文档内容
巩固练习
基础积累
1．下列加红字的解释都正确的一项是( )
A．列坐其次(按次序) 愀然(容色改变的样子) 东方既白(已经)
B．少长咸集(都) 下江陵(攻占) 正襟危坐(端正)
C．向之所欣(向来) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居)
D．终期于尽(时期) 好游者不能穷也(走到尽头) 则其至又加少矣(增添)
2．下列各组句中加红词语的意义全都与现代汉语不同的一项是( )
A．所以兴怀 非常之观，常在于险远 比好游者尚不能十一
B．放浪形骸之外 遗世独立 此所以学者不可以不深思而慎取之也
C．感慨系之 盈虚者如彼 况吾与子渔樵于江渚之上
D．俯仰一世 扣舷独啸 杯盘狼籍
3．下列句中的“一”作数词用的一项是( )
A．悟言一室之内 B．一觞一咏
C．固知一死生为虚诞 D．俯仰一世
4．下列句中都有通假字的一项是( )
A．每览昔人兴感之由 举酒属客 七月既望
B．悟言一室之内 冯虚御风 杯盘狼籍
C．齐彭殇为妄作 山川相缪 相与枕藉
D．未尝不临文嗟悼 其下平旷 盖音谬也
5．下列词语中加红词全都没有活用现象的一项是( )
A．有泉侧出 一觞一咏 以故其后名之曰褒禅
B．不随以止也 茂林修竹 而记游者甚众
C．有穴窈然 卒葬之 至于幽暗昏惑而无物以相之
D．齐彭殇为妄作 向之所欣 非常之观，常在于险远
6．下列句中的“其”的用法和意义都与例句相同的一项是( )
例：其下平旷
A．既其出 以其求思之深而无不在也 后世之谬其传而莫能名者
B．其如土石何 方其破荆州 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐
C．其进愈难 其孰能讥之乎 其见愈奇
D．其文漫灭 然视其左右 问其深
7．下列句中的“之”的用法和意义都与例句相同的一项是( )
例：吾欲之南海
A．虽无丝竹管弦之盛 仰观宇宙之大 悟言一室之内
B．俯察品类之盛 夫人之相与，俯仰一世 足以极视听之娱
C．不能喻之于怀 感慨系之矣 后之视今，亦犹今之视昔
D．及其所之既倦 之次所旁丛祠中 项伯乃夜驰之沛公军
8．下列各组句子的句式全都与例句相同的一项是( )
例：固一世之雄也
A．凌万顷之茫然 客有吹洞箫者 而今安在哉 相与枕藉乎舟中
B．何为其然也 死生亦大矣 然力足以至焉，于人为可讥
C．是造物者之无尽藏也 此余之所得也 此所以学者不可以不深思而慎取之也
D．况吾与子渔樵于江渚之上 有碑仆道 此非曹孟德之困于周郎者乎
9. 下列各组词语中，有错别字的一项是( )A. 崇山峻岭 放浪形骸 情随事迁 感慨系之
B. 窈窕淑女 余音袅袅 正襟危坐 沧海一粟
C. 取之无禁 用之不竭 杯盘狼藉 当务之急
D. 前仆后继 既往不究 深思慎取 奇伟瑰怪
阅读理解
阅读下文字，完成问题
（一）
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍
万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事
迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
古人云：“死生亦大矣”，岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐
彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，
其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
10. 下列句中加红词的解释不正确的一项是( )
A. 取诸怀抱 取：取得
B. 趣舍万殊 趣：趋向，取向
C. 感慨系之 系：附着
D. 终期于尽 期：期限
11. 下列句中加红文言虚词的意义和用法相同的一项是( )
A. 当其欣于所遇 亦将有感于斯文
B. 夫人之相与 及其所之既倦
C. 俯仰之间，已为陈迹 引以为流觞曲水
D. 其致一也 列坐其次
12. 下列文言句式与其他三项不同的一项是( )
A. 虽无丝竹管弦之盛 B. 当其欣于所遇
C. 不能喻之于怀 D. 会于会稽山阴之兰亭
（二）
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖
将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡
乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，
耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共
适。”
13．下列各句中“卒”的意义相同的两项是( )
A．卒莫消长 B．卒起不意
C．信臣精卒陈利兵而谁何 D．卒惶急无以击轲
E．而卒葬之
14．下列各句中“适”的意义相同的两项是( )
A．始适还家门 B．适得府君书
C．而吾与子之所共适 D．处分适兄意
E．少无适俗韵
15．对“文赋”的文体特点概括最恰当的一项是( )
A．体物写志 B．善于铺陈描写
C．语言骈俪藻饰 D．尤长于说理阅读下文，完成问题
放鹤亭记
苏 轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，
东山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一
