文档内容
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 一个萝卜一个坑
例题练习题答案
例1 宙斯神庙被罗马指挥官苏拉破坏到只剩下几根柱子，如图1．图2是雅典人修复后的宙斯神庙．请
问修复后柱子的数量和原来一样多吗？
练1 警察叔叔抓到了两个小偷．小偷偷到的金币越多，受到的惩罚就越重．这两个小偷中，哪个小偷
受的惩罚比较重？
例2 如图所示，是丁丁和星星整理房间收拾出来的东西，谁整理出来的东西比较多？
练2 动物园A和动物园B都有许多只动物．如图所示，哪个动物园的动物数量比较多？例3 丁丁买了两块七彩巧克力，哪块巧克力比较大呢？
练3 蛋蛋买了两块四彩蛋糕，哪块蛋糕比较大呢？
例4 2个“ ”能拼成1个“ ”．如果都拼成“ ”，那么哪个图的“ ”数量比较多？
练4 4个“ ”能拼成1个“ ”，如果全拼成“ ”，那么哪个图中的“ ”数量比较多？选做题1大熊和二熊分别写了礼物单，准备买一些暑假礼物送给小朋友，谁准备的礼物数量比较多呢？
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 一个萝卜一个坑
自我巩固答案
1 下面两只小兔子中，_______的胡萝卜多．
A：
B：
2 东东和奇奇比赛建房子，_______建的房子多．A： 东东
B： 奇奇
3 饭饭买了两块巧克力，_______．
A： ①大
B： ②大
C： 一样大
4 2个“ ” 能拼成一个“ ”，如果全拼成“ ”，_______的数量比较多．
A：
B：
5
2个“ ”能拼成一个“ ”，如果全拼成“ ”，_______的数量比较多．A：
B：
6 下面两只小猫中，_______的小鱼多．
A：
B：
7 每个小朋友坐1把椅子，下面的椅子够吗？_______
A： 够
B： 不够
8 欢欢和青青买了一些水果，_______买的水果多．A： 欢欢
B： 青青
9 乐乐拼了两个图案，_______．
A： ①大
B： ②大
C： 一样大
10 2个“ ” 能拼成一个“ ”，如果全拼成“ ”，_______的数量比较多．
A：B：
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 1 讲 一个萝卜一个坑
课堂落实答案
1 东东和奇奇比赛建房子，_______建的房子多．
A： 东东
B： 奇奇
2 2个“ ” 能拼成一个“ ”，如果全拼成“ ”，_______的数量比较多．
A：
B：
C： 一样多
3 下面两只小猫中，_______的小鱼多．A：
B：
4 乐乐拼了两个图案，_______大．
A：
B：
5 下面的苹果够每人一个吗？_______
A： 够
B： 不够
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 真假美猴王
例题练习题答案
例1 如图所示，有一个是与众不同的，是哪一个？它的 序号是_______．练1 如图所示，有一个是与众不同的，是哪一个？它的序号是_______．
例2 如图所示，有1个和其他3个不一样，请你找出来，并在对应的编号下面画“√”．
练2 如图所示，有1个和其他3个不一样，请你找出来，并在对应的编号下面画“√”．
例3 如图所示，哪个最特别？请你找出来，并在对应的编号下面画“√”．
练3 如图所示，哪个最特别？请你找出来，并在对应的编号下面画“√”．
例4 如图所示，把不同的地方圈出来．练4 如图所示，把不同的地方圈出来．
选做题1小房子上有4组数字，你能找出哪组最特别吗？圈出最特别的一组．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 真假美猴王自我巩固答案
1 下面4个图中，________是与众不同的．
A：
B：
C：
D：
2 下面4个图中，________是与众不同的．
A：
B：
C：
D：
3 下面4个图中，________是与众不同的．A：
B：
C：
D：
4 下面4个图中，________是与众不同的．
A：
B：
C：
D：
5 下面图中________和其他3个不一样．A：
B：
C：
D：
6 下面图中________和其他3个不一样．
A：
B：
C：
D：
7 下面图中________和其他3个不一样．
A：B：
C：
D：
8 下面图形中最特别的是________．
A：
B：
C：
9 下面图形中最特别的是________．
A：
B：
C：
10 下面图形中最特别的是_______．A： A
B： B
C： C
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 2 讲 真假美猴王
课堂落实答案
1 下面4个图中，_______是与众不同的．
A：
B：
C：
D：
2 下面4个图中，_______是与众不同的．
A：B：
C：
D：
3 下面3个图中，_______和其他2个不一样．
A：
B：
C：
4 下面图形中最特别的是________．
A：
B：
C：
5 下面图形中最特别的是________．
A：B：
C：
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第 3 讲 我在哪儿
例题练习题答案
例1 根据箱子上的标记判断箱子摆放位置是否正确．（在摆放正确的箱子下面画“√”）
练1 为了保持鸡蛋新鲜，在摆放鸡蛋时要大头朝上竖着摆放．请你判断一下，下面哪个鸡蛋的摆放是
正确的．（在摆放正确的鸡蛋下面画“√” ）
例2 （1）红队队员贝贝在队伍的最前面，请你把贝贝圈出来．
（2）找到站在黄队最后面的队员，并把他圈出来．
（3）红队队员在黄队队员的（前 后）边．（在正确的答案下面画“√”）练2 在自行车的前轮下面画“√”．
例3 看图回答问题．(在正确的答案下面画“√”)
虎虎在亮亮的（左 右）边，小宇的（左 右）边是可可．
练3 看图回答问题．(在正确的答案下面画“√”)
小小在点点的（左 右）边，小小在圆圆的（左 右）边．
