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专题22.2二次函数的图象和性质(一)(举一反三讲义)(教师版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_母题专项-U66_2026版

  • 2026-03-24 15:11:58 2026-03-24 14:11:14

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31 页
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专题 22.2 二次函数的图象和性质(一)(举一反三讲义) 【人教版】 【题型1 二次函数y=ax2的图象】.........................................................................................................................2 【题型2 二次函数y=ax2的性质】.........................................................................................................................7 【题型3 二次函数y=ax2+k的图象】...................................................................................................................9 【题型4 二次函数y=ax2+k的性质】.................................................................................................................13 【题型5 二次函数y=a(x−ℎ) 2的图象】...........................................................................................................16 【题型6 二次函数y=a(x−ℎ) 2的性质】...........................................................................................................19 【题型7 二次函数y=a(x−ℎ) 2+k的图象】.....................................................................................................22 【题型8 二次函数y=a(x−ℎ) 2+k的性质】.....................................................................................................26 知识点 二次函数几种特殊形式的图象和性质 1. 二次函数的图象和性质 函数形式 顶点坐标 对称轴 最值 开口、单调性 a>0,x=0时, y =0; y=ax2 (0,0) y轴 最小值 a<0,x=0时, a>0时,抛物线开口向上; y =0 最大值 在对称轴右侧时,y随x的增大 a>0,x=0时, 而增大; y =k; y=ax2+k (0,k) y轴 最小值 在对称轴左侧时,y随x的增 a<0,x=0时, 大而减小; y =k 最大值 a<0时,抛物线开口向下; a>0,x= ℎ时, y=a(x−ℎ) 2 (ℎ ) ,0 x= ℎ a y 最 < 小 0, 值 x = = 0 ℎ ; 时, 在 大 对 而 称 增 轴 大 左 ; 侧时,y随x的增 y =0 在对称轴侧右时,y随x的增 最大值 大而减小 a>0,x= ℎ时, y=a(x−ℎ) 2+k (ℎ ) ,k x= ℎ y 最小值 =k; a<0,x= ℎ时,y =k 最大值 2. 二次函数y=ax2 (a≠0) 的图象的画法 (1)列表:以x=0为中心,对称选取x值,求出对应的函数值. (2)描点:在平面直角坐标系中描出表中的各点. (3)连线:用平滑的曲线顺次连接各点. (4)在画二次函数的图象时,取的点越密集,画出的图象就越精确,但取点越多计算量就越大,故一般 在顶点的两侧各取2~4个点即可.