文档内容
2022 年昌平区初三年级学考第二次统一练习
语文试卷
2022.5
本试卷共10页，共100分。考试时长150分钟。考生务必将答案填涂或写在答题卡上，在试
卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回。
一、基础·运用（共15分）
三星堆入选“2021年度全国十大考古新发现”，其展示了中华文明早期历史的灿烂成就。为此学校组织开
展“走进古老文明，增强文化自信”主题展览活动。
1. 下面是“三星堆溯源”海报宣传词，请你阅读后完成小题。
三星堆古遗址处于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有5000至3000年
历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。
三星堆文明自发现伊始就一直牵动着世人的神经，它来自何方？是掺杂了外星文明因素，还是与古玛雅、
埃及文明有联系？无数的谜团令人匪夷所思。
三星堆遗址大部分时期原生地层已遭到破坏，但从新石器时代至汉代遗存却均有发现，从来没有间断。
更令人惊讶的是，三星堆的文物藏品极为丰富。自20世纪20年代起至今，中外考古学家对其进行了大量
的考古发掘和专题研究，发现有沧桑凝重的城墙、久经岁月的城壕和阴森肃穆的祭祀坑，发掘出青铜器、
玉石器、金器、陶器、骨器等上千件精美文物，流光溢彩、熠熠生辉，闪烁着人类文化遗产的魅力光芒。
真可谓“沉睡三千年，再度见天日”。走进三星堆这片胜地，我们可以去感受震【甲】（憾 撼）出土的
文物，感知深邃【乙】（博 搏）大的文明，聆听古蜀王国宏大古朴的心声。
（1）请你对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处字形作出判断，正确的一项是（
）
A．“处”在词语中是“处在，置身”的意思，应读chǔ。
B．【甲】处词语应写为“震憾”，指内心受到强烈的冲击或感动。
C．【乙】处词语应写为“搏大”，形容知识和学识等具有广度。
D．“间”在词语中是“隔开，不连接”的意思，应读“jiān”。
（2）请你选择一种书体作为这次展览宣传海报的标题，并结合书体特点和文段内容简要说明理由。
学科网（北京）股份有限公司选择：____________ 理由：____________
（3）下图是新华社权威快报为三星堆遗址的配图，上面有“穿越时空”四个字。一位同学查阅得知“穿
越时空”是指人或物从所在时空穿越到另一时空。结合文段内容，你认为“穿越时空”在这里的意思是：
______
2. 下面是“三星堆典型器物”解说词，请你阅读后完成小题。
青铜大面具——我呀，宽131cm、高71cm、深66cm、重131斤□可是个大个头呢。历次的考古研究，
我发现分铸技术和合金比例与安阳殷墟属于同一系统。这一发现反映了中原文化对我们三星堆文化的深刻
影响，印证了中华文明的多元一体和悠久深邃。
青铜神树——我是形体最大的神树，分三层，每层三枝，共九枝□每枝上有一仰一垂的两果枝，果枝
上立神鸟。①我被发现时已经七零八落、杯盘狼藉、残破不堪，共计上千块碎片。②考古工作者像是对待
婴儿一样的精心呵护和修复，才让我重见天日。
青铜太阳轮——我是考古工作者从残件中识别并修复的两件太阳形器其中之一。③我经历着几千年的
变幻，承载着几千年的梦想，书写着几千年的辉煌。④但我这件旷世神品用途到底是什么，专家们也众说
学科网（北京）股份有限公司纷纭。
（1）请你在□处填入标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．、 。 B．， ： C．， 。 D．、 ：
（2）根据语境，文段中画线句有一处表达欠妥，请你找出并修改。
修改：____________
（3）请你选出文段①-④句中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
3. 一位同学为宣传海报写了一副对联，你认为横线处填入词语最恰当的一项是（ ）
上联：古老文化留存人间碎片， ① 历史图景
下联： ② 超越语言足迹，印证精深文明
A. ①描绘 ②精美文物 B. ①拼凑 ②精美文物
C. ①拼凑 ②文物发掘 D. ①描绘 ②文物发掘
4. 请用“不仅……而且（还）……”的句式，写出你观展后的感受，不少于30字。（要求：含有“历史
遗迹”与“文化自信”两个短语）
【答案】1. ①. A ②. 选择甲。行书线条流畅灵动，如行云流水一般，体现了三星堆文物的流光溢
彩、熠熠生辉。 ③. 或选择乙。隶书方劲古拙，体现了三星堆深厚的文化底蕴，彰显了古蜀王国的宏
大古朴。
④. 通过考古学家的发掘和研究，封存千年的历史文物重现在人们眼前。
2. ①. C ②. 发现我的分铸技术和合金比例与安阳殷墟属于同一系统 ③. A 3. B
4. 通过观看展览，我不仅了解了三星堆历史遗迹，还感受到博大精深的中华文化，坚定了文化自信。
【解析】
【1题详解】
（1）B.“震憾”书写有误，应为：震撼；
C.“搏大”书写有误，应为：博大；
D.“间”在词语中是“隔开，不连接”的意思，应读“jiàn”；
故选A。
（2）考查书法字体鉴赏。开放类试题，言之成理即可。
可以选择甲。甲是行书，这一字体的特点是潇洒飘逸，流畅灵动，如行云流水。联系材料中的“流光溢彩、
熠熠生辉，闪烁着人类文化遗产的魅力光芒”可知，行书的特点可以体现三星堆出土文物的这一特点。故
可用行书。
可以选择乙。乙为隶书，这一字体的特点是古朴劲拙，沉稳大气。联系材料中的“感知深邃【乙】（博
搏）大的文明，聆听古蜀王国宏大古朴的心声”可知，三星堆具有深邃博大的文明，彰显了古蜀王国的宏
学科网（北京）股份有限公司大古朴。选择隶书，可以体现这一特点。故可用隶书。
（3）联系材料中的“距今已有5000至3000年历史”“自20世纪20年代起至今，中外考古学家对其进行
了大量的考古发掘和专题研究，发现有沧桑凝重的城墙、久经岁月的城壕和阴森肃穆的祭祀坑，发掘出青
铜器、玉石器、金器、陶器、骨器等上千件精美文物”可知，经过考古学家的发掘和研究。封存了几千年
的三星堆文化呈现在人们面前。人们仿佛回到了几千年前，亲身感受着当时的社会生活。又仿佛三星堆的
这些文物，穿越了几千年的风尘，来到了现代社会，向人们展示自己的风采。所以“穿越时空”在这里的
意思是通过考古学家的发掘和研究，封存千年的历史文物重现在人们眼前。
【2题详解】
（1）第一空：空白处前后句语义联系紧密，后句是从前句数据中得出的结论，应用逗号。
第二空：表意完整，应用句号。
故选C。
（2）“我发现”语序不当，应改为“发现我的”。
（3）①杯盘狼藉：形容宴饮将毕或已毕，桌上杯盘碗筷等乱七八糟的样子。不能用来形容器物的碎片，
用错对象。故选A。
【3题详解】
①根据前句“碎片”可知，此处应用“拼凑”。
