都是极端黑暗腐朽的,用以说明在黑暗政治下正直的人是没有言 论自由的。 2.第五部分连用“前年的今日”“去年的今日”“今年的今日”三句,有什么用意? 3.“夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,将来总会 有记起他们,再说他们的时候的。”分析这句话深刻含义。 (三)品味情感 1.《记念刘和珍君》中,作者一方面说“写一点东西”,另一方面又说“无话可说” “说不出话”,请找出这些句子,体会作者的感情发展脉络。 ——“我也早觉得有写一点东西的必要了” ——“可是我实在无话可说” ——“我也早觉得有写一点东西的必要了” ——“我还有什么话可说呢?” ——“我还有要说的话” ——“呜呼,我说不出话” 2.《为了忘却的记念》中作者在文字中隐含了怎样的情感? 例如: ——“并非为了别的,只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心,至今没有停止,我 很想——“惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。忍看朋 辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣”表现了怎样的情感? ——“原来如此!……” …… 七、明晰主旨 (一)《记念刘和珍君》 就是这样一曲赞颂“为了中国而死的中国的青年”的悲壮战歌本文通过对刘和珍生平事 迹和遇难经过的叙述,歌颂爱国青年追求真理、反抗强暴的大无畏精神,抨击反对军阀屠杀 人民的凶残卑劣和走狗文人造谣中伤的阴险无耻,激励人们吸取教训,奋起斗争。 (二)《为了忘却的记念》 本文通过对白莽、柔石等五位烈士生平及遇难情况的回忆,高度赞扬了烈士们善良、执 着、坚忍的优秀品质,抒发了对烈士的沉痛悼念和无限尊敬之情,揭露了国民党反动派杀害革 命作家的卑劣行径,表达了作者化悲痛为力量、与黑暗势力不懈斗争的坚定决心和必胜信念。 专题02: 底层人民的苦难 ——《包身工》 一、了解作者—夏衍(1900-1995), 原名沈端先,浙江省杭州市人。著名作家,电影艺术家;此笔名从发表《包身工》起用。 作品有《上海屋檐下》《法西斯细菌》《考验》等话剧本,并把小说《林家铺子》 《祝福》 等改编为电影剧本。《包身工》是中国现代文学史上第一部作品。 二、了解写作背景 《包身工》反映的是“一•二八”前后到抗日战争前夕这一时期国民党统治区社会的黑暗。 那时,中国农村在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下日益贫困,东部沿海地区大批 破产农民涌向城市,又为帝国主义的经济侵略提供了廉价劳动力;靠近上海的苏北地区,每 年都有大批无法生活的农家女子,被诱骗到上海做“包身工”。日本帝国主义的侵略步步深入,我国人民的抗日情绪不断高涨,上海工人运动十分活跃。为了避免罢工的威胁,日本资 本家就大量雇佣包身工来代替普通的自由劳动者。 这篇文章针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力的揭发和严厉的抨击,它对于动员人民 起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。 三、知识链接——报告文学 报告文学是散文的一类,是文艺通讯,特写,速写的总称。可以写人, 写事, 写问题。 报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵。 报告:题材——选择真人真事新闻题材,迅速及时反映生活。 文学:表达——采用某些文学的表现手法形象生动。 报告文学基本特征有三:、、。 四、基础字词积累 1.明确字音 蠕动()拷绸衫裤()呵欠()睡眼惺忪()水门汀() 弄堂( )褴褛()游说()荤腥()胆怯()怔住() 执拗()佳肴()轧票处()搅拌()露骨( ) 揩地板() 五卅()怜悯()锭壳()皮辊()欺侮()谄媚() 贿赂()揪住()楸木()蹒跚()骷髅() 虐待()舀水()包身契()提纲挈领()度长絜大() 2.成语积累 :指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。 :有横有竖,杂乱无章。 :指意外可能发生的错误。(差、错:错误) :用不着想。形容说话做事迅速。 五、课文内容梳理 明线 暗线 段落 时间 主要内容 要点 段落 主要内容 要点1-6 7-11 12-14 15-22 23-32 33-34 35-47 48-50 总结: 六、文本研读 作者是怎样描写包身工这个群体的生活的? (一)运用大量的细节描写 例如: 1-5自然段中,通过工房的大小,躺满的人数,起身时慌乱骚动的情景以及从楼梯上冲 下来的神态等细节描写,表现了包身工囚牢般的住宿环境和因遭受非人的折磨而麻木的精神 面貌。 12-14自然段中,通过板桌、餐具的安放,薄粥的质地,进食的情景,以及老板娘刮粥 拌粥的动作描写,反映了包身工的日常饮食竟不如猪狗。 28-31自然段中,通过小福子受到“文明的惩罚”的细节描写,反映包身工在极其恶劣 的条件下劳动和遭到非人的折磨。 (二)多处运用修辞手法 1.对比手法 例如:包身工和带工老板 包身工 住的“充满了汗臭、粪臭和湿气”“像鸽笼一般”的工房; 吃的“浆糊一般“的薄粥;穿的“褪色和油脏了的湖绿乃至莲青的短衫”; 收入“每天三角八分” 带工老板 穿的“拷绸”之类 收入不仅可以放债起屋买田,还能兼营茶楼浴室理发一类的买卖. 2.比喻 “手脚瘦得像芦柴梗一样。” “很像一只在肢体上附有吸盘的贼。” “手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨。” 3.反语 “有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳 肴。” “这种文明的惩罚,有时会叫你继续到两小时以上。” 4.借喻 把船户养墨鸭捕鱼喻为带工老板和包身工的关系,说明包身工连墨鸭都不如。 5.排比 “没有光,没有热,没有希望···” 总结: 刻画出包身工奴隶一般的生活,揭露了帝国主义和中国封建势力相勾结残酷压榨包身工 血汗的罪行。揭露、控诉野蛮、残酷的包身工制度。表达作者对包身工制度的极大憎恨。 七、主旨探究: 本文着重描述了包身工的悲惨生活,愤怒控诉了日本帝国主义勾结中国封建势力,培植 野蛮的包身工制度,残酷地压榨中国工人的罪行,并坚信中国工人必将奋起斗争,砸烂枷锁, 迎来黎明。专题03: 人民群众的美好追求 ——《荷花淀》 ——《小二黑结婚》 ——《党费》 一、了解作者 (一)孙犁(1913-2002) 原名,人,现代著名作家,“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕, 曾在白洋淀当过小学教师。全民族抗战爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。中华人 民共和国成立后,在天津日报社工作,并坚持写作。 孙犁的作品显示出作家成熟的独特的艺术风格:淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土 气息完美统。这一独特风格对当代文学产生了极大的影响,形成了一个数量相当可观的作家 群,被当代文坛誉为“”。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“”。 (二)赵树理(1906—1970) 人,我国著名的小说家和人民艺术家。他的作品浓厚,有一种新鲜活泼、为老百姓喜闻乐 见的大众化风格。主要作品有短篇小说《小二黑结婚》,中篇小说《李有才板话》(被誉为 “解放区文艺的代表之作”),长篇小说《李家庄的变迁》《三里湾》等,大多反映20世纪四 五十年代中国农村变革。不少作品被译成俄、英、法、日、德、印尼等多国文字,在国外广泛 流传。(三)王愿坚(1929年-1991年) 诸城市相州镇七村人。1944年到抗日根据地参加革命工作,1945年参加八路军。解放战 争时,在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。1952年调到新的单位,《解放军文艺》 的制作。1956年至1966年,参加回忆录《星火燎原》的编辑工作。 1978年任八一电影制片 厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事;中 国作协理事;解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。