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北京市密云区 2020—2021 学年度第一学期期末考试
考 1.本试卷共 页,32道小题,满分70分。
生 2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。
须 3.试题答案一律书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
知 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色签字笔作答。
第一部分 选择题本部分共25小题,在每小题列出的四个选项中选出最符合题目要求的一项
1. 法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
【答案】A
【解析】
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,
或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、
细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,
或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、
细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。法布尔研究昆虫,主要采用了科学探究
的观察法。法布尔研究昆虫的行为时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响;因此,法布
尔对昆虫的研究方法是观察法。故选A。
【点睛】解答此题的关键是知道观察是科学探究的一种基本方法。
2. 某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的一种是(
)
A. 在纸盒的一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分
布情况
B. 在纸盒的一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布
情况
C. 在纸盒的一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将2只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布
情况
D. 在纸盒的一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况
【答案】A
【解析】
【分析】本实验要探究的是“水分对鼠妇生活的影响”所以要设计以水分为唯一变量的对照实验组。
【详解】A.在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧是干燥的土壤,唯一的变量是水分的不同,符合题
意。
B.在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧不放东西,唯一的变量是潮湿的土壤,不符合题意。
C.在干燥的纸盒内一内里是潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,虽然唯一的变量是水分,但是放入的鼠
妇数量太少,易产生误差,容易因偶然因素导致实验失败,不符合题意。
D.在干燥的纸盒内一侧是潮湿的土壤,另一侧是干燥的土壤,再用纸板盖在潮湿土壤的一侧,这样就出现
了两个变量,一个是水分,另一个是光,不符合题意。
故选A。
【点睛】实验设计注意,严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰。
3. 使用显微镜进行观察时,若想视野中观察到的细胞数量最多,则可以选用的镜头组合是
A. ①和④ B. ②和⑥
C. ③和④ D. ①和⑥
【答案】D
【解析】
【分析】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。
(2)显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看
到的细胞就越小,但数目越多。视野越亮。
【详解】显微镜的镜头有目镜和物镜两种,物镜是安装在转换器上的,因此物镜有螺 丝纹。目镜是直接
放在镜筒里的,因此目镜无螺纹。所以图中的1、2、3是目镜,4、5、6是物镜。物像的放大倍数等于目
镜和物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,观察到的细胞越大,越少。放大倍数越小,观察到的细胞越小,
越多。目镜的长度越长,放大倍数越小,而物镜的越长放大倍数越大。据此,若要视野中看到的细胞数量
最多,应选用1和6。故选:D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握视野中看到细胞数目最多的组合是放大倍数最小的。
4. 眼虫是生活在水中的一种单细胞生物,如图所示,下列对眼虫的描述不正确的是( )
A. 不能独立生活
B. 能够进行光合作用
C. 能趋利避害、适应环境
D. 一个细胞就是一个生物体
【答案】A
【解析】
【分析】单细胞生物只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中,
如草履虫、眼虫、变形虫等。
【详解】眼虫是生活在水中的一种单细胞生物, 一个细胞就是一个生物体,能独立生活,具有生物的所有
特征,如应激性、新陈代谢、生长、繁殖。趋利避害是应激性的一种,目的是适应环境,有利于个体生存
和种群繁衍。故A错误,C、D正确。眼虫细胞质内有叶绿体,可以通过叶绿素在有光的条件下利用光能进
行光合作用,把二氧化碳和水合成糖类;在无光的条件下,眼虫也可通过体表吸收溶解于水中的有机物质。
故B正确。
【点睛】本题考查原生动物的种类和特点。
5. 番茄果肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的细胞结构包括( )
A. 细胞膜、液泡、细胞核 B. 细胞壁、叶绿体、细胞核
C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞壁、细胞质、细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】人口腔上皮细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。洋葱表皮细胞(植物细胞)
的基本结构结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体。通过比较人口腔上皮细胞与洋葱
表皮细胞的基本结构是都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;人口腔上皮细胞没有而洋葱表皮细胞具有
的基本结构是细胞壁、液泡。
【详解】通过比较番茄果肉细胞和人体口腔上皮细胞可知,两者都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、
线粒体。
故选C。【点睛】解答此题的关键是知道动植物细胞的异同。