例4 如图所示，是十二星座与地球的位置关系．站在地球上看，摩羯座在水瓶座的（左 右）边，摩羯
座的（左 右）边是射手座．（在正确的答案下面画“√”）练4 小女孩要去动物园，该往（左 右）走．（在正确的答案下面画“√” ）
选做题1在长颈鹿的右后腿上面画“○”．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 3 讲 我在哪儿
自我巩固答案
1 观察图片，回答问题．花盆在柜子的_______面．
A： 上
B： 下2 观察图片，回答问题．星星在小狗的_______面．
A： 前
B： 后
3 观察图片，回答问题．丁丁要去图书馆应该往_______边走．
A： 左
B： 右
4 如图，方框里面有4个空格子，根据要求在空格子里画图：
（1）在最左边的空格子里画一个“○”．
（2）在“○”右边的第一个格子里面画一个“□”．
（3）在最右边的空格子里面画一个“△”．
（4）在剩下的格子里面画一个“☆”．
空格里的图案应为_______．
A： ○□☆△
B： ○☆△□
C： ○△☆□D： ○☆□△
5
观察他们的位置， 在 的哪面？正确的答案是_______．
A： 左
B： 右
C： 前
D： 后
6 观察图片，回答问题．娃娃在电话的_______面．
A： 上
B： 下
7 观察图片，回答问题．汤汤在木木的_______面．
A： 前B： 后
8 观察图片，回答问题．末末要去老虎洞应该往_______边走．
A： 左
B： 右
9 如图，有4个图形，□在△的_______边．
A： 左
B： 右
10 小兔子的前面是_______．
A：
B：
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第 3 讲 我在哪儿
课堂落实答案
1 观察图片，回答问题．花盆在电话的_______面．A： 上
B： 下
2 观察图片，回答问题．叶叶在小狗的_______面．
A： 前
B： 后
3 观察图片，回答问题．丁丁要去教室应该往_______边走．
A： 左
B： 右
4 如图，方框里面有4个空格子，根据要求在空格子里画图：
（1）在最左边的空格子里画一个“□”．
（2）在“□”右边的第一个格子里面画一个“○”．
（3）在最右边的空格子里面画一个“☆”．（4）在剩下的格子里面画一个“△”．
空格里的图案应为_______．
A： □○△☆
B： □☆△○
C： □△☆○
D： □☆○△
5 如图，有4个图形，☆在□的_______边．
A： 左
B： 右
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第 4 讲 缺口的线索
例题练习题答案
例1 如图所示，请在右边找出虚线框中用到过的图形，把它们圈出来．
练1 如图所示，请在右边找出虚线框中用到过的图形，把它们圈出来．例2 下面的图形是按照先后顺序摆出来的，请你想一想，虚线框处应该是什么图形呢？在正确的序号
上画“√”．
练2 下面的图形是按照先后顺序摆出来的，请你想一想，虚线框处应该是什么图形呢？在正确的序号
上画“√”．
例3 如图所示，上面每组两个图形拼起来以后是下面的哪一个图形？用线连一连．
练3 如图所示，上面每组两个图形拼起来以后是下面的哪一个图形？用线连一连．例4 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上右边的哪个图形才能拼成？请你从右
边选出正确的图形，并在对应的字母上画“√”．
练4 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上右边的哪个图形才能拼成？请你从右
边选出正确的图形，并在对应的字母上画“√”．
选做题1如图所示，要用右边中的图片拼出左边的图形，请找出右边中多余的一张图片．在对应的序号上
画“√”．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 4 讲 缺口的线索自我巩固答案
1 如图所示，下面_______没有在虚线框中用到过．
A：
B：
C：
D：
E：
F：
2 下面图形都是按照先后顺序摆出来的，虚线框处应该是_______．
A：
B：
3 如图所示的两个图形拼起来以后是下面的哪个图形？_______A：
B：
C：
4 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上哪个图形才能拼成？_______
A：
B：
C：
5
下面几组图形中，_______可以拼成 ．
A：
B：C：
D：
6 如图所示，_______没有在虚线框中用到过．
A：
B：
C：
D：
7 下面图形都是按照先后顺序摆出来的，虚线框处应该是_______．
A：
B：
8 如图所示的两个图形拼起来以后是下面的哪个图形？_______A：
B：
C：
9 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上哪个图形才能拼成？_______
A：
B：
C：
10 下面几组图形中，_______可以拼成 ．
A：
B：C：
D：
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第 4 讲 缺口的线索
课堂落实答案
1 下列选项中，_______没有在虚线框中用到过．
A：
B：
C：
D：
E：
F：
2 上面的两个图形拼起来以后是下面的哪个图形？_______A：
B：
C：
3 如图所示，如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上选项中的哪个图形才能拼成？_______
A：
B：
C：
4 下面图形都是按照先后顺序摆出来的，虚线框处应该是_______．
A：
B：5 下面几组图形中，_______可以拼成 ．
A：
B：
C：
D：
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第 5 讲 10个兄弟抱成团