在连线时,要按自变量从小到大(或从大到小)的顺序用平滑的曲线将 各个点连接起来,两端无限延伸.画抛物线y=ax2 (a≠0)的图象时,还可以根据它的对称性,先用描点法 画出二次函数图象的一侧,再利用对称性画另一侧. 3. 几种二次函数图象间的平移规律 例如:y=2(x−5) 2+3的图象是由y=2x2的图象先向上平移3个单位长度得到y=2x2+3的图象,再向右 平移5个单位长度得到的.反之,由y=2(x−5) 2+3的图象先向下平移3个单位长度得到y=2(x−5) 2的 图象,再向左平移5个单位长度得到y=2x2的图象. 【题型1 二次函数y=ax2 的图象】 【例1】(24-25九年级上·河南周口·期末)已知二次函数y =a x2,y =a x2,y =a x2,y =a x2的图 1 1 2 2 3 3 4 4 象如图所示,则a ,a ,a ,a 的大小关系是( ) 1 2 3 4A.a a >0, 1 2 ∵由图像可知y =a x2 ,y =a x2 开口向下,并且y =a x2 开口小于y =a x2 的开口, 3 3 4 4 4 4 3 3 ∴|a )>|a ), 4 3 又a <0,a <0, 4 3 ∴a 0,a的绝对值越小,开口越大,即可得出结果. 【详解】解:由题意可知二次函数经过原点,想要抛物线与线段AB有交点,如下图:抛物线与线段的交点需要在AB之间, 当抛物线经过A点时,1=a×12,解得:a=1, 当跑五项经过B点时,3=a×12,解得:a=3, ∵抛物线开口向上a>0,a的绝对值越小,开口越大, ∴1≤a≤3. 故答案为:1≤a≤3 1 【变式1-3】(2025·河北沧州·模拟预测)如图,若抛物线y=x2与直线y= x+3围成的封闭图形内部有k 2 个整点(不包括边界),则k的值为( ) A.2 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】本题主要考查了二次函数的图象与性质,因式分解法解一元二次方程,求函数值等知识点,运用 数形结合思想是解题的关键. 3 先求出抛物线与直线的交点坐标,进而确定封闭图形(不包括边界)的x的取值范围为− |1−0),根据距离对称轴越远,函数值越小, ∴当x=−2时,有最小值y=−8, ∴当−2≤x≤1时,函数y的取值范围为−8≤ y≤0, ∴最大值与最小值的和为−8+0=−8, 故选:C. 【变式2-2】(24-25九年级上·四川泸州·阶段练习)已知y=ax2的图象上有三点A(−4,y ),B(1,y ), 1 2 C(3,y ),且y 0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤0 【答案】A 【分析】此题考查二次函数的性质,熟练准确求出函数值是解题的关键. 根据函数y=ax2的图象上有三点A(−4,y ),B(1,y ),C(3,y )得到y =16a,y =a,y =9a,由 1 2 3 1 2 3 y 0, 故选:A. 【变式2-3】(23-24九年级上·北京海淀·阶段练习)已知M(x ,y ),N(x ,y )为抛物线y=ax2(a>0)上 1 1 2 2 任意两点,其中0≤x 0,由勾股定理求得 4 4 4 1 OP= x2+1,即可求得OP-PH=2,得出答案. 4 1 1 【详解】解:设p(x, x2-1),则OH=|x|,PH=| x2-1|, 4 4 1 当点P在x轴上方时,∴ x2-1>0, 4 1 1 ∴PH=| x2-1|= x2-1, 4 4 在Rt△OHP中,由勾股定理,得 1 1 OP2=OH2+PH2=x2+( x2-1)2=( x2+1)2, 4 4 1 ∴OP= x2+1, 4 1 1 ∴OP-PH=( x2+1)-( x2-1)=2, 4 4 故答案为:2. 【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,利用坐标求线段长度是解题的关键. 【变式3-2】如图,已知抛物线y=﹣x2+1,直线y=﹣x+1,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y, 1 2 1 y.若y≠y,取y,y 中的较小值记为M;若y=y,记M=y=y.例如:当x=2时,y=﹣3,y=﹣ 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1,y<y,此时M=﹣3.