6. 在克隆羊多莉的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,多莉的相貌
与哪只羊相似
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 都不相似
【答案】A
【解析】
【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。据此解答。
【详解】由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。
因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由丙羊分娩出来的,但
长相却一点也不象丙羊,原因就是因为小羊多利的细胞核不是由丙羊提供的,而是来自于甲羊。而遗传信
息主要位于细胞核内。因此多利长得像甲羊,A正确。
【点睛】解此题的关键是知道遗传信息位于细胞核中。
7. 下列选项中对动物细胞分裂过程排序正确的是
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
【答案】D
【解析】
【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时,细胞核(内含遗传物质)先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,
这样一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂时细胞核先分成两个,如图①;随后
细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,如图③;最后在原来细胞的中央,细胞膜内陷将原细胞缢裂为两
个,如图②;因此,细胞分裂过程的正确顺序是①→③→②,D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此题的关键掌握动物细胞的分裂过程。
8. 下图是人体细胞发生的一系列变化的过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. ①过程表示细胞分裂 B. 人体细胞都能进行①过程
C. ②过程表示细胞分化 D. 经过②过程形成多种组织
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,
在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织
【详解】A. ①过程表示细胞分裂,细胞分裂使细胞数目的增加,故A正确。
B.不是人体细胞都能进行①细胞分裂过程,成熟的红细胞就不进行分裂,细胞分裂由遗传物质控制,遗传
物质在细胞核内,成熟的红细胞没有细胞核,故B错误。
C.细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以②过程表示细
胞分化,故C正确。
D.经过②细胞分化过程形成多种组织,如结缔组织,肌肉组织等,故D正确。
故选B。
【点睛】解题的关键是理解细胞分裂和分化的特点。
9. 同学们在实验课上制作并观察各种植物的临时装片,以下装片中显示组织类型及其描述正确的是( )A. ①是西红柿外表皮,属于上皮组织 B. ②是洋葱鳞片叶表皮,属于营养组织
C. ③是芹菜中的螺纹导管,属于机械组织 D. ④是空心菜叶片的横切,内含多种组织
【答案】D
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生
理功能。
【详解】AB.①西红柿外表皮、②洋葱鳞片叶外表皮具有保护作用,主要由保护组织构成,AB错误。
C.③芹菜中的螺纹导管能运送水和无机盐,属于输导组织,C错误。
D.④横切的空心菜叶片包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等,D正确。
故选:D。
【点睛】本题主要考查了植物的几种主要组织及功能。
10. 下图中人体的四种基本组织中属于结缔组织的是
A.
B.
C.
D.【答案】B
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,解答即可。
【详解】A.是上皮组织,由上皮细胞构成,细胞排列紧密,具有保护、分泌等作用,A不符合题意。
B.是结缔组织,种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用,B
符合题意 。
C.是神经组织,主要有神经细胞构成,具有接受、整合、传递信息功能,C不符合题意。
D.是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,D不符合题意,
故选B。
【点睛】正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能是解题的关键。
11. 按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是( )
A. ④→②→①→③→⑤
B. ②→①→④→③→⑤
C. ⑤→①→③→④→②
D. ①→②→③→④→⑤
【答案】A
【解析】
【分析】人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
图中,①是肝属于器官,②是上皮组织,③是消化系统,④是肌细胞,⑤是人体。
【详解】识图作答。人体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体;
图中的,①是肝,属于器官,②是上皮组织,③是消化系统,④是肌细胞,⑤是人体;
因此,按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→②→①→③→⑤。
故选A。【点睛】关键是熟练掌握人体的结构层次,会分析并结合图形作答。
12. 植物生长需要从土壤中吸收多种无机盐,其中需要量较多的是( )
A. 氮、磷、铁 B. 氮、硫、钾 C. 氮、磷、钾 D. 磷、钙、铁
【答案】C
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机
盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体
的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、
锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促
进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成
熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道无机盐的类型及其对植物的作用。
13. 有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件,让黑麦的根能充分的生长,到它长出麦穗的时候,统计出
这株黑麦的根系约有150亿条根毛,根毛全长约10000km,相当于从北京到巴黎的距离,这么多的根毛的
意义是
A. 把植物体固定在土壤里 B. 扩大根与土壤的接触面积 C. 运输大量的水分 D. 储
存大量的水分
【答案】B