王愿坚也是部队的指导员。主要作品有 《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等,1974年与 陆柱国创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》。 二、了解相关背景 《荷花淀》: 写于1945年春,当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断 发展壮大,抗日根据地也在不断扩大。在这场伟大的民族解放战争中,根据地的广大群众在共 产党的领导和教育下,同仇敌忾,奋起抗敌,表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概, 为保卫祖国、维护民族的独立与尊严,建立了不可磨灭的功绩。 《小二黑结婚》: 1943年,在中共北方局从事抗日宣传工作的赵树理在奉命深入辽县(今山西左权县)农村搞 调研时,听到了一对青年男女岳冬至和智英祥在追求自由恋爱的过程中,受到双方父母等的阻 挠,以致岳冬至被人打死的悲剧故事。于是,自小就生长在山西这片沃土上,有着深厚生活积淀 的赵树理即以此为原型,很快创作出一篇鞭挞封建思想、赞扬婚姻自主的短篇小说《小二黑结 婚》。 《党费》 1934年10月,中央红军北上长征,国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区。军事上,采 用“驻剿”和分进合击的战术;政治上,实行移民并村,断绝群众资助红军的粮食来源,欲置红 军于死地。在敌人的残酷“围剿”下,我党在苏区的革命工作遇到极大困难。《党费》描绘的 就是1934年秋天,游击队开展敌后战争时,一位女共产党员缴党费的故事。三、知识链接 (一)了解“荷花淀派” 又称“”。《荷花淀》发表后,其淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结合 在文学艺术界影响很大,影响了刘绍棠、从维熙、韩映山等众多作家,他们都努力探索其写作 技巧,并在艺术实践中体现其风格,便形成了“白洋淀派”。他们的作品,一般都充满浪漫主义 气息和乐观精神,情节生动,语言逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意,有“”之称。 (二)了解“山药蛋派” “山药蛋派”是中国当代小说流派之一,形成于20世纪50年代至60年代中期,指以赵树 理为代表的一个当代的文学流派。主要作家还有马烽、西戎、李束为、孙谦、胡正等,人称 “西李马胡孙”,他们都是山西农村土生土长的作家,有比较深厚的农村生活基础。 “山药蛋派”继承和发展了我国古典小说和说唱文学的传统,以叙述故事为主,将对人物 情景的描写融于故事叙述之中,结构顺当,层次分明。人物性格主要通过语言和行动来展示,善 于选择和运用内涵丰富的细节描写。语言朴素、凝练,作品通俗易懂,具有浓厚的民族风格和 地方色彩。 四、基础知识积累 (一)《荷花淀》 1.明确字音 惦记() 嘱咐() 泅水() 噘着嘴() 凫水() 2.成语积累 :比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。 :形容非常高兴。 :湛湛蓝天,没有一丝云彩;形容天气晴朗。 :一个铜钱都不值,比喻毫无价值。 (二)《小二黑结婚》 1.明确字音罗睺星() 唧唧哝哝() 刘家峧() 啰里啰唆() 2.解释词语 :依仗权势为非作歹。 :没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。 :装扮成鬼神(骗人);比喻故弄玄虚。 :低声说话而絮叨不休。 :拍掌叫好;多指仇恨得到消除或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。 :比喻顺应趋势办事。 (三)《党费》 1.明确字音 熨()帖 熨()斗 择()菜叶 瞅()空 歼()灭 惬()意 蘸()水 2.成语积累 :连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 :形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 :形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。 :形容说话做事爽快、干脆。 :形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 :赤手:空手。两手空空。比喻没有任何依靠。 :形容呼吸急促,大声喘气。 五、课文内容梳理 (一)《荷花淀》 第一部分:夫妻话别(开端)——水生嫂探知丈夫参军,跟丈夫话别。 第二部分:探夫遇敌(发展)——她和几个青年妇女去马庄探夫未遇,在回家的路上遇到 敌船,她们躲进荷花淀,无意中把敌人引进伏击圈,为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。 第三部分:助夫杀敌(高潮、结局)——她们从此迅速成长起来,成为抗日游击战士。(二)《小二黑结婚》 第一部分(“二诸葛的神课”): 小二黑和小芹被金旺兄弟“拿双”,押到区上。听闻此消息的二诸葛心急如焚,但他不 是想着怎么合理地解决问题,而是坚持求神问卜。 第二部分(“恩典恩典”和“看看仙姑”): 在人民政府的保护和支持下,小二黑和小芹取得了婚姻自主的胜利;横行霸道的金旺兄 弟被处理;两个“神仙”也受到教育。 第三部分(“怎么到底”): 在群众的见证下,金旺兄弟得到了应有的惩罚,二诸葛和三仙姑的思想也彻底发生转变 , 小二黑和小芹经过自己的斗争,最终“十分得意”地生活在一起,获得了幸福。 (三)《党费》 第一部分:被逼上山,斗争形势严峻。(开端) 第二部分:初到八里坳——听红歌;初次接头;初识黄新;想缴党费。(发展) 第三部分:再到八里坳——为红军腌咸菜,阻女儿吃咸菜;敌人得信搜查。(再发展) 掩护通知;交待党费;嘱托孩子;被敌人带走。(高潮) 第四部分: 安全回山里 —— 带孩子及党费回到山里;魏政委登记。(结局) 六、人物形象分析 篇目 主要人物 主要内容 形象特点 ①她编席子又快又好,而且要奉养公公和育护孩子 ②女人看出他笑得不像平常。‘怎么了,你?’” ③“站起来要去端饭”。丈夫说要参军,她“手指震动了一 下,想是叫苇眉子划破了手”, ④“女人低着头说:‘你总是很积极的。’” 水生嫂 《荷花 ⑤“呆呆地坐在院子里等他”,要听听丈夫的“嘱咐”。丈 夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命”,她 淀》 流着眼泪答应了他, 小二黑 在压力之下坚持:“不愿意!” 《小二 小芹 黑结 二诸葛 二诸葛因小二黑被绑走,难以入眠,不想其他办法,却卜卦 婚》 算命;给小二黑养童养媳,说小二黑和小芹命相不对。 三仙姑 三仙姑“下神”,打扮不像话 1.把丈夫送去参加红军,“并村”之后又积极组织地下活动。 2.能准确识别暗号,保密工作做得也很到位,她对革命仍地 有坚定的信仰。 3.她第一次与“我”接头时,就张罗着给“我”拿吃的,虽然 自己已穷得揭不开锅,但仍倾其所有地招待同志。 4.黄新五岁的女儿在困苦生活的折磨下,瘦得“细长的脖子挑 《 党 黄新 着瘦脑袋”,看到咸菜“馋得不住地咂嘴巴”。但黄新为了 费》 支援山上的游击队,她宁愿让自己的孩子受委屈。 5.面对敌人的搜捕,黄新毅然决然地用自己的生命换取了同 志的安全。 七、明晰主旨 (一)《荷花淀》 《荷花淀》写的是抗日战争胜利前夕冀中人民的斗争生活。小说全篇共描写了四个场面: “”“”“”“”。小说涉及了战争,但只是把人民英勇抗击日寇的战争作为背景,而把笔墨 集中在普通百姓的夫妻之情、家国之爱上。这些善良、纯真的人们在战争环境中闪耀出人性 的光辉。小说表现了人民、的精神状态。 (二)《小二黑结婚》 小说描写的是根据地一对青年男女小二黑和小芹在的斗争中,得到民主政权的支持,斗败 了封建势力,获得了胜利的故事。小说不仅 热情讴歌了自由恋爱的胜利 , 更歌颂了农民进步的 新思想战胜了愚昧、落后、迷信的封建旧思想 , 歌颂了农民反对封建势力的胜利 , 从而对解放 区新建立的民主政权进行了热情的赞颂。 (三)《党费》 小说以国内革命战争时期红军北上抗日期间为背景,描写了女共产党员黄新在革命艰难 阶段一心为当着想,掩护部队同志而不怕牺牲的事件。塑造了一个信仰坚定,斗争顽强,富 有牺牲精神的共产党员形象, 赞美了她 , 讴歌的精神 。