②“古老文化”是一个偏正短语，“精美文物”为偏正短语，与之相对。
故选B。
【4题详解】
考查语言表达，开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。如：这次观看展览，不仅让我对三星堆历
史遗迹有了比较全面的了解，而且让我感受到中华文化的博大精深，加深了本民族的文化自信，油然而生
一种民族自豪感。
二、古诗文阅读（共15分）
（一）默写（共4分）
5. （1）乡书何处达？____________。（王湾《次北固山下》）
（2）富贵不能淫，____________，威武不能屈。（《富贵不能淫》）
（3）北京冬奥期间喜降大雪，美景如画，由此你能想到的描写雪景的两句古诗是：“____________，
____________”。（允许有一个不会写的字用拼音代替）
【答案】 ①. 归雁洛阳边 ②. 贫贱不能移 ③. 忽如一夜春风来 ④. 千树万树梨花开（千山
鸟飞绝，万径人踪灭；千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷；燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台……）
【解析】
【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；
学科网（北京）股份有限公司三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“雁、贱”等字词的书写。第（3）
小题写出描写雪景的诗句都可，如：白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
（二）（共4分）
阅读《雁门太守行》，完成下面小题。
雁门太守行
（唐）李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
6. 这首诗是一首以战争为背景的抒情诗，写出了战争的艰苦，渲染了悲壮的气氛。以“黑云压城”表现
敌军云集而来；以“塞上燕脂”表现①____；以“②____”写乘夜奔袭之状。
7. 《雁门太守行》和《登幽州台①歌》都写到了黄金台，请你说说诗人借“黄金台”分别表达了怎样的情
感。
注：①幽州台：即黄金台
答．____________
【答案】6. ①. 战争的惨烈 ②. 半卷红旗
7. 陈子昂登临黄金台抒发自己生不逢时，壮志难酬的悲愤之情。李贺借“黄金台”的典故，表达了自己渴
望建功立业、誓死报国的爱国热情。（或：表达了将士们为报答君王的知遇之恩而誓死报效朝廷的决心）
【解析】
【6题详解】
考查词句赏析。
“塞上燕脂凝夜紫”意为：边塞上将士 的血迹在寒夜中凝为紫色。此句从色的方面进一步渲染战争的
惨烈。此时战场之上鲜血遍染，在暮霭凝聚下呈现出暗紫色，为这个画面抹上了一层悲壮的色彩。此空可
填“战争的惨烈”。
“半卷红旗临易水”意为：红旗半卷，援军赶赴易水。“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军，偃旗息鼓，
为的是“出其不意，攻其不备”：“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，
壮士一去不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。此空可填“半卷红旗”。
【7题详解】
考查比较阅读。
“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的意思是：只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。其中“黄金
台”是用战国时燕昭王曾筑台置干金于其上以延揽人才的典故。黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的，
学科网（北京）股份有限公司传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下人才。“玉龙”唐人用以称剑。这里直接写出将
上们报效朝廷的决心，只为报答君王的恩遇，握着宝剑奋力厮杀，视死如归。歌颂了守边将士浴血奋战、
视死如归的英雄气概。
陈子昂《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌，从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落真情怀。
此诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人壮志难酬的悲愤之情，深刻地揭示了封
建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇，表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情，具有深刻
的典型社会意义。
（三）（共7分）
阅读《出师表》节选，完成下面小题。
①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论
此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则
汉室之隆，可计日而待也。
②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣
于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之
间，尔来二十有一年矣。
③先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月
渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还
于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
8. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A. 计日而待 斤斤计较 千方百计 国计民生
B. 不求闻达 耳闻目睹 骇人听闻 充耳不闻
C. 三顾草庐 奋不顾身 顾此失彼 义无反顾
D. 斟酌损益 徒劳无益 受益匪浅 开卷有益
9. 翻译文中画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
A. 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
翻译：先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾
