文档内容
基础训练
1．下列加红字注音有错误的一项是（ ）
A．拍摄（shè） 篱笆（ba） 爪牙（zhǎo） 作揖（zuō）
B．解剖（pōu） 创伤（chuāng）目的（dì） 惩创（chuāng）
C．租赁（lìn） 倘使（tǎng） 斥骂（chì） 包袱（fu）
D．熬煎（áo） 聊天（liào） 潸然（shān） 责备（bèi）
2．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．隔壁 款待 篱笆 拳打脚踢 B．通讯 包袱 歉意 绿草如荫
C．撕破 膺品 舔舐 逆来顺受 D．浩切 欠债 嘲笑 胆战心惊
3．下列加红的熟语使用错误的一项（ ）
A．我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。
B．《随想录》是巴金老人的最后一部重要的书，被誉为中国当代散文创作的“里程碑”。
C．阳春三月，江南已是绿草如茵，漠北依然黄沙漫天。
D．在学校举行的元旦文艺晚会上，学生们演得绘声绘色，博得观众的热烈掌声。
4．选出括号中对加红字作用或修辞手法理解不准确的一项（ ）
A．后来他回来了，大概是给人揪回来的，说他“里通外国”，是个反革命，批他，斗他。
他不承认，就痛打。（引用）
B．当时我已经处于“半靠边”的状态，傍晚我们在院子里乘凉，孩子们都劝我把包弟送
走，我请我的大妹妹设法。（象征）
C．我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同
我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。（引用）
D．包弟变成了我们家的一个大“包袱”，晚上附近的小孩时常打门大喊大嚷，说是要杀
小狗。听见包弟尖声吠叫，我就胆战心惊。（比喻）
5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项（ ）
A．《小狗包弟》选自巴金《随想录》。生活•读书•新知三联书店1987版。原载《芳草》1982
年第3期。有删节。
B．狗来了，是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且有一种本领：它有什么要求时就立
起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。
C．听了这个故事，我又想起我曾经养过的那条小狗。是的，我也养过狗。那是1959年的
事情。
D．一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自
己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。……
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阅读下面的文字，回答下题。
包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感
到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，
我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重
的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的
包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；
为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻
地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要
让一家人跟自己一起堕入地狱。我自已终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸
运……
整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了
两扇窗，有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被
挖走了。右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几
株花，多了几棵不开花的树。我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着
身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩。……我好像做了一场大梦。满
园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。
这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵
上的欠债。这绝不是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来
了。
即使在“说谎成风”的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我
要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。
6．你怎样理解“我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱”？
7．“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不
起自己，我不能原谅自己！”这几句话，是作者在被迫交出小狗之后的深深自责，反映了作
者怎样的思想品质？
8．在把小狗包地送走后，作家的内心是如变化的？为什么？这个心理变化说明什么？
9．在文中，作者深切怀念逝去的爱人，真切忏悔对于包弟的残酷，作者这样坦陈心迹：
“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。”巴金为什么受“煎熬”？
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阅读下面的文段，完成下面的问题。
秋 夜
巴 金
（1）窗外“荷荷”地下着雨，天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来，写字桌上的台灯
像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头，就好像看到先
生站在面前。