下列判断中:①当x<0时,M=y;②当x>0时,M随x的增大而增大;③使 1 2 11 ❑√2 1 得M大于1的x值不存在;④使得M= 的值是﹣ 或 ,其中正确的个数有( ) 2 2 2 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】先联立两函数解析式求出交点坐标,再根据M的定义结合图形,利用二次函数的性质对各小题分 析判断即可得解. {y =−x2+1) 【详解】解:由题意得 1 , y =−x+1 2 {x 1 =0); {x 2 =1) 解得 , y =1 y =0 1 2 所以,抛物线与直线的两交点坐标为(0,1),(1,0), ∵当x任取一值时,x对应的函数值分别为y,y.若y≠y,取y,y 中的较小值记为M;若y=y,记M 1 2 1 2 1 2 1 2 =y=y. 1 2 ∴①当x<0时,由图象可得y<y,故M=y;故此选项正确; 1 2 1 ②当1>x>0时,y>y,M=y,直线y=﹣x+1中y随x的增大而减小,故M随x的增大而减小,此选项 1 2 2 2 错误; ③由图象可得出:M最大值为1,故使得M大于1的x值不存在,故此选项正确; 1 1 ④当﹣1<x<0,M= 时,即y=﹣x2+1= , 2 1 2 ❑√2 ❑√2 解得:x=﹣ ,x= (不合题意舍去), 1 2 2 2 1 1 当0<x<1,M= 时,即y=﹣x+1= , 2 2 2 1 解得:x= , 2 1 ❑√2 1 故使得M= 的值是﹣ 或 ,此选项正确. 2 2 2故正确的有3个. 故选:C. 【点睛】本题考查了二次函数的性质,主要利用了两函数的交点的求解,二次函数的增减性,以及二次函 数与x轴的交点问题,读懂题目信息并熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 【变式3-3】(24-25九年级上·湖南长沙·期中)若正比例函数y=mx,y随x的增大而增大,则它和二次函 数y=mx2+m的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了正比例函数图象与二次函数图象综合判断,由正比例函数得出m>0,从而得出二次函 数y=mx2+m的图象开口向上,与y轴交于正半轴,再判断出正比例函数与二次函数图象没有交点即可得 解. 【详解】解:∵正比例函数y=mx,y随x的增大而增大, ∴m>0, ∴二次函数y=mx2+m的图象开口向上,与y轴交于正半轴,故A、C不符合题意; { y=mx ) 联立 得:mx2−mx+m=0, y=mx2+m则Δ=(−m) 2−4m×m=−3m2<0, 故正比例函数与二次函数图象没有交点,故D符合题意; 故选:D. 【题型4 二次函数y=ax2+k的性质】 【例4】(24-25九年级上·江苏南通·期末)定义:对于函数图象上的两点M(x ,y ),N(x ,y )(x ≠x ) 1 1 2 2 1 2 y −y ,将 1 2 的值称为该函数图象在MN段的“攀登值”,记作k .已知二次函数y=ax2+1(a>0)的图 x −x MN 1 2 象上有两点M(x ,y ),N(x ,y ),若对于任意的x ,x 均满足当x >x ≥1时,该函数图象在MN段的 1 1 2 2 1 2 2 1 “攀登值”始终有k >2,则a的取值范围是 . MN 【答案】a≥1/1≤a 2 【分析】本题考查的是新定义的含义,二次函数的性质,根据新定义可得a(x +x )>2,可得x +x > , 1 2 1 2 a 再结合x >x ≥1进一步解答即可. 2 1 【详解】解:由题意可得:y =ax 2+1,y =ax 2+1, 2 2 1 1 y −y ax 2+1−ax 2−1 a(x +x )(x −x ) ∴ 1 2= 1 2 = 1 2 1 2 =a(x +x ), x −x x −x (x −x ) 1 2 1 2 1 2 1 2 ∵k >2, MN ∴a(x +x )>2, 1 2 2 ∴x +x > , 1 2 a ∵x >x ≥1, 2 1 2 ∴ ≤2,而a>0, a ∴a≥1; 故答案为:a≥1 【变式4-1】(22-23九年级上·山东威海·期末)已知二次函数y=x2−4x,当−12 B.−10 D.−10),如果当0≤m≤x≤m+1时,p≤ y≤q,则下列说法正确的是 ( ) A.q−p有最大值,也有最小值 B.q−p有最大值,没有最小值 C.q−p没有最大值,有最小值 D.q−p没有最大值,也没有最小值 【答案】C 【分析】根据二次函数的性质,表示出p、q的值,即可求解. 