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专题18.26正方形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

  • 2026-03-24 00:18:55 2026-03-24 00:18:55

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专题18.26正方形(直通中考)(提升练)-(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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文档格式
docx
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4.017 MB
文档页数
35 页
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专题18.26 正方形(直通中考)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,边长为6的正方形 中,M为对角线 上的一点, 连接 并延长交 于点P.若 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 2.(2023·四川攀枝花·统考中考真题)如图,已知正方形 的边长为3,点 是对角线 上的一 点, 于点 , 于点 ,连接 ,当 时,则 ( ) A. B.2 C. D. 3.(2023·重庆·统考中考真题)如图,在正方形 中,O为对角线 的中点,E为正方形内一 点,连接 , ,连接 并延长,与 的平分线交于点F,连接 ,若 ,则 的长 度为( )A.2 B. C.1 D. 4.(2022·山东青岛·统考中考真题)如图,O为正方形 对角线 的中点, 为等边三角 形.若 ,则 的长度为( ) A. B. C. D. 5.(2022·内蒙古包头·中考真题)如图,在矩形 中, ,点E,F分别在 边上, ,AF与 相交于点O,连接 ,若 ,则 与 之间的数量关系正确的 是( ) A. B. C. D.6.(2022·贵州黔东南·统考中考真题)如图,在边长为2的等边三角形 的外侧作正方形 , 过点 作 ,垂足为 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 7.(2022·四川德阳·统考中考真题)如图,在四边形 中,点 , , , 分别是 , , , 边上的中点,则下列结论一定正确的是( ) A.四边形 是矩形 B.四边形 的内角和小于四边形 的内角和 C.四边形 的周长等于四边形 的对角线长度之和 D.四边形 的面积等于四边形 面积的 8.(2022·山东滨州·统考中考真题)正方形 的对角线相交于点O(如图1),如果 绕点 O按顺时针方向旋转,其两边分别与边 相交于点E、F(如图2),连接EF,那么在点E由B到A 的过程中,线段EF的中点G经过的路线是( )A.线段 B.圆弧 C.折线 D.波浪线 9.(2022·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在平行四边形 中, , , , 是对角线 上的动点,且 , , 分别是边 ,边 上的动点.下列四种说法:①存在 无数个平行四边形 ;②存在无数个矩形 ;③存在无数个菱形 ;④存在无数个正方形 .其中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.(2022·黑龙江牡丹江·统考中考真题)下列图形是黄金矩形的折叠过程:第一步,如图(1),在 一张矩形纸片一端折出一个正方形,然后把纸片展平;第二步,如图(2),把正方形折成两个相等的矩 形再把纸片展平;第三步,折出内侧矩形的对角线AB,并把AB折到图(3)中所示的AD处;第四步,如 图(4),展平纸片,折出矩形BCDE就是黄金矩形.则下列线段的比中:① ,② ,③ ,④ ,比值为 的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.