【解析】
【分析】根尖的结构:【详解】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、
伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的
细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位
于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。
③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有
液泡) ,外观不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组
织使之免受土壤磨损的功能。所以,黑麦具有这么多的根毛的意义是:扩大根与土壤的接触面积,吸收水
分,故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握根尖的结构和功能。
14. 同学们在探究植物细胞吸水和失水条件的实验时,把大小一样的萝卜条放入等体积的清水和10% 的盐
水中,实验结果如下表所示,下列关于此实验相关叙述正确的是
液面高度变化
萝卜条 萝卜条
量筒编号 加入液体
硬度变化 体积变化
实验前 实验后
1号 清水 6ml 5.8ml ① ②
2号 10%的盐水 6ml 6.1ml ③ ④
A. ①的现象是萝卜条变软
B. ③的现象是萝卜条变硬
的
C. 1号量筒中减少 水分被萝卜条吸收了
D. 此实验的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞失水【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓
度小于细胞内部浓度时吸水;对照实验是唯一变量实验,据此解答。
【详解】A.1号量筒里是清水,萝卜条吸水,故①的现象是萝卜条变硬,A错误。
B.2号量筒里是10%的盐水,萝卜条失水,③的现象是萝卜条变软,B错误。
C.1号量筒中实验后的变化是因为萝卜条细胞吸水的结果,因为细胞液的溶液的浓度大于细胞周围水溶液
的浓度,C正确。
D.分析实验现象得出的结论是:当细胞液浓度大于细胞周围溶液浓度时,细胞吸水;当细胞液浓度小于
细胞周围溶液浓度时,细胞失水,D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水、失水的原理以及对照实验的要求。
15. 在学农活动中,同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠,根据学过的生物学知识,大家一致认为除了
土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。那么,植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?同学们对该问
题通过图1所示实验设计进行验证,实验结果如图2所示,下列相关分析不正确的是( )
A. 叶片是蒸腾作用的主要场所 B. 叶片数量影响蒸腾作用强度
C. 叶片总面积影响蒸腾作用强度 D. 植物的茎不能进行蒸腾作用
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内 的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见
叶片是蒸腾作用的主要部位。其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,据此
解答。
【详解】A.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶
片是蒸腾作用的主要场所,A正确。
BC.叶是蒸腾作用的主要器官,叶片的数量和面积与蒸腾作用强弱有密切的关系,BC正确。
D.叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,D错误。
故选:D。
【点睛】明确蒸腾作用的意义及叶片是蒸腾作用的主要部位。
16. 为探究植物的光合作用,生物小组展开了如图所示的实验。下列叙述正确的是( )
A. 乙装置在实验中起对照作用
B. 实验可说明光合作用需要光
C. 乙装置中叶片脱色后用碘液染色变为蓝色
D. 实验前要将实验材料放置在黑暗处一昼夜
【答案】D
【解析】
【分析】光合作用的原料是水和二氧化碳,条件是光能,产物是有机物和氧气,光合作用的场所是叶绿体。
【详解】A.图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置,就要把二氧化碳设计成变量,甲装置
中的烧杯装的是清水,不能吸收二氧化碳,乙装置中的烧杯装的是能吸收二氧化碳的氢氧化钠溶液,所以
甲装置在实验中起对照作用,故A错误。
B.甲乙装置都放在有光的环境中,没有形成以光为变量的对照实验,不能说明光合作用需要光,故B错误。
C. 乙装置由于吸收剂能吸收的二氧化碳,而不能正常进行光合作用,不能制造有机物淀粉,因此遇碘不能
变蓝色,C错误。
D. 实验前,应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是让天竺葵消耗掉叶片中原有的淀粉,
以免影响实验结果的可靠性,D正确;
故选:D。
【点睛】在科学探究实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题,本实
验对变量的控制科学合理,实验方案设计恰当。
17. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用的叙述中,正确的是( )
A. 绿色植物的光合作用可维持大气中氮的含量
B. 可降低大气中一氧化碳的含量
C. 可维持自然界中二氧化碳和氧的平衡D. 可降低自然界中有机物的含量
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:一是食物之源;二能稳定大气中碳氧平衡;三能促进生物圈的水循
环。
【详解】A、绿色植物 的光合作用可维持大气中氧气的含量,不是氮的含量,A错误。
B、绿色植物的光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,可降低大气中二氧化碳的含量,不是一氧化碳的含
量,B错误。
C、绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的
二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳﹣氧平衡,C正确。
D、绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出
氧气的过程是光合作用,所以绿色植物可增加自然界中有机物的含量,D错误。
故选:C。
【点睛】理解掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键。
18. 在探究“食物中的营养物质”实验中,把小麦种子放在酒精灯上充分燃烧后,剩下的灰分主要是( )
A. 水分和无机盐 B. 无机盐 C. 有机物 D. 水分和有机物
【答案】B
【解析】