【详解】解:∵二次函数y=ax2+c(a>0). ∴开口向上,对称轴为x=0, 当x≥0时,y随x增大而增大. ∴q−p= y=a(m+1) 2+c−am2−c=2am+a. ∴q−p=2am+a.即q−p是m的一次函数. ∵a>0, ∴一次函数上升趋势. ∵m≥0. ∴q−p有最小值,没有最大值. 故选:C.【点睛】本题考查二次函数的性质,一次函数的性质.关键在于表示出q−p的代数值,从而转化为一次函 数的性质.比较综合. 【变式4-3】(2025·江苏苏州·二模)对于一次函数y=ax+b以及二次函数y=ax2+c(其中a、b、c均为 常数,且a>0),当t≤x≤t+1时,这两个函数的最大值与最小值之差恰好相等,则t的值为 . 【答案】−1或0 【分析】本题考查了一次函数的图像和性质,二次函数的图像和性质.对于一次函数y=ax+b(a>0 )和 二次函数y=ax2+c(a>0 ) ,我们要比较在x取值从t到t+1时,它们各自最大值与最小值的差值情 况.一次函数a>0时,x增大y增大;二次函数y=ax2+c 图象是开口向上的抛物线,对称轴是x=0 .我 们通过分别计算两个函数在x为t和t+1时的函数值,找出最大最小并求差,再令两个差相等来计算t的值. 本题考查一次函数和二次函数在特定取值范围内的函数值变化情况.解题关键在于准确求出两个函数在x 为t和t+1时的函数值,确定各自的最大最小值并求差,再根据差值相等列方程求解t ,同时要根据二次函 数对称轴与t、t+1的位置关系进行分类讨论,避免漏解. 【详解】解:当x=t时,函数值y =at+b ;当x=t+1时,函数值y =a(t+1)+b=at+a+b . 1 2 ∵a>0, ∴y >y ,那么最大值与最小值的差为:y −y =(at+a+b)−(at+b)=a . 2 1 2 1 二次函数y=ax2+c(a>0)图象开口向上,对称轴为x=0 . 情况一:当t+1≤0,即t≤−1 时 当x=t时,函数值y =at2+c ;当x=t+1时,函数值 3 y =a(t+1) 2+c=at2+2at+a+c . 4 ∵t≤−1 , ∴此时y >y ,最大值与最小值的差为:y −y =(at2+c)−(at2+2at+a+c)=−2at−a . 3 4 3 4 令−2at−a=a , ∴−2at=2a , ∵a>0 , ∴解得t=−1 . 情况二:当t≥0 时 当x=t时,函数值y =at2+c ;当x=t+1时,函数值 5 y =a(t+1) 2+c=at2+2at+a+c . 6∵t≥0 ,此时y >y ,最大值与最小值的差为:y −y =(at2+2at+a+c)−(at2+c)=2at+a . 令 6 5 6 5 2at+a=a ,等式两边同时减a得到2at=0 , ∵a>0 ,解得t=0 . 情况三:当t<0t>− , 2 ∴y >y 8 7 此时a(t+1) 2+c−c=a ∴(t+1) 2=1, 解得t=0(舍去)或−2(舍去), 当0−t>t+1−0时,即−2t>1, 1 ∴−1a 1 2 1 2 【答案】C 【分析】本题考查了二次函数图象的性质,理解题意,画出图象,数形结合是解题的关键.根据题意分别 画出y ,y 的图象,继而根据图象即可求解. 1 2 【详解】解:如图所示,若1a , 1 2 故A选项错误; 如图所示,若m<1a 或a 1时,y随x的增加而增大 当ny ,符合题意, 2 1 当n<10 综上所得:n>0 由此可得答案为:D 【点睛】此题考查了二次函数在对称轴两侧的增减性,熟练掌握二次函数的有关性质是解题的关键. 【变式6-2】(24-25九年级上·山东德州·阶段练习)已知二次函数y=−(x+ ℎ) 2(ℎ为常数),当2≤x≤5 时,函数的最大值为−1,则ℎ的值为 . 【答案】−1或−6 【分析】本题考查二次函数的性质,解题的关键是掌握二次函数的增减性与二次函数的最值问题. 先判断出二次函数y=−(x+ ℎ) 2的图象开口向下,对称轴为x=−ℎ,当x<−ℎ时,y随x的增大而增大, 当x>−ℎ时,y随x的增大而减小,然后分−ℎ <2,2≤−ℎ≤5和−ℎ >5三种情况,分别根据二次函数的 最值列式求解.