例题练习题答案
例1 （1）看图列算式．
（2）请你帮小鸟找到自己的家，用线连一连．
（3）计算．练1 （1）看图列算式．
（2）计算．
例2 （1）看图列算式．
（2）计算．
（3）请你帮小猫找到自己的小鱼．练2 （1）看图列算式．
（2）计算．
例3 （1）看图列算式．
（2）用线连一连，帮小朋友们找到他们的书包．
练3 （1）看图列算式．（2）计算．
例4 （1）看图列算式．
（2）请你帮小动物们找到它们的好朋友，用线连一连．
练4 （1）看图列算式．
（2）计算．
选做题1小一买了4个西瓜，小二买了3个西瓜，小三买了2个西瓜，他们一共买了几个西瓜？能力强化 / 一年级 / 暑假
第 5 讲 10个兄弟抱成团
自我巩固答案
1 下面用算式表示正确的是________．
A： 4＋3＝7
B： 4－3＝1
2 下面用算式表示正确的是________．
A： 8＋3＝11
B： 8－3＝5
3 下面用算式表示正确的是________．
A： 2＋4＋3＝9
B： 2＋3＋3＝84 下面用算式表示正确的是________．
A： 4＋2＋2＝8
B： 8－2－2＝4
5 6＋3＝________．
6 9－4＝________．
7 3＋2＋1＝________．
8 8－1－5＝________．
9 4＋6－7＝________．
10 10－5＋4＝________．
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第 5 讲 10个兄弟抱成团
课堂落实答案
1 下面用算式表示正确的是________．
A： 5＋4＝9B： 5－4＝1
2 下面用算式表示正确的是________．
A： 7＋3＝10
B： 10－3＝7
3 计算：6＋2＋1＝________．
4 计算：7－1－4＝________．
5 计算：3＋7－2＝________．
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第 6 讲 比比谁能站得稳
例题练习题答案
例1 听听它们的自我介绍，找找它们有什么特点．
练1 生活中你见到的这些物体和哪些立体图形的形状相同呢？与下列立体图形连线．例2 用一样大的力气推下面三种立体图形，谁会滚得最远？在滚得最远的立体图形下面的括号中
打“√”．
练2 奇奇猫和壮壮鼠要把木头运回家．你能帮它们想到偷懒的办法吗？在能够比较轻松地将木头运回
家的小动物下面的括号中画“√”．
例3 下面两组积木，哪组可以垒得更高一些？
练3 下面两组积木，哪组比较牢固？
例4 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同的样子．如果有3块这样的积木，用哪种摆放方式可以
垒得最高？最高是多少厘米？练4 有一块圆柱体积木，可以摆成下面2种不同样子．如果有2块这样的积木，用哪种摆放方式可以垒
得最高？最高是多少厘米？
选做题1有一块长方体积木，可以按虚线框所示的3种不同方式摆放．林林有A、B两组积木，她想从这两组
中选出一组和这个长方体积木搭成高塔，请问最高是多少厘米？
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第 6 讲 比比谁能站得稳
自我巩固答案
1 和 相同形状的物体是_______．
A：
B：
C：
D：2 小灰兔和小灰鼠要把木头运回家，它们用一样大的力气，你知道谁能更轻松地到家吗？_______
A：
B：
3 你认为哪组可以垒的更高？_______
A：
B：
4 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有2块这样的积木，请你选择一种可以垒得
最高的摆放方式，最高是_______厘米．
5 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有2块这样的积木，请你选择一种可以垒得
最高的摆放方式，最高是_______厘米．
6 和 相同形状的物体是_______．
A：B：
C：
7 下面两个立体图形_______的稳定性比较好．
A：
B：
8 你认为哪组可以垒的更高？________
A：
B：
9 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有2块这样的积木，请你选择一种可以垒得
最高的摆放方式，最高是_______厘米．
10 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有3块这样的积木，请你选择一种可以垒得
最高的摆放方式，最高是_______厘米．
能力强化 / 一年级 / 暑假第 6 讲 比比谁能站得稳
课堂落实答案
1 和 相同形状的物体是_______．
A：
B：
C：
D：
2 小象和小虎要把木头运回家，它们用一样大的力气，你知道谁能更轻松地到家吗？_______
A：
B：
3 你认为哪组可以垒的高一些？_______
A：
B：
4 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有1块这样的积木，请你选择最高的摆放方
式，最高是_______厘米．5 有一块长方体积木，可以摆成下面3种不同方式．如果有2块这样的积木，请你选择一种可以垒得
最高的摆放方式，最高是_______厘米．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 7 讲 期中复习
期中试卷答案
zǐ xìguāncháxiàmianzhègedàhónghuā méiyǒuyòngdàodetúxíngshì
1
仔细 观 察下 面 这个大 红 花，没 有 用 到 的图 形 是（ ）.
A：
B：
C：
D：
báisèbùfēndetúànshì
2
白色部分的图案是（ ）.
A：
B：
C：D：
rútú xiǎonánháijǔqǐdeshì shǒu
3
如图，小 男 孩举起的是（ ）手.
