文档内容
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第十讲 被动句
一、 概述
文言文被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，即主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受
事者，而不是主动者、施事者。
二、 知识点讲解
1、用介词“于”“受……于……”表示被动。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间…… 《得道多助，失道寡助》
吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。《赤壁之战》
2、用“为”“为……所……”（“为”引出动作的主动者）“……为所……”表示被动。
吴广素爱人，士卒多为用者。 《陈涉世家》
重为乡党所笑。 《报任安书》
舌一吐而二虫尽为所吞。 《幼时记趣》
3、用“见”“见……于……”表被动(“于”引进动作的主动者)。
秦城恐不可得，徒见欺。 《廉颇蔺相如列传》
臣诚恐见欺于王而负赵。 《廉颇蔺相如列传》
注意：
“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但它不表被动，它放在动词前，代指第一人
称，表示“对自己怎么样”，可译为“我”，实际上都是宾语前置。
生孩六月，慈父见背。《陈情表》
兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。《孔雀东南飞》
望见谅。
请勿见笑。
诚请见教。（诚挚地请求教导我）
4、用介词“被”表被动
予犹记周公之被逮。 《五人墓碑记》
风流总被雨打风吹去。 《京口北固亭怀古》
5、无任何标志，根据句意判断。（动词本身表被动）
“傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。”（《生于忧患，死于安乐》），“举” 即被举荐，无
被动标志词，根据语境判断被动关系。
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三、 方法点拨
（一）判断句式类型
例题：下列句子中属于被动句的是（ ）。
A. 吾谁与归？
B. 马之千里者。
C. 帝感其诚。
D. 虽乘奔御风，不以疾也。
解析：C选项“帝感其诚”中“感”在这里可理解为“被……感动”，是被动句；A选项是疑问句；B
选项是定语后置句；D选项是陈述句。
（二）翻译被动句
例题：翻译“徒见欺”。
解析：白白地被欺骗。
（三）判断句与被动句辨析
例题：下列句子中，句式与其他三项不同的是（ ）。
A. 陈胜者，阳城人也。
B. 吾长见笑于大方之家。
C. 吴广素爱人，士卒多为用者。
D. 此则岳阳楼之大观也。
解析：A选项和D选项是判断句；B选项“见……于”表被动；C选项“为……所”表被动。答案是
A、D。
（四）在文段中找出被动句
例题：阅读下面文言文，找出其中的被动句。
（文段内容）……太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，
欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
解析：文中无明显被动句标志的被动句为“遂迷，不复得路”，可理解为“（他们）于是迷路，不再
能找到路”，有被动意味，他们是被环境所困，找不到路，可算作一种隐性的被动表达。
（五）被动句的判断依据
例题：为什么“身死人手，为天下笑者”是被动句？
解析：这句话中“为天下笑”意思是“被天下人嘲笑”，“为”表被动，有明确的被动标志，所以是
被动句。
四、 例题解析
（一）判断句式类型
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下列句子中属于被动句的是（ ）。
A. 微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）
B. 马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）
C. 山峦为晴雪所洗。（《满井游记》）
D. 此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
答案：C。
解析：C 选项 “山峦为晴雪所洗” 是典型的 “为…… 所” 表被动的被动句；A 选项是疑问句；B
选项是定语后置句；D 选项是判断句。
（二）翻译被动句
翻译下列句子中的被动句。
1. 吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》）
2. 王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）
3. 吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（《赤壁之战》）
答案：
1. 吴广向来爱护士兵，士兵大多被他所用。
2. 大王您被蒙蔽得很厉害了。
3. 我不能拿整个东吴的土地，十万大军，被别人控制。
（三）判断句与被动句辨析
下列句子中，句式与其他三项不同的是（ ）。
A. 臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》）
B. 此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）
C. 傅说举于版筑之间。（《生于忧患，死于安乐》）
D. 而君幸于赵王。（《廉颇蔺相如列传》）
答案：A。
解析：A 选项是陈述句；B 选项 “此诚危急存亡之秋也” 是判断句；C 选项 “傅说举于版筑之
间” 是被动句，“于” 表被动；D 选项 “而君幸于赵王” 是被动句，“于” 表被动。
（四）在文段中找出被动句
阅读下面的文言文文段，找出其中的被动句。
（文段内容）：太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，
进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，
奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。