【详解】解:∵二次函数y=−(x+ ℎ) 2的图象开口向下,对称轴为x=−ℎ, ∴当x<−ℎ时,y随x的增大而增大,当x>−ℎ时,y随x的增大而减小, ∴若−ℎ <2,即ℎ >−2时,则当x=2时,函数y取最大值,即−1=−(2+ ℎ) 2, 解得:ℎ =−1或ℎ =−3(舍去), 若2≤−ℎ≤5,即−5≤ℎ≤−2,则当x=−ℎ时,函数y取最大值0,不符合题意; 若−ℎ >5,即ℎ <−5时,则当x=5时,函数y取最大值,即−1=−(5+ ℎ) 2, 解得:ℎ =−4(舍去)或ℎ =−6, 综上,h的值为-1或−6, 故答案为:−1或−6. 【变式6-3】(24-25八年级下·黑龙江绥化·阶段练习)已知直线x=c交抛物线y =−(x−a) 2于点A(c,m) 1 ,交抛物线y =−(x−b) 2 于点B(c,n),下列结论:①若a>b>c,则ma>c,则mb>a,则mc>b,则mb>c,则a−b>0,2c−a−b<0, ∴m−n<0,即ma>c,则a−b<0,2c−a−b<0, ∴m−n>0,即m>n,故②不正确; 若c>b>a,则a−b<0,2c−a−b>0, ∴m−n<0,即mc>b,则a−b>0,而无法判断2c−a−b的正负性,故无法判断m与n的大小关系,故④不正确; ∴综上所述,其中正确的是①③,有2个. 故选:B. 【题型7 二次函数y=a(x−h) 2+k的图象】 【例7】(2025·广东东莞·二模)如图,点A是抛物线y=a(x−3) 2+k与y轴的交点,AB∥x轴交抛物线 另一点于B,点C为该抛物线的顶点.若△ABC为等边三角形,则a的值为( ) ❑√3 1 A. B.❑√2 C. D.1 3 2 【答案】A 【分析】本题考查了二次函数的图象和性质,等边三角形的性质.过点C作CD⊥AB于点D,根据等边 三角形的性质得出AD=3,CD=3❑√3,C(3,k),A(0,9a+k),将点A代入抛物线解析式,即可求解. 【详解】解:如图,过点C作CD⊥AB于点D, ∵抛物线y=a(x−3) 2+k的对称轴为x=3,△ABC为等边三角形,且AB∥x轴, ∴AD=3,CD=3❑√3,C(3,k). ∵当x=0时,y=9a+k,∴A(0,9a+k), ∴9a+k−k=3❑√3, ❑√3 ∴a= . 3 故选:A. 【变式7-1】(24-25九年级上·江苏徐州·期中)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(0,2) 3 1 ,(4,2).若抛物线y=− (x−ℎ) 2+k(h、k为常数)与线段AB交于C、D两点,且CD= AB,则k的 2 2 值为 . 7 【答案】 2 1 【分析】本题考查二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征.先求出CD= AB=2,设设点C的 2 坐标为(c,2),则点D的坐标为(c+2,2),用含c的式子表示出h,再将(c,2)代入抛物线解析式,即可得到 k的值,本题得以解决. 【详解】解:∵点A,B的坐标分别为(0,2),(4,2), ∴AB=4, 3 1 ∵抛物线y=− (x−ℎ) 2+k(h、k为常数)与线段AB交于C、D两点,且CD= AB, 2 2 ∴CD=2, ∴设点C的坐标为(c,2),则点D的坐标为(c+2,2), c+c+2 ∴ℎ = =c+1, 2 3 2 ∴抛物线y=− [x−(c+1)) +k, 23 2 把点C(c,2)代入得2=− [c−(c+1)) +k, 2 7 解得k= , 2 7 故答案为: . 2 【变式7-2】(24-25九年级上·河北保定·期末)已知二次函数y=(x−3a) 2+(a−1)(a为常数).当a取不 同的值时,其图象构成一个“抛物线系”.如图,这些分别是当a=−1,a=0,a=1,a=2时,二次函数 的图象,则它们的顶点坐标满足的函数解析式是 . 1 【答案】y= x−1 3 【分析】本题考查二次函数的顶点,根据y=(x−3a) 2+(a−1)得到顶点坐标,再求顶点坐标满足的函数解 析式即可. 【详解】解:∵y=(x−3a) 2+(a−1)顶点坐标为(3a,a−1), ∴设 { x=3a ) ,消去a得y= 1 x−1, y=a−1 3 1 ∴它们的顶点坐标满足的函数解析式是y= x−1, 3 1 故答案为:y= x−1. 3 【变式7-3】(2025·陕西汉中·模拟预测)已知抛物线y=(x−2) 2−1与y轴交于点D(0, 3),其顶点为点A ,与x轴交于B, C两点(B在C的左侧),连接DB, DC,若在抛物线上存在一点P,使得S =S △POC △DBC ,则P的坐标是( ).A.(2, −1) B.(0.5, 1.25) C.(3+❑√3, 3+2❑√3) D.