A： 右
B： 左
bǐjiào liǎngzǔxiǎopéngyǒu zǔrénshùbǐjiàoduō
4
比较A、B两 组 小 朋 友，（ ）组人 数比较 多．
A： A
B： B
liǎnggèxiǎopéngyǒuyòngbùtóngxíngzhuàngdemùcáigàile gèxiǎoqiáodòng qiáodòngzuìjiē
5
两 个 小 朋 友 用 不 同 形 状 的木材盖了2个 小 桥 洞 ，（ ）桥 洞 最结
shi
实．
A：
B：
zài xiàmiànhuà shǐ deshùliàngbǐ deshùliàngshǎogè
6
在○下 面 画□，使□的数 量 比○的数 量 少2个．
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
_________________________
guāncháxiàtú bìngtiánkòng
7
观 察下图，并 填 空．dexiàmiànshì deshàngmiànshì
（1）“2”的下 面 是_______，“K”的 上 面 是_______．
dezuǒbiānshì deyòubiānshì
（2）“H”的左 边 是_______，“Q”的右 边 是_______．
zài de zuǒshàng zuǒxià yòushàng yòuxià fāng zàizhèngquèdedáànxiàmian
（3）“N”在“I”的（左 上 左 下 右 上 右 下）方．（在 正 确 的答案 下 面
huà
画“√”）
dīngdīnghéxīngxīngbǐsàishōujílóngzhū shōujídelóngzhūbǐjiàoduō duō gè
8
丁 丁 和 星 星 比赛收集 龙 珠，_______ 收集的 龙 珠 比较 多，多_______个．
cóngkāishǐtiào dìyīcì tiàole gègé dìèr cì bǐ dìyīcì duōtiàole gègé tā dìèr cìtiàodàole
9
从0开始 跳 ， 第一次跳了5个格 ， 第二次比第一次 多 跳了3个格 ， 它第二次跳 到了
dì gègé
第_______个格．
shǔyìshǔ túpiànzhōngměizhǒngtúxíngdezǒnggèshù bìngtiánbiǎo
10
数一数，图 片 中 每 种 图 形 的 总 个数，并 填 表．
yàoyòngyòutúzhōngdetúpiànpīnchūzuǒbiāndetúxíng yòutúzhōngduōyúdetúpiànshìyàoyòngyòutúzhōngdetúpiànpīnchūzuǒbiāndetúxíng yòutúzhōngduōyúdetúpiànshì
11 要 用 右图 中 的图 片 拼 出 左 边 的图 形，右图 中 多 余的图 片 是_______．
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第 8 讲 逃家的小羊
例题练习题答案
例1 数一数，算一算．图中共有多少个水果？
练1 数一数，算一算．图中共有多少个水果？
例2 看图填数．
练2 看图填数．例3 看图写算式，还剩几只蝴蝶？
练3 看图写算式，还剩几个西瓜？
例4 看图填数.
练4 看图填数．选做题1数一数，算一算．图中共有多少个水果？
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第 8 讲 逃家的小羊
自我巩固答案
1 看图写算式，下面算式中，_______是错误的．
A： 6＋4＝10
B： 5＋5＝10
C： 4＋6＝10
2 看图填数，下面算式中，_______是正确的．A：
B：
C：
3 看图写算式，下面算式中，_______是正确的．
A： 10－7＝3
B： 10－4＝6
C： 10－2＝8
4 看图填数，下面算式中，________是正确的．
A：
B：C：
5 看图写算式，还剩多少颗糖？正确的答案是______．
A： 8＋4＝12
B： 12－4＝8
6 看图写算式，下面算式中，_______是正确的．
A： 4＋6＝10
B： 3＋7＝10
C： 3＋6＝10
7 看图填数，下面算式中， ________是正确的．
A：B：
C：
8 看图写算式，下面算式中，_______是正确的．
A： 10－3＝7
B： 10－4＝6
C： 10－5＝5
9 看图填数，下面算式中，_______是正确的．
A：
B：
C：10 看图写算式，下面算式中，_______是正确的．
A： 8＋5＝13
B： 13－5＝8
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第 8 讲 逃家的小羊
课堂落实答案
1 下面用算式表示错误的是________．
A： 6+4=10
B： 2+8=10
C： 8+2=10
2 下面用算式表示正确的是________．
A： 8－3＝7
B： 8－4＝4C： 8－3＝5
3 下面用算式表示正确的是________．
A：
B：
C：
4 下面用算式表示正确的是________．
A：
B：C：
5 看图写算式，下面算式中，_______是正确的．
A： 5＋6＝12
B： 6＋6＝11
C： 6＋6＝12
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 9 讲 毛毛虫身上的数
例题练习题答案
例1 找规律，补全空白方框．
练1 找规律，补全空白方框．
例2 小青蛙从A向B跳，3格3格地跳，每跳一下画一个“○”．小青蛙都跳在了哪些点上？这些点上的
数有什么规律？练2 小红去采蘑菇，2格2格地跳，每跳一下画一个“○”．小红都跳在了哪些点上？
例3 每个小朋友都报了一个数，这些数按一定的规律排列．第六个小朋友报的数是几？
练3 每只小企鹅身上都有数，这些数都是按规律排列的，请你在方框处填上正确的数．