的。
理解：因为桓帝、灵帝亲近小人，远离贤臣，造成了东汉的衰败灭亡，所以刘备与诸葛亮每当谈到此事时
都很后悔。
B. 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候接受任命，在危机患难期间受到委任，至今已有二十一年了。
理解：因为刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，所以诸葛亮感奋激发，答应为先帝奔走效劳，与先帝患
学科网（北京）股份有限公司难与共。
C. 受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
翻译：接受遗命以来，每到深夜都忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，
所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。
理解：诸葛亮叙述了“受命以来”的工作，抒发了对陛下的感激之情，表达了誓死效忠的决心。
10. “忠诚、爱民、公正”是自古以来的为官之道，请你结合上文和下面两则【链接材料】，说说诸葛亮、
苏轼和孔祯分别践行了哪一方面。
【链接材料一】
（苏轼）既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒①，易②米以救饥
者。明年春，又减价粜③常平米，多作饘粥④药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（节选自《宋史·苏轼列传》）
【链接材料二】
（孔）祯，高宗时为苏州长史。曹王明为刺史，不循法度，祯每进谏。明曰：“寡人天子之弟，岂失
于为王哉！”祯曰：“恩龙不可恃⑤，大王不奉行国命，恐今之荣位非大王所保，独⑥不见淮南之事乎？”
明不悦，明左右有侵暴⑦下人者，祯捕而杖杀之。
（节选自《旧唐书·文苑传》）
注：①[牒dié]文书。②[易]交换。③[粜tiào]卖出。④[饘zhān粥]稀饭。⑤[恃]依赖；凭仗。⑥[独]岂，
难道。⑦[侵暴]侵犯暴掠。
答：____________
【答案】8. D 9. B
10. 诸葛亮：“忠诚”——积极献言；举荐贤臣；出师北伐；临危受命……
苏轼：“爱民”——请命减少供米；以文书换米；熬粥煎药，派人带医生到各处救治。
孔祯：“公正”——多次劝谏；杖杀李明身边欺凌百姓的人。
【解析】
【8题详解】
本题考查一词多义。
A.计算＼计算＼计谋；计策＼计划；
B.闻名＼听说＼听到＼听到；
C.拜访＼顾念；关心＼顾念；关心＼回头看；
D.都是“好处”；
故选D 。
【9题详解】
本题考查文言翻译辨析。
学科网（北京）股份有限公司A.“所以刘备与诸葛亮每当谈到此事时都很后悔”有误，应为：所以刘备与诸葛亮每当谈到此事时都很痛
心遗憾；
C.“夙夜”翻译为“每到深夜”有误，应为：早晚，日日夜夜。“抒发了对陛下的感激之情”有误，应为：
抒发了对先帝的感激之情；
故选B。
【10题详解】
考查分析人物形象。
《出师表》第①段，作者向后主提出了“亲贤远佞”的建议，希望他亲近贤臣，疏远小人。并向他推荐了
几位贤臣。第②段中作者回顾与二十一年来的经历，表达了对先帝知遇之恩的感激。第③段作者提出希望，
希望后主命令他出师北伐。其中的“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”直接表现他对刘氏父子的忠诚。
根据链接材料一中的“轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价
粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众”可知，苏轼到了杭州以后，遇到了大旱。他请
求朝廷减少供米，用僧牒换米，减价卖米，熬粥煎药，派人带医生到各处救治。这些举措表现了他的爱民。
根据链接材料二中的“曹王明为刺史，不循法度，祯每进谏”和“明左右有侵暴下人者，祯捕而杖杀之”
可知，孔祯多次劝谏明王，明王身边的人犯法，他依法处置。这些表现了他的公正。
【点睛】参考译文：
亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世
的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、
长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复
兴就指日可待了。
我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。先
帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，由此
使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，
那时以来已经有二十一年了。
先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐
先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。
现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平
庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠
陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费
祎、董允等人的责任了。
【链接材料一】：苏轼到杭州后，遇上大旱，饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求，免去本路上供米的
三分之一，又得赐予剃度僧人的牒文，用以换取米来救济饥饿的人。第二年春天，又减价出售常平仓的米，
学科网（北京）股份有限公司做了很多粥和药剂，派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。
【链接材料二】：孔祯，唐高宗时任苏州长史。曹王李明为刺史，不照法令，孔祯常常进谏。李明说：
“寡人是皇上的弟弟，难道还怕丢失王位吗！”孔祯说：“恩宠不可倚仗，大王如果不奉行国家法令，恐
怕今天的荣位，不是大王所能保住的，难道没看到汉代淮南王的事吗？”李明听后不高兴。李明身边的人
欺凌老百姓，孔祯逮捕并用杖刑处死了他。
三、名著阅读（5分）
请从下面两个题目中任选一题作答。
11. 题目一：在“成长意味着什么”演讲活动中，李华写了一篇演讲稿，其中有这样一段：