(2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)如图在正方形 中,点E在 上,连接 , ,F 为 的中点连接 .若 ,则 的长为 . 12.(2023·宁夏·统考中考真题)如图,在边长为2的正方形 中,点 在 上,连接 , . 则图中阴影部分的面积是 . 13.(2023·山东·统考中考真题)如图,在正方形 中,分别以点 为圆心,以 的长为半径 画弧,两弧交于点 ,连接 ,则 . 14.(2023·广西·统考中考真题)如图,在边长为2的正方形 中,E,F分别是 上的动 点,M,N分别是 的中点,则 的最大值为 .15.(2023·山东枣庄·统考中考真题)如图,在正方形 中,对角线 与 相交于点O,E为 上一点, ,F为 的中点,若 的周长为32,则 的长为 . 16.(2022·海南·统考中考真题)如图,正方形 中,点E、F分别在边 上, ,则 ;若 的面积等于1,则 的值是 . 17.(2022·山西·中考真题)如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的一点,点F在边CD的延长 线上,且 ,连接EF交边AD于点G.过点A作 ,垂足为点M,交边CD于点N.若 , ,则线段AN的长为 18.(2022·四川攀枝花·统考中考真题)如图,以 的三边为边在 上方分别作等边 、、 .且点A在 内部.给出以下结论: ①四边形 是平行四边形; ②当 时,四边形 是矩形; ③当 时,四边形 是菱形; ④当 ,且 时,四边形 是正方形. 其中正确结论有 (填上所有正确结论的序号). 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2023·湖北黄石·统考中考真题)如图,正方形 中,点 , 分别在 , 上, 且 , 与 相交于点 . (1)求证: ≌ ; (2)求 的大小. 20.(8分)(2022·贵州贵阳·统考中考真题)如图,在正方形 中, 为 上一点,连接 , 的垂直平分线交 于点 ,交 于点 ,垂足为 ,点 在 上,且 . (1)求证: ; (2)若 , ,求 的长.21.(10分)(2022·四川雅安·统考中考真题)如图,E,F是正方形ABCD的对角线BD上的两点, 且BE=DF. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)若AB=3 ,BE=2,求四边形AECF的面积. 22.(10分)(2023·湖北十堰·统考中考真题)如图, 的对角线 交于点 ,分别以点 为圆心, 长为半径画弧,两弧交于点 ,连接 . (1)试判断四边形 的形状,并说明理由;(2)请说明当 的对角线满足什么条件时,四边形 是正方形? 23.(10分)(2023·广东广州·统考中考真题)如图,在正方形 中,E是边 上一动点(不与 点A,D重合).边 关于 对称的线段为 ,连接 . (1)若 ,求证: 是等边三角形; (2)延长 ,交射线 于点G; ① 能否为等腰三角形?如果能,求此时 的度数;如果不能,请说明理由; ②若 ,求 面积的最大值,并求此时 的长. 24.(12分)(2022·新疆·统考中考真题)如图,在 巾, ,点O为BC的 中点,点D是线段OC上的动点(点D不与点O,C重合),将 沿AD折叠得到 ,连接BE. (1)当 时, ___________ ; (2)探究 与 之间的数量关系,并给出证明;(3)设 , 的面积为x,以AD为边长的正方形的面积为y,求y关于x的函数解析式. 参考答案: 1.C 【分析】先根据正方形的性质、三角形全等的判定证出 ,根据全等三角形的性质可得 ,再根据等腰三角形的性质可得 ,从而可得 ,然后利用勾股定理、含30度角的直角三角形的性质求解即可得. 解: 四边形 是边长为6的正方形, , 在 和 中, , , , , , , 又 , , 设 ,则 , , , 解得 , , , , 故选:C. 【点拨】本题考查了正方形的性质、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的性质等 知识点,熟练掌握正方形的性质是解题关键. 2.C 【分析】先证四边形 是矩形,可得 , ,由等腰直角三角形的性质可得 ,可求 , 的长,由勾股定理可求 的长,由“ ”可证 ,可得 . 