面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰
百变。山人有二 鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云
表，暮则傃东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居
之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九
皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子，隐德
之士。狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑
戒》，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，
虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能
为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”
山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：“鹤飞去兮，西山之缺，高翔而
下览兮，择所适。翻然敛翼，宛将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔
而履白石。 鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以
汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。 ”
16.下列句子中加红的词的解释，不正确的一项是( )
A. 升高而望，得异境焉 升：登上
B. 鸣鹤在阴，其子和之 和：和睦
C. 隐德之士。狎而玩之 狎：亲近
D. 鹤归来兮，东山之阴 阴：北边
17. 下列各组句子中，加红的词的意义和用法相同的一组是( )
A. 故《易》《诗》人以比贤人君子 若亡郑而有益于君，敢以烦执事
B. 纵其所如,或立于陂田 可以无悔矣，其孰能讥之乎
C. 宜若有益而无损者 吾尝终日而思矣
D. 鹤鸣于九皋，声闻于天 智勇多困于所溺
18. 下列各句中，加红的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是( )
A. 明年春，水落，迁于故居之东 B. 而山人之亭，适当其缺
C. 其为乐未可以同日而语也 D. 虽南面之君，未可与易也
19. 下列对文章的阐述，不正确的一项是(）
A. 文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
B. 第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C. 第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。
D. 作者最后引用山人所作的放鹤、招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。
20. 将下面句子翻译成现代汉语
(1)饮酒于斯亭而乐之。
(2)以此全其真而名后世。
(3)独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。作文
21.阅读下文，按要求作文
现代社会中，人与人之间因为竞争激烈，往往失去应有的接触和帮助，也让我们未留心
身边发生的那些如阳光般美好的事情。其实，人与人相处，贵在看到别人的美好和可贵。
请根据你对上文的理解，结合自己的人生体验，以“拾起身边的阳光”为题写一篇不少
于800字的文章，立意自定，文体自选。
参考答案
1．B解析：A．次(旁边)；C．向(过去)，明(照明，这里用作动词)；D．期(至、及)，加(更加)。
2．A解析：所以：今义，表因果关系的关联词；古义：表原因的虚词。非常：今义，很大(副
词)；古义，不平凡，不同寻常。十一：今义，数词，表数字；古义，十分之一。
3．A解析：B．一些(量词)；C．把……看做一样，把……看做相等，都作动词用；D．一生。
4．B解析：“悟”通“晤”，面对面；“冯”通“凭”，乘；“籍”通“藉”，凌乱。
5．B解析：B．止：停止：茂：茂密；众：多；A．侧：从旁也，名词作状语。觞：喝酒，名词作动
词。名：命名，称，名词作动词；C．幽暗昏惑：幽深昏暗叫人迷乱的地方。形容词作名词；D ．
齐：把……看作相等，形容词作动词。
6．D解析：“其下平旷”中“其”为代词，代华山洞。
7．D解析：吾欲之南海，“之”动词。D项“之”都是动词，意义：去，到。
8．C解析：例句是判断句，C项也全是判断句。
9. D解析：究—咎。
10. D解析：期：至、及。
11. A解析：A介词，对于。B助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译/动词，往、到达。
C动词，成为/动词，作为。D代词，代人们/代词，代曲水。
12. A解析：A为定语后置句，B、C、D三项均为状语后置句。
13．BD解析：BD项中“卒”通“猝”，突然；A．到底；C．士兵；E．死。