同学们，成长意味着什么？在《朝花夕拾》的记叙中，少年①____离开家乡，去往南京，东渡日本，
成长对于他，意味着追求理想；在《②____》中，延安的红小鬼们，在抗战的年代，做勤务兵，司号员，
甚至参加战斗，成长对于他们，意味着坚持信仰；③____。
请你完成①、②处的填空，并结合所学名著，将③补充完整。
【答案】 ①. 鲁迅 ②. 《红星照耀中国》（《西行漫记》） ③. 在《钢铁是怎样炼成的》中，
保尔面对战场上的搏杀，感情上的波折，还有病痛的折磨，都没有倒下，成长对于他，意味着勇敢不屈。
【解析】
【详解】①在《朝花夕拾》中，《琐记》记叙鲁迅家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义
决绝的道路，为了寻找“另一类的人们”而到南京求学。作品描述了当时的江南水师学堂（后改名为雷电
学校）和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进
化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
②《红星照耀中国》中，斯诺刚到根据地时就接触到了这些少年先锋队队员，并记录下来：“1936年8月,
在时属陕甘宁边区政府的豫旺县(今宁夏)，斯诺碰到一小队“红小鬼”(少年先锋队队员)，他们大部分人
穿着成人的军装，袖子垂到膝盖，上衣几乎拖到地面，灰色短裤，头戴褪色的灰色帽子，帽上有一颗闪闪
发光的红星。他们稚嫩而泛红的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛，鼻子不时地流着鼻涕，常用衣袖来擦抹。
他们这样的“红小鬼”，看起来像流浪的孩子，其实大部分人已成为老练的红军战士了。”
③抓住“成长、追求理想、坚持信仰”等关键词，从名著导读篇目中选取合适的人物，再仿照例句的格式
来写即可。
示例一：《钢铁是怎样炼成的》保尔一次次战胜伤病，在全身瘫痪、双目失明的情况下还坚持写作，成长
对于他，意味着需要坚强。
示例二：在《简·爱》中，简·爱经历了父母双亡，寄人篱下，受尽委屈的生活，但她仍然去寻找更广阔
的天地，相信人生有更多可能。成长对于他，意味着独立、坚强、自尊自爱。
12. 题目二：“读书能够带给人力量！”请你选择一部名著，结合文中的具体内容说说对这句话的理解。
学科网（北京）股份有限公司（100字左右）
答：____________
【答案】读书能够给人力量。《红星照耀中国》中红军战士爬雪山，过草地，在饥饿、受伤、中弹，甚至
是死亡的种种困难折磨下，他们决不屈服，因为他们始终坚持一个信念：坚持到底，就是胜利。这种精神
给了我无穷的力量，使我能够迎难而上，奋勇前行。
【解析】
【详解】考查名著阅读和语言表达。开放类试题，结合自己阅读某一部名著的体验，表明自己对于“读书
能够带给人力量！”这句话的理解即可。
如：读书能够给人力量。《骆驼祥子》中，祥子一心想拥有一辆自己的车，过上体面幸福的生活。他第一
次买的车被大兵抢起，第二次买车的钱被孙侦探敲诈走，但他从来没有放弃过心中的理想。与虎妞结婚后，
他心中唯一念想的还是买车。尽管到最后他的梦想也没有实现。但他为了梦想而坚持不懈，努力奋斗的精
神却给了我不竭的精神力量，鼓舞着我为了实现自己的人生梦想而排除万难，奋勇前行。
四、现代文阅读（共25分）
（一）（共8分）
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
“科技冬奥”是2022年冬奥会的关键词之一。“猎豹”就是此次北京冬奥赛场上一个亮眼的“黑科
技”，它采用了中央广播电视总台历时5年研发的“超高速4K轨道摄像机系统”，专门用于冬奥会大道速
滑比赛的转播。这种系统拥有“猎豹”般的速度，在冬奥会速滑比赛中，顶尖运动员速度可达70公里/小
时，而“猎豹”设计技术标准则约等于90公里/小时，不仅能实时跟踪运动员的位置，还可以根据转播需
求，实现加速、减速、超越等动作，灵活捕捉比赛画面，协助裁判进行公正判决。
现代科技的运用还使观众的观赛感受有了明显提升。比如以“时间切片”的方式呈现运动员比赛精彩
瞬间的AI图像处理系统，可以使观众更清晰地观赏运动员的高难度动作。还有增强现实（AR）直播呈现系
统，可以通过调整播放速率来成就“毫秒瞬间”，将真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面
或空间同时存在，在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动，开幕式的漫天雪花就是采用这项技术呈
现的。
材料二
现代科技不止存在于北京冬奥会光鲜亮丽的一面，在全世界同欢共乐的开闭幕式和刷新成绩感动你我
的运动员之外，在普通人没能察觉到的幕后工作中同样有应用。英特尔和合作伙伴联手打造的VSS数字孪
生场馆模拟仿真服务，就让12个竞赛场馆、3个奥运村、主媒体中心都得到了数字化、动态化、三维化。
换句话说，全世界的奥运工作者不用提前来到北京，在1：1复刻现实的虚拟数字世界就能完成运营和转播
相关的全部工作。以往的赛事准备工作只能对着图纸发挥想象力，如今却可以通过多端可运行的高准确度
学科网（北京）股份有限公司三维模型，身临其境地进行考察和布置。现代科技的运用使冬奥的幕后准备工作真正做到了既高效又绿色。
材料三
京张高铁是一列为北京冬奥会量身定制的冬奥列车，在冬奥期间，它联通北京延庆张家口三大赛区，
在世界上首次实现时速350公里自动驾驶，助力北京冬奥展现中国速度。京张高铁不仅实现了车站自动发
车、区间自动运行、车站精准自动对标停车、自动开门防护等服务，调度和运维等也都实现全面智能化。
本届冬奥会中节能与清洁能源车辆在全部赛事保障车辆中占比84.9%，氢燃料电池汽车更是表现亮眼。
根据冬奥会组委会数据，本届冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车、30多个加氢站，显示了我国氢能
的发展速度，以及进行能源革命、减排二氧化碳的决心。在北京冬奥会交通保障过程中，智慧交通得到了
充分体现。
13. 依据材料一和材料二内容，下列说法不符合文意的一项是（ ）
A. 在冬奥短道速滑决赛中，选手之间多次出现碰撞，通过回看“猎豹”系统，裁判最终认定了冠亚军人
选。
B. 冬奥开幕式中的雪花都是运用AR技术实时制作，采用50帧播放速率进行播放，成就视觉“毫秒瞬间”。
C. AI图像处理系统可以使观众更清晰地观赏运动员的高难度动作，欣赏比赛精彩瞬间。
D. 运用现代科技，能够完成北京冬奥运营和转播相关的大部分工作，使冬奥的幕后准备工作真正做到了
既高效又绿色。
14. 依据材料三的内容，请你说说冬奥会的比赛场馆分布在三个赛区，但丝毫不会影响人们出行观赛的原
因。
15. 结合上述三则材料内容，说说北京冬奥现代科技运用的效果体现在哪些方面。
.