解:如图:连接 , 四边形 是正方形, , , , , , 四边形 是矩形, , , 是等腰直角三角形, , , , , , , , , , , , 故选: . 【点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,勾股定理等知识,灵活 运用这些性质解决问题是解题的关键. 3.D 【分析】连接 ,根据正方形 得到 , ,根据角平分线的性质和等腰 三角形的性质,求得 ,再证明 ,求得 ,最后根据直角三角形斜边上 的中点等于斜边的一半,即可求出 的长度. 解:如图,连接 ,四边形 是正方形, , , , , , , 平分 , , , 在 与 , , , , , O为对角线 的中点, , 故选:D. 【点拨】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形内角和定理,正方形的性质,直角三角形特征, 作出正确的辅助线,求得 是解题的关键. 4.B 【分析】利用勾股定理求出AC的长度,再利用等边三角形的性质即可解决问题.解:在正方形 中: , ∴ , ∵O为正方形 对角线 的中点, ∴ , ∵ 为等边三角形, O为 的中点, ∴ , , ∴ , ∴ , 故选:B. 【点拨】此题考查了正方形的性质,勾股定理,等边三角形的性质,掌握以上知识点是解题的关键. 5.A 【分析】过点O作OM⊥BC于点M,先证明四边形ABFE是正方形,得出 ,再利用勾 股定理得出 ,即可得出答案. 解:过点O作OM⊥BC于点M, , 四边形ABCD是矩形, , ∴∠AEF=180°-∠BAD=90°, , ∴四边形ABFE是矩形, 又∵AB=AE, 四边形ABFE是正方形,,EF=BF, , , ,EF=2CF, 由勾股定理得 , , 故选:A. 【点拨】本题考查了矩形的性质,正方形的判定和性质,平行线的性质,勾股定理,熟练掌握知识点 是解题的关键. 6.D 【分析】过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H,可得四边形AGFH是矩形,从而得到 FH=AG,再由△ABC为等边三角形,可得∠BAG=30°,BG=1,从而得到 ,再证得 ∠DAH=∠BAG=30°,然后根据直角三角形的性质,即可求解. 解:如图,过点A分别作AG⊥BC于点G,AH⊥DF于点H, ∵DF⊥BC, ∴∠GFH=∠AHF=∠AGF=90°, ∴四边形AGFH是矩形, ∴FH=AG, ∵△ABC为等边三角形, ∴∠BAC=60°,BC=AB=2, ∴∠BAG=30°,BG=1,∴ , ∴ , 在正方形ABED中,AD=AB=2,∠BAD=90°, ∴∠DAH=∠BAG=30°, ∴ , ∴ . 故选:D 【点拨】本题主要考查了等边三角形和正方形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形和正 方形的性质,直角三角形的性质是解题的关键. 7.C 【分析】连接 ,根据三角形中位线的性质 , , ,继而逐项分析判断即可求解. 解:连接 ,设交于点 , 点 , , , 分别是 , , , 边上的中点, , , A. 四边形 是平行四边形,故该选项不正确,不符合题意; B. 四边形 的内角和等于于四边形 的内角和,都为360°,故该选项不正确,不符合题意; C. 四边形 的周长等于四边形 的对角线长度之和,故该选项正确,符合题意; D. 四边形 的面积等于四边形 面积的 ,故该选项不正确,不符合题意; 故选C 【点拨】本题考查了中点四边形的性质,三角形中位线的性质,掌握三角形中位线的性质是解题的关 键.8.A 【分析】连接 ,根据题意可知 则线段EF的中点G经过的路线是 的线 段垂直平分线的一段,即线段 解:连接 ,根据题意可知 , , ∴点G在线段OB的垂直平分线上. 则线段EF的中点G经过的路线是 的线段垂直平分线的一段,即线段. 故选:A. 【点拨】本题考查了线段垂直平分线的判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,正方形的性 质,掌握以上知识是解题的关键. 9.C 【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后逐一分析即可. 