（2）仍旧是矮小的身体，黑色的长袍，浓浓的眉毛，厚厚的上唇须，深透的眼光和慈祥的微
笑，右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟，向空中喷着烟雾。
（3）他在房里踱着，在椅子上坐下来，他抽烟，他看书，他讲话，他俯在他那个书桌上写字，
他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声……
（4）这一切都是那么自然，那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。
你一眼就可以认出他来。
（5）风在震摇窗户，雨在狂流，屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我
不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧，成了一
颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心，我浑身的血都烧起来，我觉得我需要把
我身上的热发散出去，我感到一种献身的欲望，这不是第一回了。过去跟先生本人接近，或者
翻阅先生著作的时候，我接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉；其实不仅是我，当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞，找到勇气，得到启发。
（6）“不要离开我们！”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音，尤其是许多年轻
人的声音。我听见一声响亮的回答：“我决不离开你们！”这是多年来听惯了的声音。我看
见他在窗前，向窗外挥一下手，好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。
“忘记我，管自己生活，可是我永远忘不了你们。”
“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的？”
“难道为了你们，我还有过什么顾虑？”
“难道我曾经在真理面前退却？在暴力面前低头？”
“为了追求真理我不是敢说，敢做，敢骂，敢恨，敢爱？”
“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前？”
“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱，敢恨，敢说，敢做，敢追求！”
“勇敢地继续向着更大的光明前进！”
（7）静寂的夜让他的声音冲破了，仿佛整个空间都骚动起来，从四面八方送来响应的声音。
声音渐渐地凝结在一起，愈凝念厚，好像成了一大块实在的东西。不知道哪里送来了火，它一
下子就燃烧起来，愈燃愈亮，于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。
（8）那一块东西继续在燃烧，愈燃愈小，终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上
升，渐渐地升到了空中，就挂在天空，像一轮初升的红日。
（9）我再看窗前鲁迅先生的身形，它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前，我看出
来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧着的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰
起头来再看，先生的慈祥的脸庞不是就在那儿？他笑得多么快乐！
（10）真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸。
（11）我笑了，我也衷心愉快地笑了。
（12）我知道鲁迅先生并没有死，而且也永不会死！
（13）我回到写字桌前，把《野草》阖上，我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。
（14）原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一秋夜的梦。
（15）窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音，滴在檐前石阶上的声音。
（16）可是在先生的书上，我的确看到了他那颗发光的燃烧的心。
1956年9月
10．文章第（1）～（5）段描写的梦境中鲁迅先生的肖像、动作和神态有哪些特点？
11．描写“天空黑得像一盘墨汁”，风雨大作，“屋子里灯光黯淡”，有什么作用？
12．第（6）段“忘记我，……向着更大的光明前进”中的话包括三层意思，试将每层意思
各用一句话概括出来，不超过10个字。
13．第（6）段这段话中句子的语气是怎样逐步变化的？有什么作用？
参考答案
1．D （“聊”读liáo）
2．A（B项荫—茵，C项膺—赝，D项切—劫）3．D （“绘声绘色”用于文章中形容叙述描写生动逼真；此处用于人物不恰当。）-
4．C（应该为“借代”）
5．A（把第一个“。”删掉，把“生活•读书•新知三联书店1987版”加“（）”）
6．送走包弟后心理上不仅没有得到放松，反而因为送走包弟后的羞耻感和歉疚而心不
得安。
7．短短几句话，有超人的勇气。不但体现了作者所欣赏的卢梭似的“诚实”，更重要的
是展现了作者崇高的精神境界，以及与之联系的对国家、历史和人民的高度责任感。
8．轻松—沉重—自责。
轻松：在那样的社会环境中，把“麻烦”送出去，“轻松”是正常人的感觉。
沉重：良心的自我发现，对自己“出卖”“背叛”包弟、对自己的懦弱的羞耻感。
自责：不能保护小狗包弟，对小狗深重的悲悯、歉疚和忏悔之情。
这个心理变化表现了作者的心灵历程，首先说明作者勇于解剖自己，然后说明所处的时
代缺少温情，缺少人性，充斥着残暴、淫威。自己甩掉了包弟的轻松与良心的沉重这一对矛盾，
表现了对社会的担忧。作者在解剖自己，更是在解剖社会。
9．失去的永远失去了，而对黑暗。作者不仅不能奋笔揭露痛击，自己还要承受无辜的良
心谴责。社会缺少人性，自己人格受辱。作者在这样的环境下怎么能不感受到煎熬呢？因为
作者所受的是漫长的精神伤害。
10.鲁迅先生一点也没有改变，自然而平易近人，具有独特的人格和精神。
11．反衬（或突出）“从先生坐的地方发出来眩目的光”和燃烧得通红的心。（或反衬鲁
迅先生的光芒。）
12．①为了青年（后人）而无私奉献。②为了真理而无畏战斗。③勉励青年（后人）勇敢前
进。
13．语气从陈述到反问到祈使（或语气从反问到祈使）。语气富于变化，逐渐强烈，富于感
染力和鼓动性。
