文档内容
哈三中 2024—2025 学年度上学期
高二学年期中考试历史试卷
一.选择题(本大题共16小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的)
1. 下表是春秋时期的言论选摘，这些言论彰显了（ ）
随国的季梁对随侯说：“夫民， 神之主也。是以圣王 《左传·桓公六
先戒民，而后致力于神。” 年》
虢国 的史瑟对虢公说：“国将兴，听于民： 将 《左传·庄公三十
亡，听于神。” 二年》
齐国的管仲说：“政之所兴，在顺民心；政之所废，
《管子·牧民》
在逆民心。”
A. 天人感应观念 B. 原始民主思想
C. 人文理性思想 D. 德主刑辅策略
2. 中国古代臣下上奏给君主的奏章中有不少因见解独到、才思敏捷而流传至今。如李斯的《谏逐客令》、
贾谊的《论积贮疏》、江统的《徙戎论》、诸葛亮的《出师表》等。古代奏章（ ）
A. 巩固了统一的多民族国家 B. 都成为君主决策的主要依据
C. 保障了中央政策的合理性 D. 是兼听独断决策机制的产物
3. 《资治通鉴》记载：西汉初期，匈奴“往往入盗于汉边，不可胜数； 然尚贪乐关市(边境贸易)，嗜汉
财务，汉亦关市不绝，以中其意”。对上述材料的理解正确的是（ ）
A. 汉朝与匈奴之间以和平交往为主
B. 汉朝采取经济手段来打击匈奴
C. 汉朝与匈奴经贸往来对双方有利
D. 汉朝对匈奴实行屈辱妥协外交
4. 萌生于汉末、形成于魏晋的门阀士族，作为地主阶级中一个特殊的阶层，享受着政治、经济、法律和教
育等方面的特权。在门阀士族形成与发展过程中，起关键作用的是（ ）
A. 宗法制 B. 军功爵制 C. 科举制 D. 九品中正制
5. 北魏孝文帝之女兰陵长公主怀孕期间因与驸马产生争执导致流产死亡。围绕驸马的罪名，朝廷展开激烈
的辩论。汉人和汉化官僚集团主张以杀子罪定罪，而维护皇权的门下省则主张以谋反大逆罪定罪。这体现
了当时（ ）A. 女性社会地位提高 B. 鲜卑旧俗对汉化的抵制
C. 政治与礼法的冲突 D. 三省六部制度尚不完备
6. 宋代以后，儒学士人以乡约教化乡里。北宋吕大钧撰写《吕氏乡约》是儒学士人教化乡里的范本。明清
时期乡约多宣讲皇帝的“圣谕”。这主要反映出明清时期（ ）
A. 国家权力开始渗入到基层社会 B. 儒学社会教化功能受到冲击
C. 阶级矛盾因君权加强得以缓解 D. 政府对基层社会影响力加强
7. 印信是政府机关的各种印章、公私印章的总称。以下相关说法合理的有（ ）
①图中印信属于一手史料
②图一说明当时的日本和中国已有交流
③图二可用于研究元代中央对新疆地区管辖的历史
④图三反映明朝君主专制高度强化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 1789年安南国王派遣使者进京朝贡，广西巡抚孙永清安排该使者先在广西暂住等候，直到一个月后乾隆
皇帝的谕旨送达，他才奉旨送使者进京，结果该使者未能赶上北京城里上元节的盛大庆典。乾隆皇帝为此
恼怒不已，批评孙永清过于拘泥糊涂，重罚了他两年俸禄。皇帝震怒主要出于（ ）
A. 重视中国主权 B. 专制权威受挑战 C. 痛恨官僚作风 D. 天朝上国的心态
9. 1930 年，国民政府成立最高考试机关——考试院，依法行使考试、铨叙之职权，不受其他行政机构之
干预，全面负责各类公职人员考试及各级公务员管理。该机关的成立（ ）
A. 继承了中国传统考试监察制度 B. 标志了近代中国文官制度的建立
C. 践行了孙中山的文官考试思想 D. 保证了政府考试公平公正的实现
10. 从20世纪40年代起，中国农民由“被启蒙”变为启蒙者，他们再也不是愚蠢落后和麻木狭隘的代表，
而是获得了独立身份，有价值尊严、理想抱负的主体。出现这种转变的主要原因是（ ）
A. 民族危机下的意识觉醒 B. 国民政府进入宪政时期
C. 中国共产党工作重心转移 D. 根据地民主运动的发展
11. 下图所示为2010—2020年中国红色旅游人数及占国内旅游人数比重的变化情况。这可用于说明我国（
）的
A. 公民道德素养得到全面提升 B. 把赓续革命文化作为经济发展 前提
C. 精神文明建设取得显著成效 D. 新民主主义革命的胜利具有坚实基础
的
12. 柏拉图在《法律篇》中对雅典法律有如下记录：“如果一个人怕一个无罪 奴隶把他所做的非常坏
且不光彩的行为传出去而把他杀了，那么此人必须受到审讯，就像他杀了一个公民。”这一规定反映了雅
典（ ）
A. 国家治理具有公正意识 B. 人人平等的法治理念
C. 公民身份界限日益模糊 D. 步入衰落的奴隶制度
13. 加尔文派认为，每一个人都必须具有良好的品质，努力工作，克勤克俭，不可沉溺于腐化享受之中，
任何人一旦出现这类举动，都被认为是堕落的，也会被认为是遭到上帝抛弃的表现。加尔文派的这一思想
（ ）
A. 扩大了教会的统治基础 B. 打破了基督教的精神控制
C. 维护了世俗王权的统治 D. 增强了民众奋斗的使命感
14. 杰克逊总统（1828-1836年在任）的拥护者、纽约州参议员威廉·马西曾说：“在政治上要像在爱情
和战争上一样公平，战利品属于胜利者所有。”由此可知，威廉·马西
A. 强调官员选拔公平公正 B. 倾向于政党分肥制度