(2−❑√3, 2) 【答案】D 【分析】本题考查了二次函数的图象性质,面积问题,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先分别求出 OD=3,OC=3,BC=3−1=2,结合S =S ,列式代入数值计算,即可作答. △POC △DBC 【详解】解:依题意,抛物线上存在一点P, 故连接PC,OP,DC,BD,如图所示: ∵点D(0, 3), ∴OD=3, ∵y=(x−2) 2−1与x轴交于B, C两点(B在C的左侧), ∴令y=0,则0=(x−2) 2−1, 解得x =1,x =3, 1 2 ∴B(1,0),C(3,0), ∴OC=3,BC=3−1=2, ∵抛物线上存在一点P,使得S =S , △POC △DBC 1 1 ∴ OC×y = ×BC×OD, 2 P 2 则3×y =2×3, P 即y =2, P把y =2代入y=(x−2) 2−1,得2=(x−2) 2−1, P 解得x =2−❑√3,x =2+❑√3, 1 2 观察四个选项,唯有(2−❑√3, 2)符合题意, 故选:D. 【题型8 二次函数y=a(x−h) 2+k的性质】 【例8】(2025·内蒙古赤峰·一模)已知二次函数y=−(x−ℎ) 2+2(ℎ为常数),当自变量x的值满足 2≤x≤4的情况下,与其对应的函数值y的最大值为−2,则ℎ的值为( ) A.0或4 B.2或6 C.0或6 D.2或4 【答案】C 【分析】本题主要考查二次函数的性质和最值.由解析式可知该函数在x= ℎ时取得最大值2,x> ℎ时,y 随x的增大而减小、当x< ℎ时,y随x的增大而增大,根据2≤x≤4时,函数的最大值为−2,可分如下两 种情况:①若ℎ <2≤x≤4,x=2时,y取得最大值−2;②若2≤x≤4< ℎ,当x=4时,y取得最大值−2, 分别列出关于ℎ的方程求解即可. 【详解】解:∵−1<0,二次函数y=−(x−ℎ) 2+2关于x= ℎ对称,在x= ℎ时取得最大值2, ∴ x> ℎ时,y随x的增大而减小、当x< ℎ时,y随x的增大而增大, ①若ℎ <2≤x≤4,当x=2时,y取得最大值−2, 可得:−(2−ℎ) 2+2=−2, 解得:ℎ =0或ℎ =4(舍); ②若2≤x≤4< ℎ,当x=4时,y取得最大值−2, 可得:−(4−ℎ) 2+2=−2, 解得:ℎ =6或ℎ =2(舍). 综上,ℎ的值为0或6, 故选:C. 【变式8-1】(24-25八年级下·北京·期中)已知a<−1,点A(a−1,y )、B(a,y )、C(1−a,y )都在函 1 2 3数y=(x−1) 2+6的图象上,那么( ) A.y 2, ∴C(1−a,y )关于x=1的对称点为:C′ (a+1,y ), 3 3 ∵a−10,根据x=1与x=3关于对称轴对称,得当x>2时,y随x增大而增大,得当x=4时,y 取得最大值y=2a=4,得a=2. 【详解】∵二次函数y=a(x−2) 2−2a, ∴对称轴为直线x=2. ∴当a<0时, 在1≤x≤4范围内,当x=2时,函数y取得最大值y=−2a=4. ∴a=−2;当a>0时, ∵x=1与x=3关于对称轴对称,当x>2时,y随x增大而增大,且2<3<4, ∴在1≤x≤4范围内,当x=4时,y取得最大值y=a(4−2) 2−2a=2a=4. ∴a=2. ∴a的值为2或−2. 故答案为:2或−2. 【变式8-3】(2025·山东临沂·一模)对于一个二次函数y=a(x−m) 2+k(a≠0)中存在一点P(x′,y′),使得 x′−m= y′−k≠0,则称2|x′−m)为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线y=2x2+3x+3“开口大小” 为 . 【答案】1 3 15 【分析】将抛物线化为顶点式求出对应的m、k的值,由y′=2x′2+3x′+3得x'+ =2x'2+3x'+3− ,解 4 8 出x'再代入2|x'−m),即可求解. 【详解】解:∵抛物线y=2x2+3x+3=2 ( x+ 3) 2 + 15 ,m=− 3 ,k= 15 , 4 8 4 8 ∵x'−m= y'−k,y′=2x′2+3x′+3, 3 15 ∴x'+ =2x'2+3x'+3− , 4 8 1 3 解得:x′=− 或− , 4 4 ∵x′−m≠0, 3 ∴x′≠− , 4 1 ∴x′=− , 4 ∴2|x'−m)=2× | − 1 − ( − 3)) =1, 4 4 故答案为:1. 【点睛】本题考查了二次函数的顶点式,二次函数的性质,新定义,解一元二次方程,熟练掌握以上知识是解答本题的关键.