例4 根据算式规律，在横线上填数，并计算结果．
练4 找到算式中的规律，补全算式．选做题1根据算式规律，在横线上填数，并计算结果．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 9 讲 毛毛虫身上的数
自我巩固答案
1 找规律，空白方框中应该是_______．
A：
B：
C：D：
2 蚂蚱从0开始4格4格地跳，每跳一下画一个“○”，跳到点4之后，紧接着它会跳到点_______上．
3 藏在大树后面的数是_______．
4 茶壶爷爷请小朋友们帮忙填算式．根据算式规律，最后一个算式应为_______．
A： 14＋4＝18
B： 14＋5＝19
C： 14＋1＝15
5 根据算式规律，横线上的数应该是_______．A： 5；10
B： 6；11
6 找规律，空白方框中应该是_______．
A：
B：
C：
D：
7 小狗从0开始3格3格地跳，每跳一下画一个“○”，跳到点6之后，紧接着它会跳到点_______上．
8 小狐狸从0开始5格5格地跳，每跳一下画一个“○”，如果它跳2下后，能跳到数_____上．
9 找规律，填入接下来的数．
3，5，7，9，11，13，15，_______
10 根据算式规律，最后一个算式应为_______．A： 14＋4＝18
B： 14＋6＝20
C： 14＋3＝17
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第 9 讲 毛毛虫身上的数
课堂落实答案
1 找规律，空白方框中应该是_______．
A：
B：
C：
2 藏在大树后面的数是_______．
3 下面各种图形上的编号都是按照一定规律排列的，找出规律，下面空着的圆圈里的数应该是
_______．4
从0开始4格4格地跳，每跳一下画一个“○”，跳到点8之后，紧接着它会跳到点_______上．
5 根据算式规律，最后一个算式应为_______．
A： 15＋5＝20
B： 15＋6＝21
C： 15＋4＝19
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第 10 讲 图图寻亲记
例题练习题答案
例1 如图所示，在右边图中找出与左边相同的图形，并涂色．练1 如图所示，在右边图中找出与左边相同的图形，并涂色．
例2 如图所示，上面的图形是由下面哪几个图形拼成的？在相应的序号上画“√”．
练2 如图所示，上面的图形是由下面哪几个图形拼成的？在相应的序号上画“√”．
例3 如图所示，上面的图形是下面哪两个图形拼成的？请你找出来，并在对应的编号上画“√”．练3 如图所示，上面的图形是下面哪两个图形拼成的？请你找出来，并在对应的编号上画“√”．
例4 如图所示，上框中的每一个图形都缺少了一部分，请你在下框中找出它们分别缺少的那一部分，
用线连一连．
练4 如图所示，上框中的每一个图形都缺少了一部分，请你在下框中找出它们分别缺少的那一部分，
用线连一连．选做题1请小朋友按要求找出图形，并在□里画出来．
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第 10 讲 图图寻亲记
自我巩固答案
1 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能
B： 不能
2 如图所示，上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：C：
3 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．
A： ①和②
B： ②和③
C： ③和④
D： ②和④
4 上面的图形缺少了一部分，这部分是下面的________．
A：
B：
C：
5 上面图形缺少了一部分，这部分是下面的_______．A：
B：
C：
6 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能
B： 不能
7 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
8 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．A： ①和②
B： ②和③
C： ③和④
D： ②和④
9 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．
A： ①和②
B： ②和③
C： ①和④
D： ②和④
10 上面的图形缺少了一部分，这部分是下面的________．
A：
B：C：
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 10 讲 图图寻亲记
自我巩固答案
1 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能
B： 不能
2 如图所示，上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
3 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．A： ①和②
B： ②和③
C： ③和④
D： ②和④
4 上面的图形缺少了一部分，这部分是下面的________．
A：
B：
C：
5 上面图形缺少了一部分，这部分是下面的_______．A：
B：
C：
6 如图所示，你能在右边图中找出与左边相同的图形吗？________
A： 能
B： 不能
7 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
8 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．A： ①和②
B： ②和③
C： ③和④
D： ②和④
9 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．