答案：文中的被动句为 “太祖比征之，一朝引军退，绣自追之。诩谓绣曰：‘不可追也，追必
败。’绣不从，进兵交战，大败而还。” 这句话中绣进兵交战的结果是大败而还，可以理解为绣被打败
了，是一种隐性的被动表达。（此题相对比较灵活，也可认为文中无典型被动句）
（五）被动句的理解与分析
以下对被动句的理解和分析，正确的是（ ）。
A. “见”字在文言文中都表示被动。
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B. “于”字在文言文中都表示被动。
C. 意念被动句没有明显的标志词，需要根据上下文来判断。
D. 所有的被动句都可以通过固定的标志词来判断。
答案：C。
解析：A 项，“见” 字在文言文中并不都表示被动；B 项，“于” 字在文言文中不都表示被动；D
项，不是所有的被动句都可以通过固定的标志词来判断，还有意念被动句。
（六）综合题型
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
（文段内容）：
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐
盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，
叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗
耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
1. 解释下列加点词的意思。
（1）吏二缚一人诣王（ ）
（2）齐人也，坐盗（ ）
2. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）叶徒相似，其实味不同。
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
3. 文中的“齐人固善盗乎”是一个被动句吗？请说明理由。
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4. 从这个故事中可以看出晏子是一个怎样的人？
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【答案】
1.（1）到。（2）犯罪。
2.（1）只是叶子相像罢了，它们的果实味道却不同。
（2）圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
3. 不是被动句。理由：这句话是反问句，意思是 “齐国人本来就善于偷东西吗？” 没有被动的含
义。
4. 晏子是一个机智善辩、热爱祖国、维护国家尊严的人。
五、 自主练习
（一）
慧庆寺玉兰记
戴名世
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玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，
为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。然非朱先生①以太史而为重客，则
慧庆之玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。
余寓舍距慧庆--里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩
时。余叹花之开谢，自有其时，其气机各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎
丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜②者之可久也。花虽微，而物理③有
可感者，故记之。
[注]①朱先生:指朱彝尊，清初文学家，曾任史官。②幽潜:指幽居避世。③物理:事物盛衰的道理。
下列句子与“为人所称”句式相同的一项是( )
A.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
B.无复有人为看花来者。
C.山水之乐，得之心而寓之酒也。
D，天子为动，改容式车。
（二）
华谭字令思，广陵人也。及长，好学不倦，爽慧有口辩，为邻里所重。刺史周浚引为从事史，爱其才
器，待以宾友之礼。谭至洛阳，武帝亲策之。时九州秀孝策无逮谭者。谭素以才学为东土所推。同郡刘颂
时为廷尉，见之叹息曰:“不悟乡里乃有如此才也!”寻除郎中，迁太子舍人。以母忧去职。服阕，为鄄城
令，过濮水，作《庄子赞》以示功曹。而延掾张延为作答教，其文甚美。谭异而荐之，遂见升擢。及谭为
庐江内史，延已为淮陵太守。又举寒族周访为孝廉，访果立功名，时以谭为知人。永宁初，出为郏令。于
时兵乱之后，境内饥馑，谭倾心抚恤，甚有政绩。
(节选自《晋书·华谭传》)
下列选项，与例句“遂见升擢”句式相同的一项是( )
A.急湍甚箭
B.且焉置土石
C.居庙堂之高则忧其民
D.吴广素爱人，士卒多为用者
（三）
田单即墨之战
初，燕人攻安平，田单使其宗人皆以铁笼车彗①。及城渍，人争门而出，皆以轄折车败，为燕所擒:独
田单宗人以铁笼得免，遂奔即墨。是时齐地皆属燕，独莒、即墨未下，乐毅乃并右军、前军以围莒，左
军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战，田单宗人以铁笼得全，是多智习兵。”因
共立以为将，以拒燕。乐毅围二邑，期年不克，乃令解围，各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于
燕昭王曰:“乐毅智谋过人，所以三年不攻者，欲久仗兵威以服齐人，南面而王耳。”昭王于是置酒大
会，引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐，乐君芳能有齐，与燕并为列国，结欢同好，以抗诸侯之
难，燕国之福，寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受，拜书，以死自
誓。
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[注释]①车轥 (wèi):车轴头。
下列句式跟“为燕所擒”相同的一项是( )
A.实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
B.甚矣，汝之不惠(《思公移山》)
