文档内容
学案 29 《齐桓晋文之事》
复习任务 1.梳理积累文中的文言基础知识，重点掌握多义实词“闻”“舍”“辟”
“制”。2.翻译重点句子。
活动一 基础梳理
1．通假字
请指出下列句中的通假字，并解释意思。
①王说，曰：……
“________”同“________”，__________________________________________
②为长者折枝
“________”同“________”，__________________________________________
③刑于寡妻
“________”同“________”，__________________________________________
④盖亦反其本矣
a．“________”同“________”，________________________________________
b．“________”同“________”，_______________________________________
⑤行旅皆欲出于王之涂
“________”同“________”，__________________________________________
⑥然后从而刑之，是罔民也
“________”同“________”，__________________________________________
⑦颁白者不负戴于道路矣
“________”同“________”，__________________________________________
答案 ①说 悦 高兴 ②枝 肢 肢体 ③刑 型 典范、榜样，这里用作动词，做榜样
④a.盖 盍 何不 b．反 返 回到 ⑤涂 途 道路 ⑥罔 网 这里用作动词，张网
捕捉，比喻陷害 ⑦颁 斑 斑白、花白
2．古今异义
请写出下列加点词语的古义。
①老吾老，以及人之老
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，连接并列的词或词组
②不推恩无以保妻子
古义：________________________________________________________________________
今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子③莅中国而抚四夷也
古义：________________________________________________________________________
今义：中华人民共和国
④a.否，吾何快于是
古义：________________________________________________________________________
b．吾惛，不能进于是矣
古义：________________________________________________________________________
今义：表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。
⑤然后从而刑之
古义：________________________________________________________________________
今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情
答案 ①从而推广到 ②妻子儿女 ③中原地区
④a.对此 b．到这一步 ⑤这样之后
3．多义实词
请解释下列加点词的意思。
(1)闻
①齐桓、晋文之事可得闻乎：_____________________________________________
②臣具以表闻，辞不就职(《陈情表》)：___________________________________
③其闻道也固先乎吾(《师说》)：_________________________________________
④博闻强志，明于治乱(《屈原列传》)：____________________________________
⑤四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已(《论语》)：
名声，声誉
(2)舍
①舍之！吾不忍其觳觫：_________________________________________________
②驽马十驾，功在不舍(《劝学》)：________________________________________
③若舍郑以为东道主(《烛之武退秦师》)：__________________________________
④入其舍，则密室垂帘，帘外设香几(《促织》)：____________________________
⑤退避三舍：___________________________________________________________
⑥唐浮屠慧褒始舍于其址(《游褒禅山记》)：住宿，居住
(3)辟
①欲辟土地，朝秦楚：___________________________________________________
②放辟邪侈，无不为已：________________________________________________
③辟邪说，难壬人，不为拒谏(《答司马谏议书》)：__________________________④巫从旁望空代祝，唇吻翕辟(《促织》)：___________________________________
⑤举孝廉不行，连辟公府不就(《张衡传》)：征召
(4)制
①是故明君制民之产，必使仰足以事父母：_________________________________
②乃重修岳阳楼，增其旧制(《岳阳楼记》)：________________________________
③吴起、孙膑……赵奢之伦制其兵(《过秦论》)：____________________________
④乃使人复葺南阁子，其制稍异于前(《项脊轩志》)：_________________________
⑤包九夷，制鄢、郢(《谏逐客书》)：_______________________________________
答案 (1)①听说，得知 ②使上闻、报告 ③知道，懂得 ④学识 (2)①释放 ②停止，
止息 ③放弃
④房舍 ⑤古代行军三十里为一舍 (3)①开辟 ②不正 ③批驳 ④开 (4)①规定 ②规
模 ③统领，统率 ④形制，规制 ⑤控制
4．词类活用
掌握下列加点词的活用类型，并解释意思。
(1)名词作动词
①然后从而刑之：_______________________________________________________
②五十者可以衣帛矣：___________________________________________________
③然而不王者，未之有也：_______________________________________________