A： ①和②
B： ②和③
C： ①和④
D： ②和④
10 上面的图形缺少了一部分，这部分是下面的________．
A：
B：C：
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 10 讲 图图寻亲记
课堂落实答案
1 如图所示，你能在右边找出与左边相同的图形吗？________
A： 能
B： 不能
2 上面的图形是由________组图形组成的．
A：
B：
C：
3 上面的图形缺少了一部分，这部分是下面的________．
A：
B：C：
4 如果将虚线框中的图形拼成 ，那么需要加上下面的哪个图形才能拼成？_______
A：
B：
C：
5 上面的图形是下面哪两个图形拼成的？________．
A： ①和②
B： ②和③
C： ③和④
D： ②和④
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 11 讲 转盘上的秘密例题练习题答案
例1 哪个盒子里一定能摸到红球？哪个盒子里不可能摸到绿球？哪个盒子里可能摸到蓝球？
练1 判断：“一定”的画“√”，“不可能”的画“×”，“可能”的画“○”．
例2 按要求涂一涂．
练2 按要求涂一涂．例3 看图回答问题．
练3 如图所示，在下图的扑克牌中摸一张．摸到哪种花色的牌的可能性最大呢？在可能性最大的花色
下面的括号中画“√”．
例4 水果篮里面装有多种水果，有雪梨、苹果和香瓜，数量分别是23个、17个和2个．小熊挑水果
吃，它多次取出水果又放回，总挑不到它要的水果，你知道小熊要吃三种水果中的哪一种吗？
练4 小敏准备联欢会的抽奖箱，每张奖券上都画着符号．有24张画 的、13张画 的和1张画 的．
请将相应的奖项和奖券连线．选做题1如图所示，从下面6个箱子里，分别摸出一个球，结果是哪个？用线连一连．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 11 讲 转盘上的秘密
自我巩固答案
1 判断：公鸡长期在水中生活．_______
A： 可能
B： 一定
C： 不可能
2 下面的选项中，_______摸出的可能是★．
A：
B：
C：3 盒子里面放了9只灰色袜子，1只黑色袜子，从中任取一只，摸到_______的可能性大．
A： 灰色袜子
B： 黑色袜子
4 超市举行幸运大抽奖活动，抽奖转盘如图，转到_______的可能性最大．
A： 一等奖
B： 二等奖
C： 三等奖
D： 四等奖
E： 幸运奖
5 小伟去买彩票，一等奖有2个，二等奖有10个，三等奖有15个，小伟中_______的可能性最大．
A： 一等奖
B： 二等奖
C： 三等奖6 判断：月球绕着地球转．_______
A： 可能
B： 一定
C： 不可能
7 下面的选项中，_______摸出的一定是☆．
A：
B：
C：
8 盒子里面放了14个白球，6个黑球，从中任取一个球，摸到_______的可能性大．
A： 白球
B： 黑球
9 现金抽奖转盘如图，转到_______的可能性最大．
A： 100元
B： 70元
C： 50元
D： 30元 加微信：531066775E： 猴年大吉
10 吉吉去买彩票，一等奖有3个，二等奖有8个，三等奖有20个，吉吉中_______的可能性最大．
A： 一等奖
B： 二等奖
C： 三等奖
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第 11 讲 转盘上的秘密
课堂落实答案
1 判断：金鱼长期在水中生活．_______
A： 可能
B： 一定
C： 不可能
2 下面的选项中，_______摸出的一定是 ．
A：
B：
C：
3 超市举行幸运大抽奖活动，抽奖转盘如图，转到_______的可能性最小．A： 一等奖
B： 二等奖
C： 三等奖
D： 四等奖
E： 幸运奖
4 盒子里面放了13个白球，7个红球，从中任取一个球，摸到_______的可能性大．
A： 红球
B： 白球
5 贝贝去买彩票，一等奖有3个，二等奖有15个，三等奖有20个．贝贝购买时已经出现了2个一等
奖，4个二等奖，13个三等奖，贝贝中_______的可能性最大．
A： 一等奖
B： 二等奖
C： 三等奖 加微信：531066775能力强化 / 一年级 / 暑假
第 12 讲 虚幻与现实
例题练习题答案
例1 （1）图1中画的是什么？
（2）图2中画的是什么？
练1 （1）图1中画的是什么？
（2）图2中画的是什么？
例2 如图所示，有几个 ？你从哪个方向看的？
练2 如图所示，你能看到什么？例3 请你用眼睛看，下面这两幅图中的粗线是直线，还是曲线？
练3 如图所示，粗线部分是什么图形？（先用眼睛看，再用尺量．）
例4 比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
（1）比一比，哪一条线比较长？
（2）比一比，哪一个橙色圆比较大？
练4 比一比，哪一个人比较高？哪一个正方体比较大？在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．选做题1下面有两个圆桶，分别比较它们的宽和高．先用眼睛看，再用直尺测量验证你的眼力准不准．在○
里填上“＞”、“＜”或“＝”．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 12 讲 虚幻与现实
自我巩固答案
1 伊莉莎白二世和她的丈夫菲力普亲王的头像是_______部分．
A： 白色
B： 黑色
2 图中粗线围成的图形是_______．A： 正方形
B： 不规则形状
3 图中粗线围成的图形是_______．
A： 三角形
B： 不规则形状
4 比较图中两条线的长短，下列选项中说法正确的是_______．
A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