【分析】通过探究实验知道种子主要成分包括有机物和无机物两大类。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,
而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。
【详解】将种子放在酒精灯火焰上灼烧(去掉种子内的水分),最后变黑(有机物碳化),燃烧后剩下灰
白色的灰是小麦种子中含有的无机盐。因种子中的有机物一般都有可燃性,而水在燃烧的过程中已经蒸发,
因此剩下不可燃的物质是无机盐。
故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握种子的成分。
19. 如图为人体消化系统结构模式图。下列叙述不正确的是A. 淀粉在①中被彻底消化成葡萄糖
B. 蛋白质在②处被初步消化
C. ③分泌的消化液含消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶
D. 脂肪在④中开始被消化
【答案】A
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛
门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等,肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构:①是口
腔,②是胃,③是胰腺,④是小肠,据此解答。
【详解】A.淀粉的消化从①口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦
芽糖进入小肠后,被彻底消化为葡萄糖,A错误。
B.②胃内只含有胃液,胃液中含有能够初步消化蛋白质的胃蛋白酶,可初步消化蛋白质,B正确。
C.③胰腺分泌的消化液含有多种消化酶,对淀粉、蛋白质和脂肪三种物质都有消化作用,C正确。
D.脂肪的消化开始于④小肠,最终分解为甘油和脂肪酸,D正确。
故选A。
【点睛】明确各消化器官的结构和功能是解题的关键。
20. 某同学最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状,妈妈便带她到医院进行身体检查,下表是她
的血常规化验报告单的一部分。根据血常规化验结果,可推断这位同学可能患有
检查项目 测定值 参考值
RBC(红细胞计数) 2.50×1012/L 3.50-5.50×1012/L
WBC(白细胞计数) 4.8×109/L 4.00-10.00×109/L
PLT(血小板计数) 140×109/L 100.00-300.00×109/L
A. 阑尾炎 B. 白血病 C. 贫血病 D. 高血压
【答案】C
【解析】
【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【详解】贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,易于氧结合,在氧含量低的
地方,又易于氧分离。为输氧的载体,故贫血后可发生全身组织缺氧症状,如精神不振、头晕、面色苍白
等症状。分析题中的化验单可知,红细胞的正常范围:3.50-5.50×1012/L,而某同学的红细胞测定值是
2.50×1012/L,明显低于正常值,其它测定结果都是正常的。他可能患有贫血病,应多吃一些含铁或是蛋白
质丰富的食物。
故选C。
【点睛】解答此题的关键是知道血常规化验单。
21. 2020年6月14日是第17个世界献血者日 ,今年的主题是“安全血液拯救生命”。下列关于献血和输血,
说法不正确的是
A. 患有传染性乙肝、艾滋病等疾病的公民禁止献血
B. 适量献血不会影响身体健康
C. 在紧急情况下,为抢救病人可少量输入任何血型的血
D. 我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血
【答案】C
【解析】
【分析】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的 7%~8%。医学研究证明,如果一次失血不
超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次
献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
【详解】A.献血是每个18~55周岁健康公民对社会应尽的义务。带有疾病的公民不能献血,因为献血有
可能会导致受血者患病,A正确。
B.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复
到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~400ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器
官的造血功能,B正确。
C.输血原则为输同型血,在没有同型血的情况下可以输入少量的O型血,C错误。
D.我国实行无偿献血制度,提倡18-55周岁的健康公民自愿献血,献血是每个健康公民对社会应尽的义
务,D正确。
故选C。
【点睛】掌握献血条件是解题关键。
22. 在用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,以下表述与事实不符的是A. 用湿棉花包住鱼的鳃部保持湿润,利于其呼吸
B. 将视野中偏左的小血管移至中央,需向左移动小鱼尾鳍
C. 在不同粗细的血管中,血液流动速度都一样
D. 视野中观察到红细胞单行通过的血管是毛细血管
【答案】C
【解析】
【分析】划分血管的依据是血流的方向,血液从主干到分支的血管是动脉,从分支到主干的血管是静脉,
红细胞成单行通过的血管是毛细血管,据此解答。
【详解】A.鱼的呼吸是用鳃呼吸,吸收的是溶解在水中的氧,故要保持鳃部的湿润,在实验中用湿棉花
包住鱼头部的目的是保持鱼鳃的湿润,维持鱼呼吸作用的进行,A正确。
B. 显微镜下看到的物像是倒像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,因此若把视野中偏左的小
血管移至中央,需向左移动小鱼尾鳍,B正确。
C. 视野中观察到的分支血管为动脉,动脉血流速度最快;动脉分支产生毛细血管,血流速度最慢,只允
许红细胞单行通过;毛细血管聚合为静脉,静脉血流速度较慢,C错误。
D.毛细血管管腔狭窄,只允许红细胞单行通过,D正确。
故选C。
【点睛】掌握血管的特点是本题解题关键。
23. 下图为人体两种血管的示意图,其中A表示静脉,B表示动脉,以下说法正确的是
A. 血管A管壁较薄,弹性小
B. 血管A是将血液从心脏运输到全身各处的血管
C. 血管B与血管A相比管内血流速度慢
D. 血管B中流动的血液一定是动脉血
【答案】A
【解析】【分析】血管类型和特点如图:
根据以上特点可判定图示中的血管分别为:A静脉、B动脉。
【详解】A.血管A管壁较薄,弹性小,属于静脉,A正确。
B.血管A静脉,是把血液从身体各部分送回心脏的血管,B错误。
C.血管B管壁较厚,弹性大,属于动脉;动脉B比静脉A内血流速度快,C错误。
D.动脉血管中不一定流动脉血,肺动脉中流的是静脉血,D错误。
故选A。
【点睛】由图示判断某种血管是动脉还是静脉,可根据血管壁的厚薄。
24. 毛细血管适于物质交换的特点是( )
①量大,分布广 ②管腔大,弹性小 ③管壁很薄,由一层上皮细胞构成
④管内血流速度很快 ⑤管内血流速度很慢.