解: 如图,连接AC、与BD交于点O,连接ME,MF,NF,EN,MN, ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴OA=OC,OB=OD ∵BE=DF ∴OE=OF ∵点E、F时BD上的点, ∴只要M,N过点O, 那么四边形MENF就是平行四边形 ∴存在无数个平行四边形MENF,故①正确;只要MN=EF,MN过点O,则四边形MENF是矩形, ∵点E、F是BD上的动点, ∴存在无数个矩形MENF,故②正确; 只要MN⊥EF,MN过点O,则四边形MENF是菱形; ∵点E、F是BD上的动点, ∴存在无数个菱形MENF,故③正确; 只要MN=EF,MN⊥EF,MN过点O, 则四边形MENF是正方形, 而符合要求的正方形只有一个,故④错误; 故选:C 【点拨】本题考查正方形的判定、菱形的判定、矩形的判定、平行四边形的判定、解答本题的关键时 明确题意,作出合适的辅助线. 10.B 【分析】设 ,则 ,求出 , ,分别求出比值,作出判断. 解:设 , ∴ , 在 中, , 由折叠可知, , ∴ , 又∵ , ∴ , , ,,, ∴比值为 的是①③, 故选:B. 【点拨】本题考查四边形综合题,黄金矩形的定义、勾股定理、翻折变换、矩形的性质等知识,解题 的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 11. 【分析】根据正方形的性质得到 , ,设 , 根据勾股定理求出 的值,再根据勾股定理即可求出 的长. 解: 正方形 , F为 的中点, 设 , 在 中, 即 解得 故 , 在 中 解得 (负值舍去)故答案为: . 【点拨】本题主要考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线的性质,熟练掌握勾股 定理是解题的关键. 12.2 【分析】根据正方形 的 , ,边长为2,阴影部分面积等于 与 面积的和,运用三角形面积公式,即可求解. 解:∵四边形 为正方形, ∴ , , ∵正方形 的边长为2, ∴ . 故答案为:2. 【点拨】本题主要考查了正方形,三角形面积.熟练掌握正方形的边角性质,三角形面积公式,是解 题的关键. 13.15 【分析】证明 是等边三角形可得 ,再求出 ,利用等腰三角形的性质可求 出 ,进而可求出 . 解:连接 , 由作图方法可知, , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∵四边形 是正方形, ∴ , , ∴ ,∴ , ∴ . 故答案为:15. 【点拨】本题考查了正方形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,正确作出辅助线 是解答本题的关键. 14. 【分析】首先证明出 是 的中位线,得到 ,然后由正方形的性质和勾股定理得到 ,证明出当 最大时, 最大,此时 最大,进而得到当点E和点C重 合时, 最大,即 的长度,最后代入求解即可. 解:如图所示,连接 , ∵M,N分别是 的中点, ∴ 是 的中位线, ∴ , ∵四边形 是正方形, ∴ , ∴ ,∴当 最大时, 最大,此时 最大, ∵点E是 上的动点, ∴当点E和点C重合时, 最大,即 的长度, ∴此时 , ∴ , ∴ 的最大值为 . 故答案为: . 【点拨】此题考查了正方形的性质,三角形中位线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握 以上知识点. 15. 【分析】利用斜边上的中线等于斜边的一半和 的周长,求出 的长,进而求出 的长, 勾股定理求出 的长,进而求出 的长,利用三角形的中位线定理,即可得解. 解: 的周长为32, . 为DE的中点, . , , , , . 四边形 是正方形, ,O为BD的中点, 是 的中位线,. 故答案为: . 【点拨】本题考查正方形的性质,斜边上的中线,三角形的中位线定理.熟练掌握斜边上的中线等于 斜边的一半,是解题的关键. 16. 60 【分析】由正方形的性质证明 ,即可得到 ,再由 可得 ,即可求出 .设 ,表示出 的面积,解方程即可. 解:∵正方形 ∴ , ∵ ∴ (HL) ∴ , ∵ , ∴ ∴ 设 ∴ ∴ ∵ 的面积等于1 ∴ ,解得 , (舍去) ∴ 故答案为:60; .