【答案】13 D 14. 有高铁连接；车次多；时间短（速度快）
15. （1）协助裁判公正判决（2）提升观众观赛感受（3）使赛事幕后准备工作高效绿色（4）提供快捷智
能低碳的交通服务（答出任意三点即可）
【解析】
【13题详解】
D．根据材料二中的“在1：1复刻现实的虚拟数字世界就能完成运营和转播相关的全部工作”可知，本项
“大部分工作”表述有误。故选D。
学科网（北京）股份有限公司【14题详解】
考查筛选信息和图文转换。
根据材料三中的“京张高铁是一列为北京冬奥会量身定制的冬奥列车，在冬奥期间，它联通北京延庆张家
口三大赛区”可知，有高铁连接。
根据“在世界上首次实现时速350公里自动驾驶”可得：时间短或速度快。
根据表格中的“（发-至）车次时间”一项内的数据可知，车次多。
【15题详解】
考查筛选信息。
根据材料一首段中的“还可以根据转播需求，实现加速、减速、超越等动作，灵活捕捉比赛画面，协助裁
判进行公正判决”可得：协助裁判公正判决。
根据材料一末段中的“现代科技的运用还使观众的观赛感受有了明显提升”可得：提升观众观赛感受。
根据材料二末句“现代科技的运用使冬奥的幕后准备工作真正做到了既高效又绿色”可得：使赛事幕后准
备工作高效绿色。
根据材料三中的“它联通北京延庆张家口三大赛区，在世界上首次实现时速350公里自动驾驶，助力北京
冬奥展现中国速度”“实现全面智能化”“届冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车、30多个加氢站”
可得：提供快捷智能低碳的交通服务。
（二）（共9分）
阅读《蘸汁豆腐》，完成下面小题。
蘸汁豆腐
①公司对面新餐馆开张，中午几个同事约在一起，过去吃午饭。
②进门，一个女孩笑意盈盈地迎上前来，领我们入座。
③女孩穿蓝色碎花上衣，蓝布裤，阔阔的裤脚，黑布鞋，蓝头巾，是店里的特色店服，和她神情中那
几分乡村女孩特有的羞涩很相衬。
④十八九岁的样子，声音干净甜美，笑容真诚饱满。
⑤把菜单递过来，我们凑在一起翻看，有同事问：“小妹，有啥好吃的，推荐一下。”
⑥女孩抿抿唇，简单报了三两样特色菜，然后说：“我们店的蘸汁豆腐不错的……豆腐嫩、味道纯又
有营养……女孩子吃了可以美容，还不长胖……点一份吧。”
⑦不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气也有点迫不及待。
⑧“是招牌菜吗？”我抬头问她。
⑨她的脸忽然有点儿红了，摇头，小声说：“不是的。不过……”语气又【甲】起来，“不骗大家，
真的很好吃，可以尝一尝啊。”
⑩我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，碍于面子我们要了一
学科网（北京）股份有限公司份。
菜陆续上来，包括那盘豆腐，尝了一口，味道的确不错。
⑪不似市场上卖的豆腐那样水，这豆腐颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的那种老豆腐，蘸的调味
汁是⑫韭花，也像自己家里做的，味道很纯正。
女孩没有撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。
⑬这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，听到又向他们推荐蘸汁豆腐。
⑭以后，我们常常来这家饭馆吃午餐，女孩已认得我们，不再刻意推荐，但总要试探着问上一句，还
要蘸⑮汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。
我们偶尔也会拒绝，但大多时候会要上一份，这样一道菜花不了几个钱。我常常听到她对新顾客介
绍这⑯道菜，用词越发丰富，说起来越发流畅，只是不知什么原因让她这么卖力地推荐。
那天有同事过生日，我们要了个小单间，没想到服务的还是她。
⑰她说有个负责包间的女孩请假了，她来替。
因为⑱有热闹事，我们破例要了贵一些的菜，点完菜她没马上出去，忽然抬起头小声问，今天不要蘸汁豆腐
了吗？
我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问：
⑲ “为什么总介绍那道菜？是不是卖多了，你能拿提成啊？”
⑳㉑她的脸登时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是着急地涨红了，慌忙地摆着手：“不，不是的，
不是那样的……”
㉒ “那为什么呢？”同事说，“你要不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。”
㉓女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说：“我说了，你们不许说出去。”
㉔得到我们的保证后，她才说：“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放
心，也来了，在城里租了间小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来饭店上班，店里管食宿，爸把做好的豆
腐送到这里来，这样，他们每天都能来看看我。开始老板不想要，爸求了半天，老板才答应卖一段时间看
看，如果卖得好，就一直要，不好就算了……老板不知道我是他女儿……”
㉕窄小的空间，只有女孩细细的声音，在讲述一个关于爱与生存的温暖画面：一个沧桑的男人，在城
市的某个角落，和妻子一起，每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早蹬着三轮车赶到这家餐馆；而他
们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮着把豆腐抬到后厨。没有人时，母亲会
飞快地取出一些小点心、水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔一段时间，女孩会塞给母亲一些她
打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆。
㉖女孩不再说话，【乙】地看着我们。