C. 要求建立廉洁高效政府 D. 反对美国的文官制度
的
15. 在《法国民法典》中，明确规定每个法国人都享有平等 民事权利……私人可以自由处分属于自己
的所有财产，并要求一方所有权必须尊重他方所有权，不准强制任何人让出其所有权，即使由于公共利益
也要给予公正和事先的补偿。这反映出《拿破仑法典》（ ）
A. 推动了启蒙运动的开展 B. 确立了法国的共和政体
C. 奠定了西方法律的基础 D. 适应了资本主义的发展
16. 英国前内阁秘书长特伦德曾言：“他（内阁秘书长）可不是首相的私人仆从……这个人需要相对超脱：
不能在部门的斗争中选边站，要确保每一个部门的立场都能获得平等关注。还得应对无穷无尽工作中的波折，竭尽全力让工作回到正轨。”这番言论表明（ ）
A. 内阁秘书长掌握实际权力 B. 政府行政效率低下
C. 文官制度政治中立的特点 D. 官僚集团党争严重
二.非选择题(本题共4小题，共52分)
17. [历史-选修1；历史上重大改革回眸]
材料 隆庆年间，张居正主持了北方边务。他相继起用在东南抗倭立大功的谭纶、戚继光、王祟古、
方逢时、李成梁等著名边将、主持蓟镇、宣府、大同、山西和辽东边务。为提高长城防御体系的整体实力，
戚继光于蓟镇边垣创建1300余座空心敌台加固增设城防，于战略要地加修双城乃至多道城墙，增修辽东边
墙，加强对侧翼、纵深和外围间隙地带的防御。张居正针对监军掣肘的局面，奏请明穆宗赋予边将更多主
动权，大大提高了战守能力。张居正在加强战守力量的同时，又积极寻求改善蒙汉关系，促成隆庆五年的
“隆庆和议”，开放多处互市市场，从此，长城沿线“戎马无南牧之儆，边氓无杀戮之残”。万历初年，
张居正担任首辅后，更是加强对边臣的督促，务必使边防军事落之实处，行之有效。在张居正执政以及其
后的二三十年间，北部边境没有发生过大的战争。
——据张海瀛《张居正军事改革初探》等整理
的
（1）根据材料并结合所学知识，概括张居正北方边务改革 主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，指出张居正北方边务改革的历史意义。
18. 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 抗战爆发后，毛泽东指出“指导伟大的革命，要有伟大的党，要有许多最好的干部”，时任
组织部长的陈云也适时地提出了“广招天下士，诚纳四海人”的政策。1939年，中央发出《关于吸收知识
分子的决定》，按照“德才并重，以德为主”的原则，从招揽的大批青年知识分子中提拔中、初级干部。
抗战期间，创办党校、军政学院、工青妇等各类干部学校，以及有关民族干部、行政干部的学校。培养、
储备了大量干部人才，为整个新民主主义革命的胜利作出了重大贡献。
——摘编自安晓泓《试论延安时期选拔培养干部政策的特点》
材料二 1982年，党的十二大通过的《中国共产党章程》明确规定：“党的各级领导干部，无论是由
民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都不是终身的，都可以变动或解除。”2006年，
《中华人民共和国公务员法》实施，使干部选任与干部分类管理的改革相结合，探索多元化、规范化、制
度化的方式。2010年，党中央又颁布了《党政领导干部选拔任用四项监督制度》。
——摘编自李民《干部选拔任用制度的历史考察》
（1）根据材料一，概括延安时期中国共产党干部选拔制度的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，指出1982年以来我国改革干部选用制度的主要举措及意义。
19. 阅读材料，完成下列要求。欧洲文明向欧洲以外的传播是与殖民扩张同时进行的。以英格兰人为主的欧洲人分批移民到北美，首
先设置定居点；这些定居点逐渐成为一个个的殖民地。这些欧洲移民开始效仿英国的法律处理政事，在殖
民地成立议会和代议制政府。在这一阶段中形成一种兼有欧洲文化背景却又实用的“美洲文化”。以美国
为例，在独立战争爆发以前，各个殖民地高度自治。独立以后，美国逐渐发展成为世界上第一个实行总统
联邦制的合众国。19世纪中叶，美国工业化进程已可与欧洲相匹敌。19世纪后期，美国以跃进的速度追赶
欧洲，发动对西班牙的战争，提出门户开放政策，开始参加帝国主义瓜分世界的角逐。欧洲文明自从传入
北美，并在美国出现了既同源又发展的“美国文化”后，欧洲文明的范围被放大了。
——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明扩张史》
（1）根据材料，概括指出“美国文化”形成的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概述近代欧洲文明的发展在政治制度方面的表现。
20. 阅读材料, 完成下列要求。
材料 中国的历史从本质上看是没有历史的，它只是君主覆灭的一再重复而已。任何进步都不可能从
中产生。
——德国哲学家黑格尔《法哲学原理》(1821年)
材料反映了黑格尔对中国古代历史的认识，对此认识提出你的见解(赞成、反对或另有观点均可)，并结合
中国古代史的相关知识加以说明。(要求：见解明确，持论有据，表述清晰)