【点拨】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、30°直角三角形的性质,熟练掌握正方形 的性质,证明三角形全等是解题的关键. 17. 【分析】连接AE、AF、EN,首先可证得 ,AE=AF,可证得 垂直平分EF, 可得EN=FN,再根据勾股定理即可求得正方形的边长,再根据勾股定理即可求得AN的长. 解:如图:连接AE、AF、EN, 四边形ABCD是正方形 设AB=BC=CD=AD=a, , 在 与 中, , , 是等腰三角形, 又 , 垂直平分EF, , 又 , , 在 中, ,, 解得a=20, , , 在 中, , , 故答案为: . 【点拨】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,线段垂直 平分线的性质,勾股定理,证得 垂直平分EF是解决本题的关键. 18.①②③④ 【分析】对于结论①,由等边三角形的性质可得, ,则 ;同理,由 ,得 ,由 , 即可得出四边形 是平行四边形;对于 结论②,当 时, ,结合结论①,可知结论②正确;对于结论③,当 时, ,结合结论①,可知结论③正确;对于结论④,综合②③的结论知:当 , 且 时,四边形 既是菱形,又是矩形,故结论④正确. 解:解析:① 、 是等边三角形, , , , , , , 同理由 ,得 , 由 , 即可得出四边形 是平行四边形,故结论①正确; ②当 时, , 由①知四边形 是平行四边形, 平行四边形 是矩形,故结论②正确; ③由①知 , ,四边形 是平行四边形, 当 时, ,平行四边形 是菱形,故结论③正确; ④综合②③的结论知:当 ,且 时,四边形 既是菱形,又是矩形, 四边形 是正方形,故结论④正确. 故答案为:①②③④. 【点拨】本题主要考查了平行四边形、菱形、矩形、正方形的判定方法,熟练掌握以上图形的判定方 法是解题的关键. 19.(1)见分析;(2) 【分析】(1)直接利用 证明全等即可; (2)根据全等的性质,得出 ,再由 ,从而求出 . 解:(1)证明: 四边形 是正方形, , , , ,即 , 在 和 中, ≌ ; (2)解:由(1)知 ≌ , , , . 【点拨】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相关图形的性质和判 定. 20.(1)见详解;(2) 【分析】(1)先证明四边形ADFM是矩形,得到AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD,再利用MN⊥BE证得 ∠MBO=∠OMF,结合∠A=90°=∠NFM即可证明; (2)利用勾股定理求得BE=10=MN,根据垂直平分线的性质可得BO=OE=5,BM=ME,即有AM=AB-BM=8-ME,在Rt△AME中, ,可得 ,解得: ,即有 ,再在Rt△BMO中利用勾股定理即可求出MO,则NO可求. 解:(1)在正方形ABCD中,有AD=DC=CB=AB,∠A=∠D=∠C=90°, , , ∵ ,∠A=∠D=90°, , ∴四边形ADFM是矩形, ∴AD=MF,∠AMF=90°=∠MFD, ∴∠BMF=90°=∠NFM,即∠BMO+∠OMF=90°,AB=AD=MF, ∵MN是BE的垂直平分线, ∴MN⊥BE, ∴∠BOM=90°=∠BMO+∠MBO, ∴∠MBO=∠OMF, ∵ , ∴△ABE≌△FMN; (2)连接ME,如图, ∵AB=8,AE=6, ∴在Rt△ABE中, , ∴根据(1)中全等的结论可知MN=BE=10, ∵MN是BE的垂直平分线, ∴BO=OE= =5,BM=ME,∴AM=AB-BM=8-ME, ∴在Rt△AME中, , ∴ ,解得: , ∴ , ∴在Rt△BMO中, , ∴ , ∴ON=MN-MO= . 即NO的长为: . 【点拨】本题考查了矩形的判定与性质、正方形的性质、垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形 的判定与性质等知识,掌握勾股定理是解答本题的关键. 21.(1)证明见分析;(2)6 【分析】(1)利用正方形的性质证明 再结合BE=DF,从而可得结论; (2)先利用正方形的性质证明 再求解EF的长,再利用四边形AECF的面积 ,即可得到答案. 