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。其中毛细血管适合进行物质交换。
【详解】毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常
薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。因此是①③⑤,故选D。
【点睛】牢记毛细血管适合进行物质交换的特点是解题的关键。
25. 人们在用牛奶制作酸奶时所利用的一种腐生生物是( )
A. 乳酸菌 B. 青霉 C. 酵母菌 D. 黄曲霉
【答案】A
【解析】
【分析】细菌、真菌与食品的制作:
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,
易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品。
【点睛】理解掌握人类对细菌和真菌在食品加工方面的利用是解答此题的关键
第二部分 非选择题
26. 密云水库北岸不老屯镇黄土坎鸭梨已有600多年历史,因其果体硕大,果皮金黄、果肉细嫩、甘甜可口、
含有丰富的维生素C,同时富含钙、锌、钾、硒、磷等矿质元素,被誉为“梨中之王”。
(1)图1为黄土坎鸭梨的果实,它属于植物体结构层次中的__________,与动物体相比,黄土坎鸭梨不具
有的结构层次是__________。食用黄土坎鸭梨可以在一定程度上预防坏血病,这是因为其含有丰富的
__________。(选填字母代号)
A.维生素A B.无机盐 C.纤维素 D.维生素C
(2)为了进行更深入的研究,小明选取了黄土坎鸭梨果肉制作了临时装片(如图2),正确的操作顺序是______(用图中数字表示)。在显微观察时,若要将图3所示甲视野调整为乙视野,应先通过转动显微镜
的________(显微镜的结构名称)将高倍物镜对准通光孔,之后再调节__________(粗准焦螺旋或细准焦
螺旋)使视野中物像清晰。
(3)小明还通过显微镜观察了黄土坎鸭梨的果皮、叶片、根尖等结构,发现这些结构都是由细胞构成的,
所以说:构成黄土坎鸭梨的基本结构单位是__________________。
【答案】 ①. 器官 ②. 系统 ③. D ④. ③④②① ⑤. 转换器 ⑥. 细准焦螺旋 ⑦. 细胞
【解析】
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统
→动物体。
制作植物细胞临时装片的步骤:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
由低倍镜到高倍镜的操作顺序是:转动转换器,使用高倍物镜;转动遮光器或者反光镜,使视野明亮;转
动细准焦螺旋,使物像更清晰。
【详解】(1)植物体的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,植物体的结构层次:细胞→组织→器
官→植物体,因此黄土坎鸭梨的果实,在植物体的结构层次上属于器官。动物体的结构层次是:细胞→组
织→器官→系统→动物体,因此黄土坎鸭梨不具有的结构层次是系统;坏血病是因为缺乏维生素C引起的,
所以食用黄土坎鸭梨可以在一定程度上预防坏血病,这是因为其含有丰富的维生素C。
(2)制作植物细胞临时装片的步骤:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。因此,图2中正确的操作顺序是
③④②①;从图3中可以看出甲视野模糊,细胞体积小,为低倍镜视野;乙视野清晰,细胞体积大,为高
倍镜视野。由甲视野到乙视野,先转动转换器,使用高倍物镜;再调节反光镜或遮光器,使视野明亮;最
后转动显微镜的细准焦螺旋可以使物像更清晰。
(3)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,生物体的基本单位是细胞,因此构成黄土坎鸭梨的基本结构
单位是细胞。
【点睛】解答此题的关键是掌握动植物体的结构层次,植物细胞临时装片的制作。
27. 每年的5月20日是“中国学生营养日”,了解消化系统结构与合理营养知识,有助于青少年健康成长。
请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”,回答问题:(1)如图中,消化食物和吸收营养的主要场所是[⑦]__________,其内表面有许多的环形皱襞,在皱襞的
表面又有很多突起,称为[⑩]__________,这样就大大增加了[⑦]的____________________。
(2)图中④所示器官为___________,它所分泌的__________中不含酶,能促进脂肪变成脂肪微粒,以利
于进一步消化。
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证图中第一、第二层食物足够的摄入量的同时,还应多吃些处
于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的__________。
(4)从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最合理的是__________。
A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B.面包、香肠、巧克力、牛奶
C.馒头、红烧肉、煎鸡蛋、玉米粥 D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤
【答案】 ①. ⑦小肠 ②. ⑩小肠绒毛 ③. 吸收面积(消化面积\消化吸收面积\小肠上皮面积\内
表面积\表面积\面积) ④. 肝脏 ⑤. 胆汁 ⑥. 蛋白质 ⑦. D
【解析】
【分析】图示中,①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是小肠,⑧是大
肠,⑨是肛门,⑩是小肠绒毛。平衡膳食宝塔:第一层是含糖类丰富的食物,第二层是含维生素和无机盐丰
富的蔬菜、水果类,第三层和第四层的食物含有丰富的蛋白质,第五层是脂肪多的食物。
【详解】(1)⑦小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为小肠长约 5~6m;小肠内具有肠液、
胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒
毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。
(2)④肝脏是人体内最大的消化腺,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,具有乳化脂肪(属于物理性消
化)的功能。
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处
于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,这些食物中含有丰富的蛋白质。
(4)我们所吃的食物能为人体提供糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,所以我们应均衡的摄
取这些营养物质,本着粗细搭配、荤素搭配、主副食搭配的原则,只有D项营养物质比较全面。
【点睛】解答此类题型时,既要熟知平衡膳食宝塔中的每层食物的作用,又要熟知人体消化系统的结构和
功能。
28. 心血管疾病已成为全球卫生保健和卫生资源的沉重负担,在我国每年大约有260万人死于心脑血管疾病,
死亡人数位列世界第二。每年的9月29日为世界心脏日,2020年的主题为"用心爱心"。
(1)心脏主要是由心肌组成,心肌通过有节律的收缩和舒张推动血液循环流动。因此心脏是人体血液循
环的__________器官。
(2)如图所示,在③与④之间、⑧与⑨之间有__________,此结构与动脉瓣共同作用防止血液倒流,保
证血液只能按照__________→心房→__________→动脉的方向流动。
(3)冠心病是由于冠状动脉粥样硬化病变,使血管腔狭窄或阻塞,造成心肌缺氧或坏死。冠状动脉位于
主动脉基部,它逐渐分支,深入心肌中,形成毛细血管网,再汇集成静脉,最终回到心脏的
[③]__________。血液通过这条途径给心肌细胞运送养料和__________,运走二氧化碳等废物。
(4)以下生活习惯不利于心脏健康的是_______________
A.均衡膳食 B.适量运动 C.高盐饮食 D. 戒烟限酒
【答案】 ①. 动力 ②. 房室瓣 ③. 静脉 ④. 心室 ⑤. 右心房 ⑥. 氧气 ⑦. C
【解析】
【分析】观图可知:①是主动脉、②上腔静脉、③右心房、④是右心室、⑤下腔静脉、⑥是肺动脉、⑦是
肺静脉、⑧是左心房、⑨是左心室。解答即可。
【详解】(1)心脏主要由心肌构成。心脏壁主要由肌肉组织构成,它能有节律地收缩和舒张。心脏是血
液循环的“泵”,心脏是血液循环的动力器官。
(2)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能
朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从静脉流向心
房,心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。
(3)血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回右心房的途径称为冠脉循
环。冠脉循环的意义是为心肌供应氧和营养物质并运走废物;当冠状动脉发生病变,被斑块堵塞、官腔变窄时,因血液流动受阻,会造成心肌细胞暂时性缺血、缺氧,而引|起心绞痛,这种病变就叫冠心病。
(4)保护心脏的做法:1.少脂肪,每日摄盐量限于5克以内,坚持每天进食定数量的瓜果及鲜蔬;2.不
吸烟,不喝酒,多运动;3.调血脂,控制血压上升;4.睡眠好,心情好。因此选C。
【点睛】该题考查了心脏的结构和血液循环的途径。
29. 新城子苹果产于密云地区新城子镇,该地区年日照3100小时。这里的红富士苹果成熟之后色泽红润,
含糖量高达18%,甘甜可口。每年果农都会对果树采取松土、施肥、拉枝、套袋等一些管理措施,以达到
增加产量的目的。
(1)为了达到苹果增产的目的,果农对新城子苹果的栽种密度与产量之间的关系进行了实验,实验数据
如图所示:
通过图可以看出,苹果树种植密度在500-800株/公顷时产量随种植密度增加而__________(增加/减少),
当超过一定密度后产量则会随着密度增加而__________(增加/减少),因此可以得出,新城子苹果种植最
适宜密度为每公顷__________株左右。由此可见,在果树种植时密度应__________。
(2)如图是果农对果树枝条实施“拉枝”操作的过程
“拉枝”处理过程示意图
果农通过多年种植经验发现,对苹果树的枝条进行“拉枝”处理,会明显提高果树产量,其原因是
________________。
【答案】 ①. 增加 ②. 减少 ③. 1000 ④. 合理(适当\适合\合适\科学) ⑤. 拉枝处理改善
了果树枝条的光照,提高了光合作用,从而提升了产量。(需体现“光照因素”与“光合作用速率”之间的逻辑关系。)
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀
粉),并且释放出氧气的过程。
【详解】(1)合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系,
使个体发育健壮,群体生长协调,达到高产的目的;合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。种
植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率
低。只有合理密植才是最经济的做法。所以,通过图可以看出,苹果树种植密度在500-800株/公顷时产量
随种植密度增加而增加,当超过一定密度后产量则会随着密度增加而减少。因此可以得出,新城子苹果种
植最适宜密度为每公顷1000株左右。由此可见,在果树种植时密度应合理(适当\适合\合适\科学)。
的
(2)植物光合作用受诸多因素 影响,最大限度地满足农作物光合作用对水、无机盐、温度、光照等方
面的要求,农业生产就能获得丰收。拉枝处理改善了果树枝条的光照,提高了光合作用,从而提升了果树
的产量。
【点睛】解答此类题目的关键是掌握植物的光合作用过程及其影响因素。
30. 2020年11月21日,坐落于密云区冶仙塔脚下的密云冶仙塔文化休闲公园已正式免费对市民开放。园
内共栽植乔灌木1.96万株,在对这些树木进行移栽时,为了提升移植成活率,需要给移植树木输液如图所
示。
移栽树木输液 1 木质茎的结构2