㉗好半天，竟然没人说话，最后还是过生日的小何打破沉默，说：“今天我生日，请大家每人吃一份
蘸汁豆腐。”
学科网（北京）股份有限公司㉘女孩诧异地看着她，慌忙摆手：“别，别，姐姐，豆腐吃多了会腻的。”
㉙ “小妹，我们爱吃。”小何说。
㉚ “真的爱吃。”我们跟着附和，然后催她，“快写上啊，一人一份。"
㉛女孩站在那里，看着我们，眼泪忽然掉了下来，她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑了
出去。
㉜从那以后，每次去吃饭，不管能不能遇到那个女孩，我们都会主动点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相
熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐。
（有删改）
16. 文章围绕“蘸汁豆腐”依次写了女孩和我们的故事。女孩首次向我们推荐蘸汁豆腐，①____；后来女
孩试探着推荐蘸汁豆腐的时候，我们大多都会要上一份；②___，我们每人点了一份蘸汁豆腐；从那以后，
不管能不能遇到那个女孩，③____。
17. 请你在【甲】【乙】两处选择一处，补充一个词语，并结合语境简要说明理由。
18. 文中“蘸汁豆腐”饱含丰富情感，请结合文章内容谈谈你的理解。
【答案】16. ①. 我们碍于面子，要了一份； ②. 女孩讲述推荐蘸汁豆腐的原因； ③. 我们去
吃饭时都会主动点一份蘸汁豆腐。
17. 【甲】急促（急切、迫切）
理由：因为顾客疑惑蘸汁豆腐的味道，女孩担心父母失去销路，从而与家人分离，所以语气很急促。
【乙】怯怯（羞涩、羞怯）
理由：因为女孩多次推荐蘸汁豆腐，怕我们产生误解而说出真相，担心父母失去工作，从而与家人分离，
所以内心是怯怯的。
18. （1）承载着一位女孩的懂事与善良（2）蕴藏着一个幸福温暖、勤于奋进的家庭（3）见证着人与人之
间的友善和关怀
【解析】
【16题详解】
此题考查小说情节的梳理概括。根据题干中第一空的提示“女孩首次向我们推荐蘸汁豆腐”可知，所需要
概括的内容在文章第①~⑩自然段，根据“⑩我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁豆腐不过6块钱，实在不
是太值得去推荐，碍于面子我们要了一份”第一空可以概括为：碍于面子，我们要了一份。
根据题干“我们每人点了一份蘸汁豆腐”可知需要概括的内容在 ~㉛自然段，根据第㉒段“你要不说原
因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了”和第㉔段“得到我们的保证⑰后，她才说……”第二空可概括为：女孩
讲述推荐蘸汁豆腐的原因。
根据题干“从那以后，不管能不能遇到那个女孩”可知需要概括的内容是文章㉜段，由“从那以后，每次
去吃饭，不管能不能遇到那个女孩，我们都会主动点一份蘸汁豆腐”第三空可概括为：我们去吃饭时都会
学科网（北京）股份有限公司主动点一份蘸汁豆腐。
【17题详解】
此题考查人物分析。
甲处“她的脸忽然有点儿红了”通过人物的神态描写可知，在我们问到是否是招牌菜时女孩有些局促，
“摇头，小声说：‘不是的。不过……’语气又【甲】起来，‘不骗大家，真的很好吃，可以尝一尝
啊。’”通过人物的语言描写可知，女孩很担心我们因为不是招牌菜就不点蘸汁豆腐了，根据新下文㉔段
“这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的……”可知如果不点，父母就会失去销路，从而与家人分离，所
以女孩急切地说明菜品的优点。故形容语气的词语应填：急促（急切、迫切）。理由为：因为顾客疑惑蘸
汁豆腐的味道，女孩担心父母失去销路，从而与家人分离，所以语气很急促。
乙处“女孩不再说话，【乙】地看着我们。”根据第㉑段“她的脸登时红起来，不是以往那种羞涩的红，
而是着急地涨红了，慌忙地摆着手：‘不，不是的，不是那样的……’”的神态和动作描写可见女孩十分
担心顾客误会。故㉔和㉕段女孩说出了推荐顾客点蘸汁豆腐的原因，也还是处在担忧和害怕中，害怕这样
的原因不足以让顾客信服，顾客依然不点蘸汁豆腐。并且在告诉“我们”之前，这件事是一个只有女孩和
她的家人知道的秘密，女孩担心这件事被说出去。故乙处应填：怯怯（羞怯），理由应概括为：因为女孩
多次推荐蘸汁豆腐，怕我们产生误解而说出真相，担心父母失去工作，从而与家人分离，所以内心是怯怯
的。
【18题详解】
此题考查文章主旨的探究。
“蘸汁豆腐”是贯穿全文的线索，由它串联起来的人物也就是全文体现丰富情感的关键。
第一，是女孩和她的父母之间因为蘸汁豆腐而产生的故事，根据第㉔段“我来城里打工，他们不放心，
也来了，在城里租了间小房子做我们家乡的豆腐和韭花。我来饭店上班，店里管食宿，爸把做好的豆腐送
到这里来，这样，他们每天都能来看看我”可见父母对于女儿的爱是温暖细腻的。第⑫段“不似市场上卖
的豆腐那样水，这豆腐颜色好看，味道也纯，像小时候吃过的那种老豆腐，蘸的调味汁是韭花，也像自己
家里做的，味道很纯正”可知女孩的父母亲做豆腐很勤劳、踏实、认真。女儿也努力地向顾客推荐豆腐，
希望能不断销路，也能看出女儿的懂事善良。故这里可以探究出来的丰富情感可概括为：（1）承载着一
位女孩的懂事与善良（2）蕴藏着一个幸福温暖、勤于奋进的家庭。
第二，是“我们”和女孩之间因蘸汁豆腐而发生的故事，第⑩段“我们都笑起来，菜单上，一份蘸汁
豆腐不过6块钱，实在不是太值得去推荐，碍于面子我们要了一份”一开始我们碍于面子第一次点了蘸汁
豆腐；后来在面对女孩的推荐，根据第 段“我们偶尔也会拒绝，但大多时候会要上一份，这样一道菜花
不了几个钱”可知多数情况下也没有拒⑯绝，此处已经可以看出来“我们”的善意——不忍心拒绝女孩。再
得知女孩推荐这道菜的原因后，第㉚段“‘真的爱吃。’我们跟着附和，然后催她，‘快写上啊，一人一
学科网（北京）股份有限公司份。’”
第㉜段“从那以后，每次去吃饭，不管能不能遇到那个女孩，我们都会主动点一份蘸汁豆腐，并告诉所有
相熟的人，如果去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定要点一份蘸汁豆腐”可见“我们”被女孩和她的
父母所打动，愿意为她们尽绵薄之力。