C.岂能为暴涨携之去 (《河中石兽》)
D.溯洄从之，道阻且右(《兼袭》)
（四）
关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先
主周旋，不避艰险。
建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡
太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将
莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰:“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰:
“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃
去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。
羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰:“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除
耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
(节选自《三国志·关羽传》，有删改)
下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是( )
A.吴广素爱人，士卒多为用者
B.中峨冠而多髯者为东坡
C.百里溪举于市
D.帝感其诚
六、 当堂总结
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七、 课后作业
（一）
华谭字令思，广陵人也。及长，好学不倦，爽慧有口辩，为邻里所重。刺史周浚引为从事史，爱其才
器，待以宾友之礼。谭至洛阳，武帝亲策之。时九州秀孝策无逮谭者。谭素以才学为东土所推。同郡刘颂
时为廷尉，见之叹息日:“不悟乡里乃有如此才也!”寻除郎中，迁太子舍人。
以母忧去职。服阕，为鄄城令，过濮水，作《庄子赞》以示功曹。而廷掾张延为作答教，其文甚美。
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谭异而荐之，遂见升擢。及谭为庐江内史，延已为淮陵太守。又举寒族周访为孝廉，访果立功名，时以谭
为知人。永宁初，出为郏令。于时兵乱之后，境内饥馑，谭倾心抚恤，甚有政绩。
(节选自《晋书·华谭传》)
(1)下列选项，与例句“而”的意义和用法相同的一项是( )
例句:谭异而荐之
A.饮少辄醉，而年又最高。
B.启窗而观
C.然后知生于忧患而死于安乐。
D.人不知而不愠，不亦君子乎。
(2) 下列选项，与例句“遂见升擢”句式相同的一项是( )
A.急湍甚箭
B.且焉置土石
C.居庙堂之高则忧其民
D.吴广素爱人，士卒多为用者
(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
刺史周凌引为从事史，爱其才器，待以宾友之礼。
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(4)根据全文概括华谭这一人物形象。
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（二）
贾诩字文和，武威人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异。之，谓诩有良、平①之奇。以疾病去官，道遇
叛敌，同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也，汝勿杀我，我家必厚赎之。”时太尉段颖，昔久为
边将，威震西土，故诩假以惧敌。叛敌果不敢害，与盟而送之。诩实非段颖外孙，权以济事，咸此类也。
后李傕②等与诩议，欲迎天子③置之。营中，诩曰:“不可。挟天子，非义也。”傕不听。或谓诩曰:
“此中不可久处，君胡不去?”诩曰:“吾受国恩，义不可背。卿自行，我不能也。”
天子既东，而傕来追，王师败绩。司徒赵温为傕嫌，欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣，卿奈何害
之?”傕乃止。文帝④即位，以诩为太尉。年七十七，薨，谥曰肃侯。
(取材于《后汉书》《三国志》)
[注]①良、平:指汉代张良、陈平。②傕: 音jué，用于人名。③天子:指汉献帝。④文帝:指魏文帝。
(1) 下列句子中划线词的解释，不正确的一项是( )
A.唯汉阳阎忠异之
异:诧异
B.道遇叛敌
道:在路上
C.与盟而送之
盟:盟誓，结盟
D.吾受国恩，义不可背
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义:坚守道义
(2) 下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )
例句:欲迎天子置之营中
A.而两狼之并驱如故(《狼》)
B.览物之情，得无异乎(《岳阳楼记》)
C.何陋之有《陋室铭》)
D.策之不以其道(《马说》)
(3) 下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是( )
A.太丘舍去，去后乃至(《陈太丘与友期》)
B.中轩敞者为舱(《核舟记》)
C.山峦为晴雪所洗(《满井游记》)
D.甚矣，汝之不惠(《愚公移山》)
(4) 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A.贾诩年轻时并不出名，只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。
B.贾诩是段颖的外孙，而段颖当时很有威名，因此叛敌不敢加害贾诩。
C.李傕等人与贾诩商议，想要挟持天子，但贾诩不同意这种做法。
D.魏文帝即位后，贾诩官至太尉，七十七岁时死去，谥号为肃侯。
(5) 将文中画线句子翻译成现代汉语。
①或谓诩曰:“此中不可久处，君胡不去?"
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②天子既东，而傕来追，王师败绩。
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