5 比较图中两条线的长短，下列选项中说法正确的是_______．A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
6 比较图中两条线的长短，下列选项中说法正确的是_______．
A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
7 比较图中心位置处两个圆的大小，下列选项中说法正确的是_____________．
A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
8 比较图中两个半圆的大小，下列选项中说法正确的是_______．
A： ①＞②B： ①＜②
C： ①＝②
9 图中红色的两条线是_______．
A： 直线
B： 曲线
10 比较图中两个方块的大小，下列选项中说法正确的是_______．
A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
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第 12 讲 虚幻与现实
课堂落实答案
1 如图所示，比较高矮，下列选项正确的是_______．A： A最高
B： B最高
C： C最高
D： 一样高
2 比较图中两条线的长短，下列选项中说法正确的是_______．
A： ①＞②
B： ①＜②
C： ①＝②
3 比较图中两条线的长短，下列选项中说法正确的是_______．
A： 一样长
B： 绿色的长
C： 橘黄色的长4 观察下图，紫色的线是_______．
A： 直线
B： 曲线
5 如图所示，关于两图中心的正方形的大小，说法正确的是_______．
A： 一样大
B： 甲大
C： 乙大
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 13 讲 火眼金睛养成记
例题练习题答案
例1 丁丁在整理房间时把物体分别放到不同的圆圈里，说一说每个圆圈里的物体有什么共同点．练1 说说下面哪些动物之间是有共同点的．
例2 给垃圾找个家，用线连一连．
练2 帮动物找到自己的家．
例3 按照要求分类．交通工具有：__________________________________
水果蔬菜有：__________________________________
练3 按照要求分类．
文具有：__________________________________
食物有：__________________________________
例4 观察下面的分类，说一说分类依据是什么．你还有其他的分类方法吗？
练4 观察下面的分类，说一说分类依据是什么．你还有其他的分类方法吗？
选做题1把下面动物的序号填到合适的圈里．能力强化 / 一年级 / 暑假
第 13 讲 火眼金睛养成记
自我巩固答案
1
如图，选项中都是可以用来吃的，那么 和_______没有共同点．
A：
B：
C：
D：
2
小朋友上厕所，_______不可以去标志为 的厕所．A：
B：
C：
D：
3 按要求分类，_______不是立体图形．
A：
B：
C：
D：
4 观察下列分类．分类依据是_______．
A： 运动与不运动
B： 男生与女生
C： 成人与儿童
5 观察下列分类．没有分类依据的是_______．A：
B：
C：
6
如图，选项中都是玩具，那么 和_______没有共同点．
A：
B：
C：
D：
7
小朋友上厕所，_______不可以去标志为 的厕所．
A：
B：
C：D：
8 按要求分类，_______不是立体图形．
A：
B：
C：
D：
9 观察下列分类．分类依据是_______．
A： 动物与人类
B： 男生与女生
C： 会站立与不会站立
10 观察下列分类．分类依据是_______．
A： 三条边与四条边
B： 有尖角与没尖角
C： 正方形与圆形能力强化 / 一年级 / 暑假
第 13 讲 火眼金睛养成记
课堂落实答案
1
图中， 和_______没有共同点．
A：
B：
C：
D：
2 按要求分类，_______不是平面图形．
A：
B：
C：
D：
3 观察下列分类．分类依据是_______．
A： 四条腿的动物和两条腿的动物
B： 陆地上的和水里的4 小朋友上厕所，_______可以去标志为 的厕所．
A：
B：
C：
D：
5 观察下列分类．分类依据是_______．
A： 交通工具与交通设施
B： 公交车与出租车
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 14 讲 脑筋转转转
例题练习题答案
例1 篮子里有5个苹果，要把这5个苹果分给5个小孩，使每个小孩得到1个苹果，但篮子里还要留1个
苹果，你会分吗？练1 盘子里有4块蛋糕，要把这4块蛋糕分给4个小孩，使每个小孩得到1块蛋糕，但盘子里还要留1块
蛋糕，你会分吗？
例2 （1）1只小猫吃1条小鱼要花3分钟，请问3只小猫同时吃3条鱼要花多长时间？
（2）3匹马拉着一辆车跑了12千米，1匹马跑了多少千米？
练2 （1）5个小朋友同时吃5个橘子用5分钟，15个小朋友同时吃15个橘子要用多少分钟？
（2）安迪、乐乐、琳达、威尔，四个人一起玩扑克牌，一共玩了40分钟， 他们每人玩了多长时
间？
例3 （1）放学了，田田从学校出发往家走，妈妈从家出发去学校接田田回家，她们在超市门口相遇
了．这时，妈妈和田田谁离家比较近？
（2）小南有一个当牙医的姐姐，可是当牙医的姐姐没有一个妹妹，这是为什么呢？
练3 （1）丁丁和林林从自己的家骑车去学校上学，他们在公园门口相遇了．这时，丁丁和林林谁离学
校比较近？
（2）淘淘的家长带着淘淘上学校，老师问家长：“淘淘是你儿子吗？”家长说：“是．”老师又
问淘淘：“这位家长是你爸爸吗？”淘淘说：“不是．”那么，这位家长是淘淘的什么人呢？
例4 一位女郎来到珠宝商店，要求修理一个嵌有珍珠的十字架项坠（如图）．为了慎重起见，她当着
珠宝商的面把珍珠数了一遍．她说，从上数到下共有7粒珠子，从上数起，到中间往左数是7粒，