并且通过第⑥段“我们店的蘸汁豆腐不错的……豆腐嫩、味道纯又有营养……女孩子吃了可以美容，还不
长胖……点一份吧”，第 段“不再刻意推荐，但总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依
然会微微泛红”，第 段⑮“忽然抬起头小声问，今天不要蘸汁豆腐了吗？”可知女孩推荐豆腐从未强迫顾
客，是如此地羞涩和⑱纯真。故这些所体现的丰富情感可概括为：见证着人与人之间的友善和关怀。
（三）（共8分）
阅读《固守初心，永不放弃》，完成下面小题。
固守初心，永不放弃
①《诗经》有言：“靡不有初，鲜克有终。”意思是说人们大概都有一个良好的开端，但很少有人能
够善始善终。而今天，许多中国人始终秉持着“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的初心，奋战在新时代的
最前线。
②固守初心，才能处变不惊。华为公司首席执行官任正非44岁被迫创业，却成就“世界第一”，这与
他坚守初心的思想和管理能力是分不开的。华为不受外界诱惑或压力影响，坚守信息技术研发和产品开发
的初心。用任正非的话说，华为“只对准一个城墙口冲锋”。无论外部风云如何变幻，企业内部应该始终
坚持上下同心，专注做好自己的事情，坚持自主创新，坚持艰苦奋斗，如此才能迎来辉煌。正因这一份初
心，华为在面对美国封杀、暂停合作的严峻局势下，任正非才能“泰山崩于前而色不变”，临危不惧，处
变不惊，使得华为从一个一穷二白的初创企业，成长为中国当今最优秀的民营企业和科技企业之一。
③固守初心，才能越挫越勇。中国航天之父钱学森，青年时期就抱定科研报国的初心。1935年他赴美
留学，并在留学期间取得优异的成绩。美国政府设下重重关卡也无法阻止他回到祖国的渴望，为了祖国，
他多次接受各种审问，被特务跟踪，甚至成了南太平洋岛上的无辜囚徒。但他越挫越勇，义无反顾并机智
地与特务周旋，因为他始终没有忘记科研报国的初心。钱学森回国效力，使得中国导弹、原子弹的发射向
前推进了至少20年，他因此获得“两弹一星”功勋奖章。
④固守初心，才能创造奇迹。首位夺得诺贝尔医学奖的中国人屠呦呦，面对世界性难题坚守初心，经
过200多种中药的380个提取物的筛选，最后将焦点锁定在了青蒿上。提取青蒿素用去了屠呦呦大半生的
光阴，为了科研她曾将孩子寄养，为了实验更是以身试毒，在经历了190多次的失败后，青蒿素得以问世，
填补了医学史上的空白，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。以三流的条件创造了一流的成就，
其中的艰辛难以言表。正是由于屠呦呦不忘治病救人的初心，具有百折不挠的毅力，默默奉献的信念和不
断创新的精神，才创造了奇迹，为人类做出了特殊的贡献。
⑤“虽九死其犹未悔”是屈原执着的初心，“待从头，收拾旧山河”是岳飞坚定的初心，______。只
学科网（北京）股份有限公司有固守初心，永不放弃，才能处变不惊、才能越挫越勇，才能创造奇迹。而今“为人民谋幸福，为民族谋
复兴”是许多中国人的初心，无数人的初心凝聚成伟大的中国梦，我们共同为实现中华民族的伟大复兴而
奋斗不息，勇往直前。身为中学生的我们，也应携着这份初心加入民族复兴的滚滚洪流中，创造出令世界
惊叹的奇迹！
19. 阅读文章，根据你的理解，在第⑤段横线处补写一句话。
20. 阅读文章，说说第④段中运用多个数字的作用是什么？
21. 阅读文章，联系实际，请你谈谈固守初心，永不言弃的重要性。
的
【答案】19. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹以天下为己任 初心。（“安得广厦千万
间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫为民而忧的初心）
20. “200”“380”是说提取、筛选数量之多，难度之大；“190”是说失败次数之多，实验次数之多；突
出屠呦呦不忘治病救人的初心，百折不挠的毅力，默默奉献的信念和不断创新的精神；有力证明了本段
“固守初心，才能创造奇迹”的观点。
21. 人们大概都有一个良好的开端，但很少有人能够善始善终。只有固守初心，永不放弃，才能处变不惊、
才能越挫越勇，才能创造奇迹。联系实际。
【解析】
【19题详解】
考查仿写。开放类试题，与前句格式相同，围绕着“初心”，言之成理即可。如：“会当凌绝顶，一览众
山小”是杜甫不变的初心。
【20题详解】
考查赏析语言。联系“经过200多种中药的380个提取物的筛选”可知，这两个数字强调了屠呦呦提取、
筛选数量之多，难度之大。联系“在经历了190多次的失败后”可知，这个数字是说失败次数之多，实验
次数之多。联系末句“正是由于屠呦呦不忘治病救人的初心，具有百折不挠的毅力，默默奉献的信念和不
断创新的精神，才创造了奇迹，为人类做出了特殊的贡献”可知，这些数字突出屠呦呦不忘治病救人的初
心，百折不挠的毅力，默默奉献的信念和不断创新的精神。进而有力地证明了本段的分论点：固守初心，
才能创造奇迹。
【21题详解】
考查阅读启示，开放类试题，言之成理即可。根据第①段中的“意思是说人们大概都有一个良好的开端，
但很少有人能够善始善终”和中间三段每段的段首句可知，只有固守初心，永不放弃，才能处变不惊、才
能越挫越勇，才能创造奇迹。联系生活实际可知，对于学生而言，只有坚守为国学习的初心，才能在学习
路上奋勇向前，永不松懈，最终实现远大的目标。
五、写作（共40分）
学科网（北京）股份有限公司从下面两个题目中任选一题写一篇文章。
22. 题目一：大千世界里有各种各样的相遇，总会有一次相遇让你刻骨铭心。请以“最美的相遇”为题目，
写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文：
最美的相遇
黄昏仍在，我与你相遇，慢慢的靠近你，我仿佛看见了希望……
微风一吹，我掉落在一个茂密的树林里，我望着你，你是那么的高大挺拔。有人告诉我，你是白杨，
再看看我，我告诉我自己，我只是一棵小小的竹笋。我不知道，我会长成什么样？但我梦想着我一定要像
我旁边的那个你——白杨一样高大挺拔，我要立志，我要参天。
一天，两天，就这样过去了。我却一如既往的是一粒种子，我的心脆弱极了，可我想参天，我要参天，