(2)形容词作名词
为肥甘不足于口与？轻暖不足于体与：______________________________________
(3)形容词作动词
①是以君子远庖厨也：___________________________________________________
②老吾老……；幼吾幼……：______________________________________________
(4)使动用法
①抑王兴甲兵，危士臣：__________________________________________________
②朝秦楚：_____________________________________________________________
③以一服八：___________________________________________________________
(5)意动用法
王无异于百姓之以王为爱也：_____________________________________________
答案 (1)①处罚 ②穿 ③称王 (2)指美味的食物/指轻软暖和的衣服 (3)①远离，不接
近 ②敬爱/爱护 (4)①使……受到危害 ②使……朝见 ③使……臣服 (5)对……感到奇
怪
5．特殊句式
掌握下列句子的句式类型，并指出标志词。(如是倒装句请调整语序)(1)宾语前置句
①牛何之：_____________________________________________________________
②臣未之闻也/莫之能御也/未之有也：______________________________________
③夫子之谓也/一羽之不举：_______________________________________________
(2)主谓倒装句
宜乎百姓之谓我爱也：___________________________________________________
(3)状语后置句
申之以孝悌之义：_______________________________________________________
(4)被动句
百姓之不见保：_______________________________________________________
(5)判断句
是乃仁术也：___________________________________________________________
答案 (1)①标志词：何(疑问代词)之(动词)。语序为“牛之何” ②标志词：未、莫(否定
词)，之(代词)。语序为“未闻之”“莫能御之”“未有之” ③标志词：之。语序为“谓夫
子也”“不举一羽” (2)语序为“百姓之谓我爱宜乎” (3)标志词：以。语序为“以孝悌
之义申之” (4)标志词：见 (5)标志词：乃、也
6．文化常识
(1)衅钟：古代新钟铸成，宰杀牲口，取血涂钟行祭。
(2)庠序：古代的地方学校，后泛指学校。周代称庠，殷代称序。
(3)四夷：四方的少数民族，即东夷、南蛮、西戎和北狄的合称，亦泛指外族、外国。
(4)商贾：古代对商人的称呼，释为行商坐贾，即行走贩卖货物为商，坐着出售货物为贾。
泛指做买卖的人。
(5)孝悌：善事父母为“孝”，敬爱兄长为“悌”。
活动二 重点巩固
1．语句翻译
把下列句子翻译成现代汉语。
(1)然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。
译文：________________________________________________________________________
(2)抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？
译文：________________________________________________________________________
答案 (1)既然这样，那么举不起一根羽毛，是因为他不用力气；看不见整车的柴火，是因
为他不用目力；老百姓没有受到爱护，是因为他不肯布施恩德。(得分点：“然则”，既然
这样，那么；“一羽之不举”“舆薪之不见”，宾语前置句；“百姓之不见保”，被动句；
“为”，因为；“明”，视力、目力)(2)难道大王您发动战争，使将士处于险境，与各诸侯国结怨，这样才在心里痛快吗？(得分
点：“抑”，表示反问，相当于“难道”；“兴”“危”，使动用法；“甲兵”，代指战争；
“构怨于诸侯”“快于心”，状语后置句；“与”，同“欤”，吗)
2．基础双练
阅读下面的文言文，完成文后题目。
子路问于孔子曰：“治国何如？”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”
或曰：“将谓桓公仁义乎？杀兄而立，非仁义也。将谓桓公恭俭乎？与妇人同舆，驰于
邑中，非恭俭也。将谓桓公清洁乎？闺门之内，无可嫁者，非清洁也。此三者，亡国失君之
行也，然而桓公兼有之，以得管仲、隰朋，九合诸侯，一匡天下，毕朝周室，为五霸长，以
其得贤佐也，失管仲、隰朋，任竖刁、易牙，身死不葬虫流出户一人之身荣辱俱施者，何者？
其所任异也。由此观之，则任佐急矣。”(节选自《说苑·尊贤》，有删改)
(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。
身死不葬虫流出户一人之身荣辱俱施者
答案 BDF
解析 “身死不葬”“虫流出户”意为身死不能下葬，尸虫流出门外，前后语意承接，应在
B、D处断开；“一人之身”“荣辱俱施者”意为在一个人的身上，荣耀与耻辱都会经历到，
中间需停顿，应在F处断开。
(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．不肖，常指不才，不贤；又指品行不好，没出息。本文中指不贤的人。
B．行，指行为，与《屈原列传》中“其志洁，其行廉”的“行”意思不同。
C．匡，指匡正、纠正，与成语“匡俗济时”的“匡”意思相同。
D．朝，指朝拜、归附，与《齐桓晋文之事》中“欲辟土地，朝秦楚”的“朝”意思相同。
答案 D
解析 D项意思不同。“朝秦楚”的“朝”是使动用法，使……朝见。B项“其行廉”的
“行”指品行。
参考译文
子路问孔子说：“怎样治理国家？”孔子回答说：“(治理国家的根本)在于尊重贤能的
人，轻视那些不贤的人。”
有人说：“能认为齐桓公仁义吗？杀死兄长而继位，不是仁义。能认为齐桓公恭谨有节
制吗？与妇人同乘一辆车奔驰在都城中，不是恭谨有节制。能认为齐桓公操守清白吗？在他
的后宫家门内就没有可出嫁的女人，这不是操守清白。这三样事，是败亡国家的荒淫君主的
行为，然而齐桓公兼而有之，但因为得到了管仲、隰朋，就多次会合诸侯，一举匡正天下，
使诸侯全都朝奉周王室，成为春秋五霸之首，因为他能得到贤臣的辅佐。他失去管仲、隰朋，
任用竖刁、易牙，就身死不能下葬，尸虫流出门外。在一个人的身上，荣耀与耻辱都会经历到，为什么呢？那是因为他任用的人不同。由此看来，这任用贤臣良佐的事就最紧急了。”