(1)大树移植时,最易受伤的器官是__________,从而影响植物对无机营养物的吸收。
(2)为了保证树木的快速恢复和生长,营养液中的主要成分应该有水和__________。
(3)图2为木质茎结构,给树输液时,针头最好扎到图中的[②]__________,原因是运输营养液的
__________位于其内,此结构在植物体内各个器官之间是相互__________的。
(4)植物体生命活动除了需要无机物以外还需要淀粉等有机营养,植物运输有机营养的结构是_______________。
【答案】 ①. 根 ②. 无机盐 ③. 木质部 ④. 导管 ⑤. 联通(体现“联通”含义即可)
⑥. 筛管
【解析】
【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的
水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构;筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。
【详解】(1)植物体的根有固定植物体的作用,并且还能从土壤中吸收水和无机盐,大树移栽时,一般
都带土移栽是为了保护根,因此,大树移植时,最易受伤的器官是根。
(2)植物的生长需要无机盐,无机盐必须溶解在水中,才能被吸收利用,水分和无机盐通过根部的成熟
区被吸收,经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位,所以给移栽的大树打针输液,输入的营养液是
水和无机盐。
(3)植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水
和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,
而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然
后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,导管在植物各个器官内相互联通。
(4)筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道,由许多管状活细胞上下连接而成,相邻两
细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”,两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通,筛管没有细胞核,但筛
管是活细胞,叶制造的有机物由筛管向下运输。
【点睛】解答此题的关键掌握植物体导管和筛管的结构特点和功能。
31. 为了研究胃蛋白酶消化蛋白质的影响因素,实验小组取15片胃蛋白酶药片溶解在300ml清水中,分别
倒入甲、乙、丙三个烧杯中,操作步骤和实验结果如下表所示:
组别
处理方法
甲组 乙组 丙组
加入胃蛋白酶溶液 100ml 100ml 100ml
10ml 3%盐酸溶 10ml 3%盐酸溶
加入液体 A
液 液
加入牛肉条 5g 5g 5g
温度 37°C 37°C 0°C
静置5小时后实验现象 肉条不变 肉条消失 ?(1)实验中,在甲、乙、丙三组烧杯中加入胃蛋白酶溶液的量是相等的,放入牛肉条的量也是相等的,
这样做的目的是_________。
(2)为探究“盐酸对胃蛋白酶消化作用的影响”,选用甲组和乙组作对照实验,在A处应加入
__________10ml。
(3)若乙组和丙组作对照实验,实验的单一变量是________,预测丙组最终的实验现象为__________。
(4)以甲组与乙组作为对照实验,经过5小时静置后,甲组烧杯中肉条不变的原因是______。
(5)若乙组与丙组作为对照实验,可以得出的结论是____________________。
【答案】 ①. 满足单一性原则(确保实验条件只有一个不同\增加实验准确性与可靠性\除实验条件外,
其他条件都相同。) ②. 清水 ③. 温度 ④. 肉条不变 ⑤. 胃蛋白酶消化作用需要在酸性条件
下进行(没有3%盐酸溶液胃蛋白酶不消化肉条\胃蛋白酶在清水中不消化肉条) ⑥. 胃蛋白酶消化作用
需要在37°C进行(胃蛋白酶消化作用需要适宜的温度\温度影响胃蛋白酶的硝化作用)
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他
条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处
理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】(1)一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。这样
便于排除其他条件干扰实验。因此为了控制单一变量,该实验在甲、乙、丙三组烧杯中加入胃蛋白酶溶液
的量是相等的,放入牛肉条的量也是相等的。
(2)为探究“盐酸对胃蛋白酶消化作用的影响”,选用甲组和乙组作对照实验,因此甲组和乙组形成以
盐酸为变量的对照组,乙组加入的液体是10ml 3%盐酸溶液,那么甲组加入的液体是10ml清水。
(3)(5)乙组和丙组唯一不同的条件是温度,因此乙组和丙组能形成以温度为变量的对照实验,丙组中
温度为0,影响酶的活性,因此预测丙组最终的实验现象为肉条不变。这个实验说明胃蛋白酶消化作用需
要在37°C进行。(4)甲组和乙组是以盐酸为变量的对照组,甲烧杯中放入的是清水,经过5小时静置后,甲组烧杯中肉条
不变,原因是胃蛋白酶在清水中不消化肉条。
【点睛】解答此类题目的关键是控制变量和设置对照实验及提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
32. 科普文阅读
时下一种网络种树游戏“蚂蚁森林”悄然兴起,大家起早贪黑、废寝忘食地在支付宝里捣鼓着积累能量种
梭梭呢!说起种树,还要追溯到2016年8月,支付宝推出了“蚂蚁森林”公益行动。公众在支付宝里领养
一颗虚拟的小树苗,通过步行、网络支付、浇水等减少碳排放量的行为来精心呵护自己的树苗,待这棵树
长大后,阿拉善基金会就会在沙漠地区种植一棵真实的梭梭树。据悉,到目前为止,支付宝已有5亿用户
参与“蚂蚁森林”活动,且已经在内蒙古阿拉善地区种下一百多万株梭梭树。一百多万株的梭梭树,想想
就觉得够壮观!可是在众多的沙生植物中为什么单单选中了梭梭呢?