我要坚持，我要奋斗。
就这样，几个月过去了，终于，我冒出了微小的芽，是那样嫩，是那样绿，绿的逼你眼，我兴奋，我
喜悦，我终于迈向了人生的第一步。我要继续努力，继续生长，我又望了望那高大俊拔的白杨，立志深深
扎根。每天，我会望望我那嫩绿的芽芽，又长高了吗？不知是谁又硬生生的回答了我“没有”我愤怒，我
可真没用，看来我不会像白杨一样了。即使我有着再多的压力，而我却竭力地转化为动力，因为我就要生
长，就要参天。我倔强的生长着，终于数天过去，我有长高了一节。但……但在以后的一段时间 里，我
没在生长了，我总望望旁边的你，你该是多么自豪啊！突然你身上的一片叶子，落在了我的额头上，我隐
隐约约听见了你的声音：“你，会的，慢慢体会，现在的你在深深地扎根。”“咯咯咯”我笑出了声，我
感受到了，我底下的根在不断盘旋着，一根碰到另一根，痒痒的。我似乎明白了什么……就这样，我，因
为与你相遇，所以我不断努力，不断扎根，慢慢等待着几年后的我。
太阳东升西落，我还在努力，在一个布满黄昏的夜晚，我没入睡，还在慢慢拔节，一声清脆的响声打
破整个森林的寂静，我在生长，我在长高，我在慢慢往上攀啊！……在那一刻，我渴望黎明，渴望太阳的
升起，去见证我成长的足迹，去与你并肩，去与你一同奋斗。
日出再现，一望无际的天边，而我的头仿佛顶着一朵云，望望，我身旁的你，你变小了，枯黄的叶子
不停的在你身躯上飘落，在当我是一粒种子时，是你守护着我，如今，就让你仰在我的身旁吧！因为与你
相遇，我才能够长成这参天的毛竹，是你激励着我不断前进，前进……
感谢与你的相遇，今朝最美的相遇……
【解析】
学科网（北京）股份有限公司【详解】本题考查全命题作文。
1.审题立意：审题可知，“最美的相遇”是一个偏正短语，中心语是“相遇”，修饰语是“最美的”。写
作时，应以“相遇”为主要写作内容，突出这次相遇是“最美的”这一特点，抒写自己从这一次最美的相
遇中得到的启示与感悟。相遇的对象，相遇的过程，相遇后的感悟，都需要在文中有所交代。
2.选材构思：相遇的对象可以是人，现实中的人，历史中的人，未来的自己均可；也可以是物，如：初春
的第一棵小草，浩瀚无垠的大海，巍峨高大的泰山等。相遇的过程，可以是自己主动前去与其相遇，如自
己去旅游，看到了高山大海；也可以是穿越式的相遇，如自己在梦中回到唐朝，遇到了一代诗仙李白；还
可以是偶然的，如回家路上偶然的一次回头，看到墙角里的一株小草。相遇的对象与相遇的过程应用记叙
和描写的方式表现；这次相遇的“最美”这一特点和从这次相遇中得到的启示与感悟应用议论或抒情的方
式表现。文体选择记叙文为宜。
23. 题目二：阅读《蘸汁豆腐》，请你以“五年后的一天，我急匆匆地踏入了店里”为开头，发挥想象，
写一篇故事。题目自拟。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】例文：
身正不怕影子斜
五年后的一天，我急匆匆踏入店里……
本来正在工作中的我接到餐馆的电话，因为已经相熟，经常打电话过去预约餐饭，所以来电我清楚是
谁。女孩在电话里语气有些紧张：“昨天有个顾客来店里就餐后，回到家就突发急性胃肠炎，说医生诊断
是食物中毒。”
我 的心咯噔一下，她紧接着说：“我不确定到底是不是店里食物导致的，所以想电话询问一下能
联系得上的顾客，看看有没有其他人也有类似的情况。”她的语气有些焦急了。我们几个老同事其实都清
楚，这家餐馆的经营者是老老实实的本分人。下班后我就急匆匆赶来了。“我吃完后没出什么问题，你电
话询问的其他人呢？怎么样？”“有的人说没有什么反应，有的人听说那位顾客的事，就立马去医院检查
了，要求我们承担所有检查费用……”
女孩显得有些不知所措。现在的女孩就是这家餐馆的老板。原先的餐馆老板要别的地方开店了，女孩
和父母商量好就顺势盘下了这个店，几年的服务员工作经验使得她信心满满，父母也来帮忙，蘸汁豆腐一
如既往地卖着，我们也依然是老顾客。
“食材来源呢？有没有用一些过期的物料？”我帮她分析着，语气里有些许试探的意思。她立马涨红
了脸，连着耳朵也红了，一如当年，她说：“没有没有，进货从来都是我亲自做的，用料还是跟平常一
样。”眼神中尽是笃定，看得出来相比五年前，她成长了很多。
学科网（北京）股份有限公司“那那些去医院检查的顾客呢？怎么样？”“检查过的，目前也没见什么异常啊。”说着说着，她的
语气放轻松了很多。仿佛理清了混乱的思路，整个人沉静下来了。
女孩转身继续去打电话。又过了几天，我们来店里吃饭，问起这件事，她颇有些自豪地跟我们说：
“只是那一位顾客出现问题，后来我说先治病要紧，带他去了医院治疗后就恢复了。身正不怕影子斜，后
来他的家人都说他经常突发胃肠炎。”
“那你不花了老些钱，还有其他人的检查费用呢？”
“哈哈哈，”女孩爽朗地笑了起来，“这都是小事，获取顾客的信任更重要呢！”
我们也微笑点头表示同意。“今天再来一份蘸汁豆腐？我请客！”女孩颇有点老板的架势了。
“哈哈哈！”我们都笑了。
【解析】
【详解】本题考查情境作文。
第一，审题立意。《蘸汁豆腐》主要讲述了一个农村来的女孩在城里餐馆找了一份服务员的工作，父母不
放心便在城里租房加上给女孩工作的餐馆经销豆腐获得生活来源，女孩也在餐馆力荐豆腐，“我们”暖心
帮助的故事。主旨是突出家庭温暖的幸福、人与人之间的善意、女孩的懂事。题干要求以“五年后的一天，
我急匆匆地踏入了店里”为开头，首先故事的主要人物不能发生改变，至少需要有“我”“女孩”，其次
情节的逻辑性方面也需要与原故事不违背。“急匆匆”暗示故事中要有矛盾冲突，才致使人物有如此慌忙
的行为动作。立意上需要贯彻积极、温暖、向上的宗旨，通过塑造人物的美好形象来揭示文章主旨。
第二，思路点拨。写故事文一定要着重对故事中的人物进行各种描写，如动作、语言、神态、外貌。也就
是凸显画面感。描写越形象越好，让读者有身临其境之感。情节设计方面，需要有矛盾冲突，推动故事情
节的发展，且故事一定要有逻辑性，每个环节要经得起推敲，滴水不漏。如女孩的餐馆经营遇到问题，或
者女孩父母做豆腐遇到麻烦，也可以是女孩在店里与顾客发生冲突，蘸汁豆腐的事被老板知晓……总之人
物需要通过解决矛盾冲突来收获成长，从而更好地表达文章主旨。
学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