14．DE解析：DE项中“适”为“适应”“适于”的意思；A．嫁人；B．刚刚；C．用，享有。
15．A
16. B解析：“和”读hè,应和，跟着唱。根据语法结构分析可知,“和”后面是代词宾
语“之”,“和”应为谓语动词,而不能理解为形容词,故B错。对文言实词词义可以联系上
下文推断。
17. A解析：两个“以”字都是介词，“用、拿”的意思。B中“其”，分别是代词它(指
鹤)、表反问的语气词。C中“而”，分别是顺承连词、表修饰的连词。D中“于”，分别为介词
“到”和介词“表被动”。
18. C解析：A中“明年”,文中义指(那一年的)第二年,今义指今年的(下一年),古今异
义。B中“适当”,文中义指刚好挡住,今义是形容词，“合适，恰当”的意思,古今异义。D中
“南面”,文中义指面朝南方,今义是方位名词，南方,古今异义。
19.D解析：放鹤、招鹤之歌的作者为苏轼。
20.（1）在这个亭子里饮酒，感到很快乐。
（2）用这来保全他们的本性并在后世著名。
（3）独自整天在河涧、山谷中，啄食青苔，脚踩白石。
译文
熙宁十年秋，彭城暴发洪水，云龙山人张君的草屋，洪水漫上他家大门的一半。第二年春
天，洪水退去，山人搬家到原来住屋的东面，在东山的山脚下。山人登高眺望，找到了一块奇
异的地方，就在它的上面造了一座亭子。彭城地方的山，冈岭四面围拢，隐约地像个大环；只缺它的正西一面，山人的亭子刚巧对准那个缺口。春夏两季交替的时候，草木茂盛，似乎接近
天空；秋月冬雪，使广阔的大地一片洁白；在刮风、下雨、阴暗、晴朗的天气中间，景色瞬息万
变。山人有两只鹤，很驯服，而且很会飞。早晨，山人就望着西山的缺口把它们放出去，听任它
们飞到什么地方。它们有时站在池塘边、田野里，有时飞翔到云层的上面，傍晚，它们就向着
东山回来，所以给亭子起名叫“放鹤亭”。
郡守苏轼时常带着幕友和下属去看望山人，在这座亭子里喝酒，感到很快乐。苏轼斟了
杯酒给山人喝，并且告诉他说：“您知道隐居的快乐吗？即使是朝南坐的君主，也不能跟他
交换。《易经》上说：‘鹤在山上的北面叫，它的孩子——雏鹤在应和它。’《诗经》上说：‘鹤
在低洼的地方叫，声音一直传到天上。’这是因为，作为鸟类来说，鹤的品格清高、深沉、安静、
自在，超出于尘世的外面，所以《易经》和《诗经》的作者把它比作明智的人、有才能的人和身
怀高尚品德的人。跟它亲昵，跟它玩 耍，好像是有利而无害的，然而，卫懿公爱好鹤，就丧失
了自己的国家。周公作《酒诰》，卫武公作《抑戒》，都认为荒废事业，迷惑性情，败坏和搅乱国
家的，没有什么像酒那样严重的了；可是刘伶、阮籍这班人，却用这来保全本性，而且名声传
到后代。唉！朝南坐的君主，即使是清高、深沉、安静像鹤那样的，还不能爱好；如果爱好它，
就会丧失自己的国家。然而，在山林间逃避世俗的人，即使是像酒那样荒废事业、迷惑性情、
败坏和搅乱国家的东西，爱好它尚且不能成为祸害，何况爱好鹤呢？从这看来，国君和隐士
的快乐是不可以放在一起讲的。”
山人听了我的话，高兴地微笑着说：“有这样的道理吗？”于是，我作放鹤和招鹤的歌，
说：“鹤飞去呀，望着西山的缺口，在高空飞翔，向下面观察，选择它们认为应该去的地方。很
快地转过身体，收起翅膀，似乎打算飞下来休息，忽然看到什么东西，又昂首飞向天空，准备
再作奋然一击。独自整天徘徊在溪涧、山谷之间，嘴啄青苔，脚踏白石。鹤归来了，在东山的北
面。那下边有个人，头戴道帽，足蹬草鞋，身穿葛衣，正在坐着弹琴。他亲自种田生活，把那剩
余的粮食喂你。归来吧！归来吧！西山不能够长久停留。”
21.优秀例文
拾起身边的阳光
一开始，我其实并不喜欢他们。
他们通常坐在地下通道的入口拐角，或是商场边的小巷子旁边。吉他盒子打开放在面前，
里面散落着路人甚至下一秒就会抛诸脑后的施舍。一天之内的大部分时间是在唱歌，偶尔累
了停下来，就拨一些简单的曲调。他们不唱周杰伦、林俊杰，大部分时间唱的都是郑钧、崔健、
黄家驹这些歌手，偶尔试试邓丽君和王菲。声音略带沙哑，却别有味道。
然而我不喜欢他们。
在那时的我看来，他们无疑是不务正业。空有年轻的优势与气力，却不愿意好好工作。在
我看来，那不算正经工作，因为他们无法养活自己及家人，他们是在浪费自己的青春，也在浪
费中国的劳动力资源。是的，那时我看不起他们，打从心底鄙视。
那时，我每周都要去武广那边上课。在武广到中山公园的地下通道中，就有这样一个人：
他长年在同一个位置，衣服、头发长期脏乱，唱唐朝、黑豹、魔岩。可即使是唱到嗓子嘶哑，也
永远只有很少的一点点钱。半大的小孩背着书包，漫不经心地丢一枚或几枚硬币在他的盒子
里，然后将他充作茶余饭后的谈资。
然而有一天，我和同学一起经过时，她走过去放了几枚硬币在他的盒子里；然后回来对
我说：“他好开心啊！”
“开心？”我几乎是怪叫起来。她疑惑地看了我一眼，然后解释：“他在活自己的人
生。”其他的，我已经记不清了。然而，我一直记得那一瞬间的复杂心情，是的，复杂。我一直
以为是在浪费时间的行为，有些人看来却是活出了自我。我一瞬间想到了自己，为了求学，放
弃那么多爱好，牺牲了爸爸、妈妈那少得可怜的休息时间。我们有着看似正常而充实的生活，但我们并不是比他们多多少快乐。
现在？现在我尊敬他们，可能“尊敬”这个词语并不恰当。可我尊敬他们的勇气，也尊
重他们的付出。后来有一次，我经过那位“歌手”身边时，我走过去放下钱，然后他对我笑了
笑，说了句谢谢。
那个时候我竟然有些心酸。
走上台阶的时候听见他正在唱那首《蓝莲花》，“没有什么能够阻挡，你对自由的向
往……”。
那个时候外面阳光灿烂，我觉得地下通道里面也是一样。