梭梭是藜科梭梭属灌木或小乔木,主要分布在亚非大陆温带和亚热带的干旱区。为了适应干旱环境,梭梭
的叶子退化为鳞片,仅仅依靠当年生的嫩枝进行光合作用,在干旱炎热的夏季到来后,部分幼嫩枝自动脱
落,以减少其蒸腾面积。此外,梭梭一般具有庞大的根系,垂直根可达9米以上,水平根更是可以分布到
10米以外,吸收水分和养分的范围很广。除了外表的适应,梭梭的生理特性也高度契合干旱环境。我们知
道光合作用与蒸腾作用是植物重要的生理机能,研究者通过测量梭梭的光合作用与蒸腾作用发现,梭梭有
明显的“光合午睡” “蒸腾午休”特征,即在正午太阳强辐射下,植物体关闭气孔来保存水分,这是植物
在长期进化过程中形成的一种适应干旱的方法。自身的进化让梭梭具备了荒漠生存的基本条件。而梭梭励
志造福于世界的决心可不只这么简单。研究者通过对比人工梭梭林沙丘和流动沙丘的土壤性质,发现梭梭
林的建立有效的改善土壤结构,土壤中有机质、氮、磷、钾含量都有一定的提高,从而改善了土壤肥力,
加快了沙地成土的进程。对梭梭进行了全面了解后,有没有更爱自己在“蚂蚁森林”种下的那棵小树苗了?
或者还没参与游戏的小伙伴儿也被打动想种下一棵梭梭吧?保护地球,人人有责,心动不如行动,那就赶
紧种树去吧!
(1)为了适应干燥的沙漠环境,梭梭的叶子退化为鳞状,并在炎热的夏季脱落部分嫩枝,是为了减少__________作用,从而降低_______的散失。
(2)梭梭依靠__________进行光合作用,利用无机物合成有机物,并将_______储存在有机物中。
(3)在干旱的条件下梭梭之所以会出现 “蒸腾午休”的现象,是因为植物体关闭了_______所致。在出现
“蒸腾午休”的同时,梭梭还伴有“光合午睡”的现象,所谓“光合午睡”即植物的光合作用速率下降,推
测其原因是______。
(4)“从虚拟能量到现实植树,为蓝天保卫战提供了创新路径!”这是2019年世界环境日联合国环境署
给予“蚂蚁森林”公益行动的高度评价。同是生活在蓝天下的我们,也可以通过很多方式为环保事业贡献
自己的一份力量,请列举出至少一项保护环境的具体行为或措施_____________。
【答案】 ①. 蒸腾作用 ②. 水分 ③. 茎 ④. 化学能 ⑤. 气孔 ⑥. 气孔关闭导致二氧化
碳无法进入叶片,使得光合作用无法进行。(需体现“气孔开闭”影响“二氧化碳吸收”的逻辑关系)
⑦. )略(合理即可)
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分以气体形式从植物体内散失到植物体外的现象。
影响蒸腾作用的因素有:温度,空气湿度,风速,叶片的表面积。
蒸腾作用的重要意义:参与生物圈的水循环,促进植物体内水分和无机盐的运输,降低叶片表面温度,避
免叶片灼伤。
【详解】(1)影响蒸腾作用的环境因素有:温度,空气湿度,风速;自身因素有:叶片的表面积和数量,
叶片表面积越大,叶片的数量越多,植物体的蒸腾作用越强,散失的水分越多,因此,梭梭的叶子退化为
鳞状,并在炎热的夏季脱落部分嫩枝,是为了减少蒸腾作用,从而降低水分的散失。
(2)从题意可知梭梭的叶子退化为鳞片,仅仅依靠当年生的嫩枝进行光合作用,植物体的嫩枝是茎;光
合作用的本质:无机物转化为有机物,光能转变为化学能;因此本题答案为茎、化学能。
(3)一般情况下,如果气孔周围气温高,光照强,湿度小,气孔开放程度就大,蒸腾作用就越强;如果气
孔周围气温低,光照,湿度大,气孔开放程度就小,蒸腾作用就越弱。当然在温度很高,光照很强(达到
光饱和点)的情况下,气孔关闭,植物整腾作用几乎停止,这是植物为了保持体内水分的一种适应,即
“蒸腾午休”;因为气孔除了是散失水分的通道,还是气体交换的门户,此时气孔关闭,植物体叶片无法
吸收二氧化碳,光合作用无法进行,导致光合速率下降,即“光合午睡”。
(4)保护环境的日常行为:植树造林、不使用一次性筷子、减少开汽车、绿色出行、保护野生动物等等,
合理即可。
【点睛】解答此题 的关键是掌握植物体的蒸腾作用、光合作用的本质、关注环境保护。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。
登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。
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