文档内容
基础积累
1．给下列加红字注音。
⑴彷徨（ ） ⑵彳亍（ ） ⑶凄婉 （ ）
⑷颓圮（ ） ⑸青荇（ ） ⑹长篙 （ ）
⑺漫溯（ ） ⑻笙箫（ ）
2．选出没有错别字的一项（ ）
A.悠长 有尝 寂寥 寥廓 愁怨
B.忧愁 惆怅 泠漠 凄清 迷茫
C.迷惘 河畔 艳影 映射 榆荫
D.浮躁 浮藻 装载 揣摩 幽雅
3．根据所提供的语句中划线的部分各仿写两个句子。
例句一：丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
仿句（1）：
仿句（2）：
例句二：悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
仿句（1）：
仿句（2）：
4．文学常识填空
⑴戴望舒，浙江杭州人，中国 （时代）著名诗人，诗集有《我底记忆》
《望舒诗稿》《灾难的岁月》等。《雨巷》是作者的成名作和早期代表作，诗歌发表后产生了较
大影响，诗人也因此被人称作“ ”。
⑵徐志摩（1897—1931），浙江海宁人。现代诗人、 。诗集 《志摩的诗》
和散文集《巴黎的鳞爪》《自剖》《落叶》等。
延伸拓展
甲．阅读徐志摩的诗，回答问题
雪花的快乐
假若我是一朵雪花，
翩翩的在半空里潇洒，
我一定认清我的方向——
飞飏，飞飏，飞飏，——
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄凉的山麓，
也不上荒街去惆怅——
飞飏，飞飏，飞飏，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞，
认明了那清幽的住处，
等着她来花园里探望——
飞飏，飞飏，飞飏，——
啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻，
盈盈的，沾住了他的衣襟，
贴近他柔波似的心胸——
消溶，消溶，消溶——
溶入了她柔波似的心胸！
5．诗人把自己比作雪花，借此去追求 。
6．文中反复出现“飞飏，飞飏，飞飏”表现出一种 的执著。
7．“她”是诗人美的理想的代称，那么最后一句“溶入了她柔波似的心胸”如何理解？
乙．下面是苏阿芒的一首小诗，读后答题。
诗歌永不屈服，
诗歌是火，
诗歌是光，
它将冲破紧闭的牢房。
越过高墙，
越过电网，
在人们心中找到回响。
诗歌永不屈服，
不管诗人将遭到多少痛苦。
没有纸，没有笔，
只有无比的愤怒。
8．“诗歌是火，诗歌是光，它将冲破紧闭的牢房”。这句话里用了什么修辞手法？
9．本诗虽短却换韵，一、二段的韵脚依次是什么？
10.本诗的诗眼是什么？小诗的内容主要表现了诗人的什么精神？
参考答案
1．⑴páng huáng ⑵chì chù ⑶ wǎn⑷tuí pǐ⑸xìng ⑹gāo ⑺sù ⑻shēng xiāo
2．D（A. 尝—偿；B. 泠—冷；C. 荫—阴）
3．提示：仿写一定要合乎题干要求，一要看句式的特点，而要看例句所创设的情境，如例
句一中的“在雨中哀怨，哀怨又彷徨”，例句二中的“我悄悄的走了，正如我悄悄的来”等。
4．⑴现代 《望舒草》 雨巷诗人 ⑵散文家 《猛虎集》《翡冷翠的一夜》
5．自由、美好 点拨：要深入理解诗歌所表达的内容。
6．坚定、欢快、轻松自由 点拨：反复诵读，才能体会出来。
7．诗人愿化作雪花，自由地毫无拘束地飘舞在空中，去追寻永恒的东西。他借雪花充分
享受着选择的自由，热爱的欢乐，一旦追寻到美好的东西，就再也不会放弃。
点拨：抓住“溶入”一词来理解。8．比喻 ；
9．“房”“响”和“服”“苦”“怒”（“光”“墙”“网”可以不押韵）；
10．诗眼：诗歌永不屈服。表现了诗人不惮逆境而以诗歌作为武器的顽强斗争精神。