往右数仍是7粒．修好时，十字架的珍珠有2粒被珠宝商窃取了．来取十字架的女郎与上次一样数
了一遍，却没察觉到少2粒珍珠，因而放心地走了．请问：那个缺德的珠宝商使用了什么伎俩呢？练4 桌上的10枚金币排列成如图的“十”字形，请你将它移动几枚后，使得无论横着数、竖着数，都
有6枚金币．
选做题1方方正正一个湖，四边共种10棵树，每边必须种3棵．想想应该怎样种？
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第 14 讲 脑筋转转转
自我巩固答案
1 书包里有6本数学书，要把这6本数学书分给6个小孩，使每个小孩得到1本数学书，但书包里还要
留1本数学书，哪种分法正确呢？________
A： 每人拿到1本书
B： 5个小孩每人1本书，第6个小孩拿1本书和1个书包2 果果和乐乐一起打羽毛球，一共玩了20分钟，果果玩了多长时间？________
A： 10分钟
B： 20分钟
3 萌萌和琴琴一起钓鱼，一共钓了40分钟，琴琴钓了多长时间？________
A： 40分钟
B： 20分钟
4 爸爸下班从公司回家，妈妈买菜从超市回家，他们在公交站相遇了．这时，爸爸和妈妈谁离家比
较近？________
A： 爸爸
B： 妈妈
C： 一样近
5 桌上的6枚金币排列成如图的“十”字形，移动哪枚金币能使得不论横着数、竖着数，都有4枚金
币？________
A： A
B： B
6 袋子里有7瓶水，要把这7瓶水分给7个小孩，使每个小孩得到1瓶水，但袋子里还要留1瓶水，哪
种分法正确呢？________
A： 每人拿到1瓶水
B： 6个小孩每人1瓶水，第7个小孩拿1瓶水和1个袋子
7 小猫和小狗一起捉老鼠，一共捉了10分钟，小猫捉了多长时间？________A： 5分钟
B： 10分钟
8 乐乐和高高一起进行围棋对局，一共玩了30分钟，乐乐玩了多长时间？________
A： 15分钟
B： 30分钟
9 标标和小玉相约去图书馆看书，他们分别从自己家出发，在游乐场相遇了．这时，标标和小玉谁
离图书馆比较近？________
A： 标标
B： 小玉
C： 一样近
10 桌上的14枚金币排列成如图的“十”字形，移动哪枚金币能使得不论横着数、竖着数，都有8枚金
币？________
A： A
B： B
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 14 讲 脑筋转转转
课堂落实答案1 袋子里有3个苹果，要把这3个苹果分给3个孩子，使每个孩子得到1个苹果，但袋子里还要留1个
苹果，哪种分法正确呢？________
A： 每人拿到1个苹果
B： 2个孩子每人1个苹果，第3个孩子拿1个苹果和1个袋子
2 天天和蓝蓝一起踢足球，一共玩了30分钟，天天玩了多长时间？_______
A： 15分钟
B： 30分钟
3 哥哥放学从学校回家，妈妈买菜从超市回家，他们在地铁站相遇了．这时，哥哥和妈妈谁离家比
较近？________
A： 哥哥
B： 妈妈
C： 一样近
4 桌上的6枚金币排列成如图的“十”字形，怎样移动金币能使得不论横着数、竖着数，都有4枚金
币？________
A：
B：
5 乖乖和花花一起吃西瓜，一共吃了20分钟，那么乖乖吃了________分钟．
能力强化 / 一年级 / 暑假
第 15 讲 期末复习期末试卷答案
xiàmiànxuǎnxiàngzhōng shǔyúshuǐguǒdeshì
1
下 面 选 项 中 ，属于 水 果 的是（ ）．
A：
B：
C：
D：
xiàmiànjǐgèhézizhōng mōdàolǜsèqiúdekěnéngxìngzuìdà
2
下 面 几个盒子 中 ，（ ）摸 到绿色球的可 能 性 最大．
A：
B：
C：
D：
xiàmiàndesuànshìzhōng jì suàncuòwùdeshì
3
下 面 的 算 式 中 ，计 算 错 误的是（ ）．
A： 5＋5＝10
B： 4＋9＝13
C： 2＋8＝10
D： 3＋7＝11
zhègèshùlièjiēxiàláideshùshì
4
这个数列接下来的数 是（ ）．
A： 10
B： 11
C： 12
D： 13
5
pànduànmíngtiānshìqíngtiānpànduànmíngtiānshìqíngtiān
判 断：明 天 是 晴 天．（ ）
A： 一定
B： 可能
C： 不可能
pànduàn wǎnshàngkěyǐkàndàoyuèliàng
6
判 断：晚 上 可以看 到 月 亮．（ ）
A： 一定
B： 可能
C： 不可能
pànduàn rényǒutiáotuǐ
7
判 断：人 有8条 腿．（ ）
A： 一定
B： 可能
C： 不可能
pànduàn dējiéguǒshì
8
判 断：2＋4的结 果 是 6．（ ）
A： 一定
B： 可能
C： 不可能
xiàmiànxiǎodòngwùshēnshàngdōuyǒushù zhèxiēshùdōushìànguīlǜpáiliède qǐngnǐzàikòngbáichùtián
9
下 面 小 动 物 身 上 都 有 数 ，这 些 数 都 是按规律排列的，请 你在 空 白 处 填
shàngzhèngquèdeshù
上 正 确 的数．
xiǎoqīngwātiàohéyè guāncházhèxiēhéyèdeguīlǜ zàixiǎoqīngwājiēxiàláiyàotiàodàodehéyèxiàmiàn
10
小 青 蛙 跳荷叶 ， 观 察 这 些荷叶的规律 ， 在 小 青 蛙接下来要 跳 到 的荷叶下 面
de lǐhuà
的（ ）里画“√”．kàntútiánsuànshì
11
看图填 算 式．
jì suàn
12
计 算．
fēnlèi bǎtónglèidequānzàiyìqǐ
13
分类，把 同 类的 圈 在一起．
bāngmāohélǎoshǔzhǎodàozì jǐdejiā yòngxiànliányìlián
14
帮 猫 和老 鼠 找 到自己的家，用 线 连一连．