解:(1)证明: 正方形ABCD, (2)如图,连结AC, 正方形ABCD,∴四边形AECF的面积 【点拨】本题考查的是全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理的应用,二次根式的乘法 运算,掌握“正方形的对角线相等且互相垂直平分”是解本题的关键. 22.(1)平行四边形,见分析;(2) 且 【分析】(1)根据平行四边形的性质,得到 ,根据两组对边分别相 等的四边形是平行四边形判定即可. (2)根据对角线相等、平分且垂直的四边形是正方形判定即可. 解:(1)四边形 是平行四边形.理由如下: ∵ 的对角线 交于点 , ∴ , ∵以点 为圆心, 长为半径画弧,两弧交于点 , ∴ ∴四边形 是平行四边形. (2)∵对角线相等、平分且垂直的四边形是正方形, ∴ 且 时,四边形 是正方形. 【点拨】本题考查了平行四边形的判定和性质,正方形的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的 关键.23.(1)见分析;(2)① 能为等腰三角形, ;② 【分析】(1)由轴对称的性质得到 ,根据正方形的性质得到 ,求得 , 根据轴对称的性质得到 ,根据等边三角形的判定定理即可得到结论; (2)①根据轴对称的性质得到 ,根据正方形的性质得到 ,得到 ,推 出点B不可能是等腰三角形 的顶点,若点F是等腰三角形 的顶点,则有 , 此时E与D重合,不合题意,于是得到只剩下 了,连接 交 于H,根据全等三角形的性质 得到 ,得到 为等腰三角形,根据平行线的性质得到 ,求得 ,根据等腰三角形的性质得到 , 于是得到 ; ②由①知, ,要求 面积的最大值,即求 面积的最大值,在 中,底边 是定值,即求高的最大值即可,如图2,过G作 于P,连接 ,取 的中点M,连接 , 作 于N,设 ,则 ,根据直角三角形的性质得到 ,推出 ,当当G,M,N三点共线时,取等号, 于是得到结论;如图3,设 与 交于Q,则四边形 是矩形,根据矩形的性质得到 ,求得 ,于是得到结论. 解:(1)证明:由轴对称的性质得到 , ∵四边形 是正方形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ 于 对称的线段为 , ∴ , ∴ , ∴ 是等边三角形; (2)①∵ 于 对称的线段为 ,∴ ∵四边形 是正方形, ∴ , ∴ , ∵E是边 上一动点, ∴ , ∴点B不可能是等腰三角形 的顶点, 若点F是等腰三角形 的顶点, 则有 , 此时E与D重合,不合题意, ∴只剩下 了,连接 交 于H, ∵ ∴ ∴ , ∴ , ∴ 为等腰三角形, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ , ∴ ∵∴ ∴ ; ②由①知, 要求 面积的最大值,即求 面积的最大值, 在 中,底边 是定值,即求高的最大值即可, 如图2,过G作 于P,连接 ,取 的中点M,连接 ,作 于N, 设 ,则 , ∵ ,M是 的中点, ∴ , ∴ , 当G,M,N三点共线时,取等号, ∴ 面积的最大值, 的面积 如图3,设 与 交于Q,则四边形 是矩形, ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ . 【点拨】此题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,轴 对称的性质,正确地作出辅助线是解题的关键. 24.(1) ;(2) ;(3) 【分析】(1)首先由折叠的性质可得 ,再由等腰三角形的性质可求解; (2)首先由折叠的性质可得 , ,再由等腰三角形的性质可得 , ,最后根据角度关系即可求解; (3)首先由等腰直角三角形的性质和直角三角形的性质可求 的长,由勾股定理可求 的长,最 后根据面积和差关系可求解. 解:(1) , , , , 将 沿 折叠得到 , , , ∴△ABE是等边三角形, ,故答案为:60; (2) ,理由如下: 将 沿 折叠得到 , , , , , , , , ; (3)如图,连接 , ,点 是 的中点, , , , , , , , , , . 【点拨】本题考查了等腰直角三角形的性质,直角三角形的性质,折叠的性质等知识,解题的关键是 熟练掌握相关性质并能够灵活运用.